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《榜樣2》觀后感:學(xué)習(xí)《榜樣》 補(bǔ)精神鈣

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觀看《榜樣》專題節(jié)目,激發(fā)了全體黨員干部的奮進(jìn)精神以及學(xué)榜樣、做榜樣、爭當(dāng)榜樣的濃厚氛圍。

對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要舉旗擔(dān)綱,統(tǒng)攬全局,對一方發(fā)展負(fù)責(zé),更要向榜樣學(xué)習(xí)、以典型為鏡。改掉文山會海、花拳繡腿、虛華虛浮等形式主義,打掉享受特權(quán)、高高在上、脫離群眾、服務(wù)意識淡薄的官僚主義,摒棄追求高消費(fèi)、講排場、比闊氣、奢侈浪費(fèi)的享樂主義和奢靡之風(fēng),將為民、務(wù)實(shí)、清廉真正落實(shí)到行動中,始終突出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,找出差距、明確方向、修身正己,信念才不會動搖。榜樣是旗“樹標(biāo)桿”。古語有云:“人不率,順不從;身不先,則不信”。羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”由此足見榜樣力量的重要性。當(dāng)前正值中華文明偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,更加離不開典型的力量。確立什么樣的典型,就明確什么樣的標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向,收到什么樣的效果。今年3月,習(xí)總書記重訪河南蘭考,并號召學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,以典型引路,為教育實(shí)踐活動提供強(qiáng)大精神動力。習(xí)近平總書記指出,“在活動中注意總結(jié)典型,及時起示范推動作用”。實(shí)踐證明,強(qiáng)化典型引路,是推動黨的事業(yè)不斷前行的重要方法,而一個樹得起、叫得響、過得硬的先進(jìn)典型,能夠發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,激發(fā)黨員干部的干事熱情。此次專題片的播出,讓筆者感到榜樣就在身邊,立志學(xué)習(xí)那些先鋒模范,以只爭朝夕的精神,沉下心撲下身,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。當(dāng)前正值十九大召開前的關(guān)鍵時刻,相信《榜樣》專題片,定能指引著我們廣大黨員干部由一到十、由點(diǎn)到面,相互感染、競相仿效,向著先進(jìn)典型的對標(biāo)前行,將學(xué)習(xí)教育與中心工作、日常工作有機(jī)結(jié)合起來,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

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