根據(jù)《中共xx市委組織部關(guān)于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x組通〔201*〕x號）精神，以及《中共xx市委組織部轉(zhuǎn)發(fā)<中共湖南省委組織部關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評議黨員和處置不合格黨員工作的指導意見>的通知》（x組通〔201*〕x號）要求和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》的規(guī)定，為確保在“兩學一做”學習教育實踐活動中召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會并開展好民主評議黨員工作，制定本方案。

一、會議時間及地點

時間：201*年3月3日。

地點：市殘聯(lián)機關(guān)五樓會議室。

二、會議主題

以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求來進行。嚴格按照“四講四有四做”合格黨員標準，堅持問題導向，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更好發(fā)揮機關(guān)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷推進殘疾人事業(yè)科學發(fā)展，為全力打造“三個中心”、建設“四更”xx、實現(xiàn)基本現(xiàn)代化階段性目標提供堅強的組織保證。

三、參加會議人員

市殘聯(lián)機關(guān)（含二極機構(gòu)）全體黨員參加會議。

四、會議議程

會議由市殘聯(lián)機關(guān)支部書記楊xx同志主持。

1、學習文件。

2、楊xx同志通報黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況（在五樓會議室集中進行）。

3、黨員個人自評。（分組進行，第二組在四樓會議室）。

4、黨員之間互相開展批評（分組進行，第二組在四樓會議室）。

5、民主測評（在五樓會議室集中進行）。

6、領(lǐng)導點評（在五樓會議室集中進行）。

五、會前準備

1、深入開展學習。在“兩學一做”前段學習的基礎(chǔ)上，組織黨員深入學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，深入學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，掌握基本內(nèi)容和基本要求，深刻認識加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的主動性、自覺性。

2、開展談心談話。結(jié)合工作實際，黨支部班子成員之間必談，班子成員和黨員之間要廣泛談，提倡黨員之間相互談。對存在問題又缺乏認識的黨員，要重點談、反復談；談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足，對擬在會上開展的批評意見要充分溝通、取得共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

3、對照黨章標準，查找突出問題。每名黨員要以“四講四有四做”為標尺，查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、道德品行失范，不履職盡責、不擔當作為，工作庸懶散拖等問題；

黨支部班子要查找在執(zhí)行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。在深入查找剖析的基礎(chǔ)上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。

六、召開支委會，開展批評和自我批評。

會上，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。黨支部班子成員要聯(lián)系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。開展批評和自我批評，既要直面問題、坦誠相見，又要實事求是、出于公心，達到解決問題、觸動思想，增進團結(jié)、促進工作的效果。

七、召開黨員大會，民主評議黨員。

民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數(shù)。會上，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。個人自評要擺出政治、紀律、品德、作用四個方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價，班子成員要帶頭示范；黨員互評要擺事實、講表現(xiàn)，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭；民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行無記名投票測評。黨員大會上，黨支部書記還要通報黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況，并組織全體黨員對黨支部班子的工作業(yè)績、工作作風、廉潔自律等情況進行評議。

八、作出組織評定，抓好問題整改。

黨支部結(jié)合評議情況以及黨員日常管理情況，綜合分析黨員日常表現(xiàn)，給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優(yōu)秀的黨員，要予以表揚，上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員原則上應從其中產(chǎn)生；對評為合格的黨員，要肯定優(yōu)點、提出希望和要求；對評為基本合格的黨員，要指出差距、幫助改進；對評為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進轉(zhuǎn)化提高，按照《指導意見》和《民主評議和處置不合格黨員工作指南》規(guī)定的辦法程序，作出相應組織處置。

黨支部組織生活會后，黨支部和班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，黨員要作出整改承諾。整改內(nèi)容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監(jiān)督。黨支部要將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結(jié)果報上級黨組織備案，《民主評議黨員情況登記表》及時歸入黨員檔案。

九、有關(guān)要求

1、每名黨員要按照要求撰寫好個人自評書面材料，專題組織生活會后交機關(guān)支部存檔。

2、專題組織生活會后15天內(nèi)，形成市殘聯(lián)機關(guān)黨支部專題報告，經(jīng)會黨組審閱后，報送市直工委組織部。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《殘疾“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/765504.html

• 上一篇：全校共青團員“兩學一做” 教育實踐活動方案
• 下一篇：教育局201*年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案