一.活動(dòng)名稱
藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
二.活動(dòng)背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大學(xué)的快節(jié)奏生活讓學(xué)生習(xí)慣拘束成三點(diǎn)一線,卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點(diǎn)。
繼往年的寢室文化節(jié)裝扮活動(dòng)及局限的趣味游戲,本屆活動(dòng)開展將從青春活力才智魅力上更創(chuàng)新意,引領(lǐng)家人完美及豐富家的氛圍,共同締造屬于藝術(shù)才子的寢室生活。
三.活動(dòng)目的
寢室是友情凝聚的點(diǎn),是我們歡聲笑語擴(kuò)成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個(gè)溫馨的寢室,需要我們攜手共創(chuàng)。
通過開展本次寢室文化節(jié)活動(dòng),陶冶學(xué)生的生活情操,營(yíng)造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時(shí)豐富大學(xué)生的寢室生活,提高寢室成員的團(tuán)結(jié)合作能力,調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性。 藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
四.活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間:201*-11-22到201*-11-24
報(bào)名時(shí)間:201*-11-25到201*-11-26
比賽時(shí)間:201*-11-28到201*-12-1
五.活動(dòng)地點(diǎn)
四棟樓門對(duì)面、教學(xué)樓旁、各區(qū)路邊、各參賽寢室
六.參加對(duì)象
成都紡專藝術(shù)系全體成員
七.活動(dòng)主線
一線:
"誰與爭(zhēng)鋒"校園球類風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
二線:
"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
三線:
"異家風(fēng)情"寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
四線:
"我愛我家"風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
八.活動(dòng)內(nèi)容
1."誰與爭(zhēng)鋒"校園球類風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
活動(dòng)包括"乒乓球周末"、"定點(diǎn)接力投籃"兩項(xiàng)活動(dòng)。突出"青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活"的主題,全面倡導(dǎo)"全民健身"增強(qiáng)大學(xué)生體制,發(fā)揚(yáng)國(guó)球及其他球類的競(jìng)技精神,切實(shí)活躍學(xué)生的課余生活,落實(shí)伏爾泰所說的"生命在于運(yùn)動(dòng)"的諫言。
2."智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
活動(dòng)包括"楚河爭(zhēng)霸"、"黑白對(duì)決"、"借機(jī)行動(dòng)"以及"五點(diǎn)一線"四項(xiàng)子活動(dòng)。突出"智慧、實(shí)力、交流豐腴生活"的主題,引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)益智興趣,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用智慧交流,用實(shí)力展現(xiàn)自我。
3."異家風(fēng)情"寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
活動(dòng)包括"星級(jí)寢室衛(wèi)生評(píng)比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活,寢歌大PK"三項(xiàng)子活動(dòng)。突出"靈感、個(gè)性、溫馨美化生活"的主題。該項(xiàng)活動(dòng)保留了最傳統(tǒng)的寢室衛(wèi)生評(píng)比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動(dòng),更是調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,集眾人的靈感,用個(gè)性創(chuàng)造溫馨的家園
4."我愛我家"風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
活動(dòng)包括"家園風(fēng)采博客"、""我愛我家"板報(bào)設(shè)計(jì)"兩個(gè)子項(xiàng)目。突出"科技、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活"的主題,以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及板報(bào)設(shè)計(jì)來增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時(shí),增加寢室成員彼此的交流,共同體驗(yàn)曾經(jīng)比賽的美好瞬間。嶄新的活動(dòng)方式不僅調(diào)動(dòng)過了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)廣大學(xué)生健康、文明上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的興趣,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。
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