一、社團(tuán)簡介

（一）社團(tuán)宗旨及項目的目標(biāo)

法學(xué)院志強社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢，與法律專業(yè)結(jié)合，發(fā)展這個專業(yè)性項目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強社，志存高遠(yuǎn)，自強不息，社內(nèi)人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來，正是考驗志強內(nèi)涵的時候，當(dāng)建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

（二）社團(tuán)的歷史

本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，于201*年成立，社團(tuán)以“關(guān)注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，自強不息”為理念，開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個階段：

1、201*年9月到201*年9月，是社團(tuán)組建時期。在這一時期，社團(tuán)發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。

2、201*年10月到201*年9月，是社團(tuán)逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團(tuán)體系，下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。

3、201*年10月到201*年9月，是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響，積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動，擴(kuò)大宣傳。

4、201*年10月至201*年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。

201*年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動，這充分說明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度，等到了學(xué)院的肯定。

5、201*年6月至今，社團(tuán)創(chuàng)新與獨立開展符合社團(tuán)自身活動時期，同時也是一個重要轉(zhuǎn)型期。

（三）社團(tuán)的組織架構(gòu)

法學(xué)院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。

二、本次演講比賽方案分析

（一）該比賽項目的背景

隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實當(dāng)中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴(yán)重扭曲，更是加深了社會對我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。

“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，為他們提供一個很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學(xué)生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區(qū)，向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！

（二）本次演講主題和內(nèi)容

此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學(xué)專業(yè)中的一個人性心理發(fā)展關(guān)系的理念，是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學(xué)生價值當(dāng)中，更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

（三）本次演講宣言

用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事態(tài)度

用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢

用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強

（四）項目具體目標(biāo)

增強貧困大學(xué)生和80，90后大學(xué)生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力，幫助大學(xué)生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當(dāng)代大學(xué)生評價的誤區(qū)，更好地讓社會為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基礎(chǔ)。

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