201*年以來，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委工作部署，公積金xx分中心（下稱“分中心”）把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的重大任務(wù)，推動學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了有益啟示。根據(jù)中央和省、市、區(qū)委最新要求，現(xiàn)就推進(jìn)分中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下工作安排方案。

一、準(zhǔn)確把握要求，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是凝心聚力促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要。對于黨員干部更好地用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，努力打造勇立潮頭xx鐵軍先鋒，加快建設(shè)既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新xx，率先高水平全面建成小康社會，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。要切實(shí)提高思想認(rèn)識、增強(qiáng)行動自覺，深入把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)任務(wù)和基本要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)思踐悟、知行合一，推動學(xué)習(xí)教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。

1.堅(jiān)持學(xué)與做相結(jié)合。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要把學(xué)與做作為一個統(tǒng)一整體，做到不斷學(xué)、持續(xù)做。要堅(jiān)持把思想教育作為首要任務(wù)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員持續(xù)學(xué)、深入學(xué)，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，不斷增強(qiáng)“四個意識”。要聯(lián)系實(shí)際做，對照“四個合格”要求，緊密聯(lián)系分中心實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育同崗位要求、工作任務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作。

2.堅(jiān)持抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與抓實(shí)支部建設(shè)相結(jié)合。持續(xù)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用，用有效制度機(jī)制推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，帶頭做合格共產(chǎn)黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，通過上行下效不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。抓好分中心支部相關(guān)制度建設(shè)和運(yùn)行規(guī)范，夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)，把思想政治工作落到實(shí)處，把從嚴(yán)教育管理黨員落到實(shí)處，把聯(lián)系服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，推動“兩學(xué)一做”與“主題黨日”“三會一課”制度有機(jī)融合，抓實(shí)普通黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

3.堅(jiān)持整體推進(jìn)與服務(wù)中心相結(jié)合。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，既要突出思想政治建設(shè)這個重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧黨的各方面建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)同步深化，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要著眼服務(wù)大局這個根本，推動學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)區(qū)黨代會、“兩會”精神等中心工作深度融合，把學(xué)習(xí)教育與分中心工作實(shí)際相結(jié)合、與完成中心大局各項(xiàng)任務(wù)相結(jié)合、與推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作相結(jié)合，切實(shí)激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，為打造既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新xx提供堅(jiān)實(shí)組織保證。

二、精心組織安排，著力健全常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制

切實(shí)執(zhí)行《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》（區(qū)委辦〔201*〕35號）等規(guī)定要求，對照重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目（詳見附件1），制定年度學(xué)習(xí)安排，督促黨員根據(jù)自身實(shí)際制定個人自學(xué)計(jì)劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育

1.帶頭開展學(xué)習(xí)。把黨章黨規(guī)、系列重要講話作為分中心班子成員學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，用好“周三夜訪夜學(xué)”活動載體，以更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶頭聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

2.帶頭講好黨課。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，分中心領(lǐng)導(dǎo)干部可結(jié)合“百千萬”蹲點(diǎn)調(diào)研活動、“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”活動，深入聯(lián)系村講課；也可在“七一”前后，利用“周三無會日”“主題黨日”等載體，到業(yè)務(wù)科室或聯(lián)系單位講黨課；邀請獅子型干部上黨課，提高分中心支部黨員學(xué)習(xí)教育效果。

3.帶頭參加支部組織生活會。認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活規(guī)定，分中心班子成員在每年參加支部組織生活之外，還要參加指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會不少于1次。參加支部專題組織生活會時，要以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)討論，如實(shí)匯報(bào)思想情況，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受支部和黨員的監(jiān)督。參加指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會時，要對會議作出整體評價，提出改進(jìn)舉措，推動聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會質(zhì)量不斷提升。

（二）抓實(shí)普通黨員學(xué)習(xí)教育

1.明確學(xué)習(xí)基本要求。組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，對中央和省市區(qū)委的重大會議、重大精神、重大部署，都要及時組織學(xué)習(xí)。要通過集中學(xué)習(xí)、交流討論、黨課輔導(dǎo)等方式，組織黨員潛心靜學(xué)、誦讀原文、牢記要點(diǎn)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。每年對抓好支部學(xué)習(xí)作出部署，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容、時間安排、主要方式等，并作為基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)重要內(nèi)容。

2.落實(shí)“123”基本規(guī)范。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與每月一次“主題黨日”和“三會一課”等制度有機(jī)融合，形成“123”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范。“1”就是每月1次的“主題黨日”，時間安排一般不少于半天，要明確活動主題，突出思想教育和黨性鍛煉，增強(qiáng)組織生活儀式感。“主題黨日”計(jì)劃安排要報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委審查備案。“2”就是把“兩學(xué)一做”作為落實(shí)“主題黨日”和“三會一課”制度的基本內(nèi)容固化下來。“3”就是“三會一課”基本制度，認(rèn)真落實(shí)支委會、黨員大會和上黨課有關(guān)要求，支委會每月召開1次會議，支部每月召開1次會議，支部每季度組織1次專題黨課，每年至少組織1次專題組織生活會并做好黨員“黨性體檢”和民主評議黨員工作。要認(rèn)真組織開展支部書記年度述職評議工作，把“123”基本規(guī)范落實(shí)情況作為評議支部工作的重要內(nèi)容。

3.開展機(jī)關(guān)基層結(jié)對互學(xué)共促。堅(jiān)持機(jī)關(guān)資源與基層緊密結(jié)合，推動干部、資源“雙下沉”。結(jié)合“一村一社區(qū)一機(jī)關(guān)”黨組織結(jié)對共建活動，指導(dǎo)結(jié)對村（社）抓實(shí)黨支部建設(shè)，以“主題黨日”為紐帶，引導(dǎo)干部深入基層講黨課、搞調(diào)研，強(qiáng)指導(dǎo)、重引領(lǐng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)。要拓寬思路，豐富載體，打破本支部黨員學(xué)習(xí)形式，探索開展與結(jié)對村（社）黨組織黨課聯(lián)上、活動聯(lián)辦、工作聯(lián)抓等結(jié)對載體，扎實(shí)開展互學(xué)互促活動，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。

三、對標(biāo)“四個合格”，著力健全常態(tài)化實(shí)踐機(jī)制

1.有效搭建實(shí)踐載體。把開展“百千萬”蹲點(diǎn)調(diào)研活動、“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”活動、“周三夜訪夜學(xué)”活動和“爭當(dāng)鐵軍先鋒、爭作全省榜樣”活動等特色做法，作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的重要抓手，注重收集問題的解決和辦理。抓實(shí)“百千萬”蹲點(diǎn)調(diào)研活動，建立健全“百千萬”月度走訪、助推工作、問題督辦、支部共建和定期評優(yōu)等機(jī)制。抓實(shí)“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”活動，結(jié)合實(shí)際開展“十個一”重點(diǎn)工作，引導(dǎo)分中心黨員干部比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，在破難題、促發(fā)展中增強(qiáng)本領(lǐng)、錘煉作風(fēng)。抓實(shí)“周三夜訪夜學(xué)”活動，豐富夜學(xué)夜訪的形式和內(nèi)容，夯實(shí)干部綜合能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切干群關(guān)系，力爭各類問題解決在一線、矛盾糾紛化解在一線。抓實(shí)“雙爭”活動，結(jié)合“美麗xx”建設(shè)等中心工作，把黨員干部的精氣神統(tǒng)一起來，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，凝聚各級各部門的力量，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識，將全區(qū)及分中心重點(diǎn)工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每位黨員干部的自覺行動。

2.廣泛開展崗位先鋒行動。根據(jù)分中心重點(diǎn)任務(wù)分解，對照“六個領(lǐng)銜”要求，采取項(xiàng)目化方式，全面建立分中心班子成員、科室負(fù)責(zé)人領(lǐng)銜破難攻關(guān)制度。落實(shí)領(lǐng)銜任務(wù)季評年考制度，廣泛開展“互看互學(xué)互比”活動，引導(dǎo)黨員干部實(shí)干至上、行動至上，營造比學(xué)趕超氛圍。積極搭建黨員發(fā)揮作用的實(shí)踐載體，引導(dǎo)黨員把崗位當(dāng)戰(zhàn)場、把履職當(dāng)戰(zhàn)斗，讓黨員在崗位中自覺貫徹區(qū)黨代會、區(qū)“兩會”精神。要廣泛開展“黨員亮身份”活動，加強(qiáng)窗口服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)，深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，提升服務(wù)對象獲得感。

3.深入開展“五看五查”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找在“四個合格”方面的差距和不足，重點(diǎn)做好“五看五查”：一看理想信念，查是否做到“四個自信”，是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺鈣等問題；二看紀(jì)律規(guī)矩，查是否牢固樹立“四個意識”，是否做到同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；三看工作作風(fēng)，查是否牢固樹立宗旨意識，是否嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”；四看組織觀念，查是否認(rèn)真參加組織生活，是否堅(jiān)持請示報(bào)告制度；五看責(zé)任擔(dān)當(dāng)，查是否認(rèn)真履行崗位職責(zé)，是否發(fā)揮模范帶頭作用。對查擺出來的問題，要逐條列出舉措，確保整改到位。

4.落細(xì)落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)。持續(xù)抓好中央7項(xiàng)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)的深化落實(shí)，健全防止黨員失聯(lián)的長效機(jī)制、黨代表和黨員違紀(jì)違法通報(bào)和及時處理機(jī)制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責(zé)任追究機(jī)制。要深化拓展“黨建＋”工作方式，推動“黨建＋治理”成功經(jīng)驗(yàn)向“黨建＋生態(tài)”“黨建＋文化”等領(lǐng)域延伸，發(fā)揮“黨建＋”更大效益。緊緊圍繞“雙整”工作目標(biāo)任務(wù)，全面推進(jìn)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升基層黨建整體水平。重點(diǎn)抓好“燈下黑”問題整治，推動機(jī)關(guān)黨員真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動緊跟。

四、層層壓實(shí)責(zé)任，著力健全常態(tài)化考評機(jī)制

1.完善大黨建考核。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為管黨治黨重要內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任清單，層層壓實(shí)支部書記第一責(zé)任、班子成員的“一崗雙責(zé)”和各科室負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。每年專門召開會議進(jìn)行研究部署，每半年對分中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行一次分析評估，及時開展補(bǔ)短板拉長板促提升工作，并做到主動與全區(qū)大黨建考核緊密掛鉤，實(shí)現(xiàn)什么工作薄弱就抓什么工作，中心任務(wù)在哪里就抓哪里，確保指向鮮明、目標(biāo)明確。

2.建立健全日常督查調(diào)研制度。定期組織力量對學(xué)習(xí)教育情況開展督查調(diào)研，建立健全“日常工作督導(dǎo)、結(jié)對聯(lián)系指導(dǎo)、定期集中督查”機(jī)制，通過隨機(jī)抽查、交叉檢查、專項(xiàng)督查、情況通報(bào)、重點(diǎn)約談等方式，更好推動學(xué)習(xí)教育和問題整改。

3.加強(qiáng)“智慧黨建”數(shù)據(jù)留痕。全面運(yùn)用基層黨建主干系統(tǒng)，完善網(wǎng)上發(fā)展黨員全程記實(shí)、黨員先鋒指數(shù)管理，推進(jìn)業(yè)務(wù)流、工作流、數(shù)據(jù)流融合，提升精準(zhǔn)施策水平。健全完善支部開展活動和黨員信息數(shù)據(jù)庫管理，及時掌握支部經(jīng)常性工作開展情況。同時，積極運(yùn)用移動互聯(lián)網(wǎng)終端抓黨建，打造“指尖上的黨課”，提升學(xué)習(xí)教育效能，加強(qiáng)考核的精準(zhǔn)度。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。分中心支部要高度重視，精心組織，堅(jiān)持一級抓一級，層層傳導(dǎo)壓力，形成責(zé)任鏈條，以釘釘子精神抓好落實(shí)。要配強(qiáng)工作力量，健全工作機(jī)制，推動學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常性工作。要注重強(qiáng)化分類指導(dǎo)，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨的建設(shè)。要注重典型引路，及時選樹先進(jìn)典型。

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