同志們：
中央決定，201*年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記和省委、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神，抓好我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作講三點(diǎn)意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央在全面從嚴(yán)治黨大背景下，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。我們黨有不可戰(zhàn)勝的力量，很重要的一個(gè)方面是我們黨有非常嚴(yán)密的組織，我們黨要搞好自身建設(shè)真正成為世界上最強(qiáng)大的一個(gè)政黨，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部，意義重大。
（一）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署和實(shí)踐。黨的建設(shè)是黨的事業(yè)不斷取得勝利的法寶，全面從嚴(yán)治黨是在新的歷史條件下堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合的重要指針和工作主線。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴(yán)治黨，黨中央作出了一系列重大部署，從指定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定，到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，到完善各方面規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴(yán)治黨的“組合拳”，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但也要清醒看到，目前的成效還是階段性的，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，需要堅(jiān)持不懈地抓下去。如果管一陣放一陣，嚴(yán)一陣松一陣，不僅已有的成果會(huì)喪失，而且還會(huì)失去群眾的信任。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要步步深入，環(huán)環(huán)相扣，綿綿用力，久久為功，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，把黨的從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，不斷提高黨的創(chuàng)造力凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷夯實(shí)立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。對(duì)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，中央和省委、市委高度重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話。市委王萍書記在動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào)要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義；要切實(shí)打牢“學(xué)習(xí)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處；要打造出一支個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委部署要求上來。
（二）“兩學(xué)一做”是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律規(guī)矩、解決黨員干部隊(duì)伍中存在問題的現(xiàn)實(shí)需要。近年來，全局認(rèn)真貫徹中央和省、市委部署要求，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，針對(duì)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，采取了一系列措施，取得了顯著成效，黨員干部思想政治素質(zhì)有了新提高。但也要清醒的看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。比如，有的政治意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止；有的黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化，黨員榮譽(yù)感、歸屬感、身份認(rèn)同感缺失；有的精神不振，缺乏進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)；有的面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況新問題不想為、不會(huì)為、不善為，等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，持續(xù)深入的解決好黨員干部隊(duì)伍中的問題。目前，我局現(xiàn)有５個(gè)基層黨支部、6３名黨員，其中退休黨員達(dá)到３６個(gè)，在職黨員只有２７人，黨員隊(duì)伍和黨組織的狀況如何，直接關(guān)系到我局黨的理論和路線方針政策在全局的貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到全市科技事業(yè)的發(fā)展，我們要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決好黨員教育管理、組織生活、基層組織建設(shè)等方面的問題，把每個(gè)基層黨組織都建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，保障科技事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、把握關(guān)鍵，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新自選動(dòng)作，真正體現(xiàn)科技工作特色
中央和省委、市委關(guān)于這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要措施十分明確，我局稍后也會(huì)制訂出臺(tái)詳細(xì)具體的《實(shí)施方案》。將按照省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話要求，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、取得實(shí)效。
（一）總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神和省委部署，特別是習(xí)近平總書記對(duì)江西工作提出的新的希望和“三個(gè)著力、四個(gè)堅(jiān)持”的總體要求，充分發(fā)揮我市紅色資源的獨(dú)特優(yōu)勢，把傳承紅色基因貫穿始終，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。這次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)是，通過學(xué)習(xí)教育，達(dá)到“五個(gè)著力解決”、“四個(gè)進(jìn)一步”要求，即著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。教育引導(dǎo)全市廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，建設(shè)開放繁榮秀美幸福新xx提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
（二）基本內(nèi)容
一是學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從近年來查處的違紀(jì)違法典型案例中汲取教訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員對(duì)照先輩先進(jìn)找差距，對(duì)照反面典型明鏡鑒，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
二是學(xué)系列講話。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（201*年版）》等規(guī)定篇目，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握“中國夢”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面內(nèi)容；深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在江西考察工作時(shí)的重要講話，樹立新的發(fā)展理念，深刻理解推動(dòng)全面創(chuàng)新、走綠色發(fā)展新路、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市建設(shè)、加快全面小康進(jìn)程、弘揚(yáng)井岡山精神和蘇區(qū)精神、傳承紅色基因等方面內(nèi)容。
學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話，要區(qū)分普通黨員和縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兩個(gè)層次，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和目標(biāo)要求。學(xué)系列講話，要在自主、政治、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、看原文、悟原理，帶著信念看、帶著感情看、帶著使命看、帶著問題看，領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟號(hào)講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求，歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。
三是做合格黨員。做合格共產(chǎn)黨員，這也是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)，做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，這“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學(xué)得好不好，重要的也是看這個(gè)意識(shí)有沒有牢固樹立起來。
合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是原則的、也是具體的。延安時(shí)期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”；改革開放之初，鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”。新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？根據(jù)習(xí)近平總書記一系列重要論述，中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案提出了“四講四有”。這“四講四有”，與好干部二十字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中，每個(gè)黨員干部都要以此來衡量自己、檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。
（三）方法措施
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，方式方法是“五個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)基本、一個(gè)融入”，即堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持分類指導(dǎo)；以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，融入黨的建設(shè)經(jīng)常性工作。把學(xué)習(xí)教育有效覆蓋到每個(gè)支部，落實(shí)到每名黨員。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面工作：
一是扎實(shí)開展專題學(xué)習(xí)討論，以中心組為依托開展經(jīng)常性的集中學(xué)習(xí)，每次確定1個(gè)專題開展研討交流；黨支部、黨小組要定期召開黨員會(huì)議，組織黨員圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。
二是認(rèn)真開好民主評(píng)議黨員工作，結(jié)合專題組織會(huì)，對(duì)黨員開展民主評(píng)議。民主評(píng)議黨員工作結(jié)合黨支部專題組織生活會(huì)開展，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。黨支部根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)、關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭的表現(xiàn)，確定優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)評(píng)議等次。對(duì)評(píng)議為優(yōu)秀的黨員予以表揚(yáng)。對(duì)基本合格和不合格等次的黨員，要指出其存在的問題，幫助制定整改措施，促其改進(jìn)提高。處置不合格黨員，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，把握政策界限，嚴(yán)格組織程序，不下指標(biāo)，不卡比例，切實(shí)做到有據(jù)有序有效。對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等，可結(jié)合黨員民主評(píng)議一并進(jìn)行。
三是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。個(gè)人自學(xué)要注重學(xué)原文、讀原著、悟原理，安排足夠時(shí)間自學(xué)，倡導(dǎo)作學(xué)習(xí)筆記、寫體會(huì)文章。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，組織開展集中學(xué)習(xí)討論。集中討論，緊扣“四講四有”合格黨員要求，分“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”四個(gè)專題，每個(gè)專題列出幾個(gè)小的主題組織開展。黨支部委員會(huì)每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法；黨小組會(huì)每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)；黨員大會(huì)每兩個(gè)月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會(huì)交流有議題，支部大會(huì)討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個(gè)月組織一次，區(qū)別不同對(duì)象，時(shí)間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)一并進(jìn)行。注重圍繞黨的基本知識(shí)、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺的過程。201*年“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。三會(huì)一課制從5月份開始，黨組成員分６次帶頭講黨課，黨課要注重從工作、生活實(shí)踐中挖掘鮮活素材，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，剖析問題根源、探求解決措施，力求更具感召力和說服力。同時(shí)要認(rèn)真完成今年開展的省委組織部部署全省干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作任務(wù)，抓好網(wǎng)上學(xué)習(xí)督促檢查，確�？h級(jí)干部50個(gè)學(xué)分，一般干部80個(gè)學(xué)分能順利完成。
四是年底召開專題組織生活會(huì)，每位黨員都要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，確保達(dá)到扯衣拽袖、紅臉出汗的目的。
（四）統(tǒng)籌結(jié)合，突出科技工作特色
要進(jìn)一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。要精心設(shè)計(jì)載體，特別要結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，自覺向中央基準(zhǔn)看齊、向省委、市委要求對(duì)標(biāo)，大力弘揚(yáng)井岡山精神，突出針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，努力把引領(lǐng)新常態(tài)、樹立新形象、展示新作為叫響、做實(shí)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有特色、有亮點(diǎn)。
一是與紅色基因傳承相結(jié)合，弘揚(yáng)井岡山精神站前列。作為井岡山精神的發(fā)源地，要深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，大力傳承和激活紅色基因，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒。做好對(duì)革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)各行各業(yè)模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí)，發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引領(lǐng)作用，使黨員干部學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo)。繼續(xù)開展“身邊好黨員”評(píng)選活動(dòng)，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大黨員從身邊小事做起傳承紅色基因。建好用好紅色文化陣地，讓人們?cè)趨⒂^游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。通過開展形式多樣的愛國主義教育，把井岡山革命博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館、市理想信念教育館等建成廣大黨員增強(qiáng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地與重要課堂。
二是與基層組織建設(shè)相結(jié)合，確保黨建工作取得新成效。針對(duì)部分基層黨組織仍然存在軟弱渙散，“發(fā)不出聲”、“帶不好頭”的問題，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以推進(jìn)“三大工程”為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“黨建+”理念，在繼續(xù)抓好 “1+3”黨建品牌的同時(shí)，按照“真管用、接地氣、見實(shí)效”的要求，以強(qiáng)化“131”治理模式為抓手，推進(jìn)基層制度化規(guī)范化建設(shè)，形成黨建引領(lǐng)、依法治理、按章辦事、以制管人、服務(wù)為民的基層組織建設(shè)格局，進(jìn)一步建強(qiáng)黨組織和黨員干部隊(duì)伍。堅(jiān)持全員參加，局機(jī)關(guān)和局屬單位全體黨員無一遺漏，都要參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不能有“板凳黨員”，不能有“走廊黨員”，不能有“觀眾黨員”。通過學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)每一個(gè)黨員干部提振精氣神，展示新作為，走在前列，干在實(shí)處，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中發(fā)揮先鋒模范作用。
三是與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，堅(jiān)決打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。動(dòng)員全體黨員干部積極投身脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場，機(jī)關(guān)黨員要積極開展“雙聯(lián)系雙服務(wù)”活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾；領(lǐng)導(dǎo)干部、駐點(diǎn)干部特別是“第一書記”要深入基層、精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)落實(shí)，幫助困難群眾解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，與保障和改善民生相結(jié)合，扎實(shí)抓好科技惠民項(xiàng)目的落實(shí)工作，特別要聚焦全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保我局兩個(gè)扶貧掛點(diǎn)村按期脫貧，不折不扣完成市委、市政府要下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
四是與推動(dòng)中心工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要圍繞中心工作，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。要通過開展學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員干部充分認(rèn)清我國經(jīng)濟(jì)下行壓力大、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)，激勵(lì)黨員干部振奮精神、昂揚(yáng)斗志，積極探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的新機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新突破。各級(jí)黨組織、黨員干部要服務(wù)發(fā)展、爭當(dāng)先鋒，把學(xué)習(xí)教育與樹立發(fā)展新理念、推進(jìn)供給側(cè)改革、推進(jìn)改革創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)、吉泰走廊建設(shè)、中央蘇區(qū)振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)全市科技工作相結(jié)合起來，堅(jiān)持立足本職工作，圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育融入當(dāng)前各項(xiàng)科技工作當(dāng)中，與實(shí)施科技創(chuàng)新“5511”工程、落實(shí)加快創(chuàng)新型城市建設(shè)實(shí)施意見，加快科技事業(yè)改革發(fā)展緊密結(jié)合，與完成本單位的重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合，推動(dòng)科技工作取得新成效。
五是與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合，營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長，推進(jìn)形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，深入推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，制定整改清單，實(shí)行整改通告制度，通過板報(bào)、簡報(bào)、黨務(wù)公開欄和各級(jí)媒體公示整改落實(shí)情況。持之以恒糾正“四風(fēng)”，緊盯“四風(fēng)”新動(dòng)向、新表現(xiàn)，嚴(yán)防反彈。把集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，抓緊抓好。著眼于防止和解決作風(fēng)方面的新情況新問題，完善作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制，扎緊扎牢制度籠子。要支持和保護(hù)作風(fēng)正派、敢作敢為、銳意進(jìn)取的黨員干部，最大限度調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激勵(lì)他們更好地帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
一要責(zé)任到位，精心組織協(xié)調(diào)。這次學(xué)習(xí)教育在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由機(jī)關(guān)黨總支牽頭組織開展。要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，精心制定方案，明確推進(jìn)措施，健全工作制度，抓好任務(wù)落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育從一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。層層落實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人管、有人抓，真管用、真在做。黨組要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋，全過程到現(xiàn)場指導(dǎo)。黨支部書記是落實(shí)學(xué)習(xí)教育的直接責(zé)任人，要承擔(dān)主體責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
二要示范到位，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是受教育的對(duì)象。要以向我看齊的態(tài)度參加學(xué)習(xí)教育，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，帶頭學(xué)得更多一些、更深一些，要求自己更嚴(yán)一些、更高一些，帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子走在前列、當(dāng)好表率。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭把自己擺進(jìn)去擺到位，帶頭講黨課、作報(bào)告、談體會(huì)，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭接受評(píng)議，帶頭整改問題，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，真正通過上級(jí)帶下級(jí)、班長帶隊(duì)伍，形成整體聯(lián)動(dòng)的良好效應(yīng)。引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開，要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為黨組書記和黨組成員抓黨建工作的首要任務(wù)，作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。
三要宣傳到位，營造良好氛圍。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全黨關(guān)心、社會(huì)關(guān)注。要通過科技信息、新聞報(bào)道，xx黨建網(wǎng)、《井岡山報(bào)》、xx電視臺(tái)、微信網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)專欄等多種形式，多層次、高效率、大范圍宣傳中央和省委、市委的部署要求，及時(shí)報(bào)道我局學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效，積極營造強(qiáng)大的宣傳聲勢和濃厚的輿論氛圍。要深入挖掘一批叫得響、站得穩(wěn)的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，積聚起學(xué)習(xí)教育的正能量。
同志們，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是重要的政治任務(wù)，也是提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平的難得機(jī)遇。我們一定要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)肅程序、嚴(yán)明要求，以“兩學(xué)”增才干、以“一做”樹標(biāo)桿，為我市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)同步全面小康貢獻(xiàn)更多力量！
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