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中學(xué)名師培養(yǎng)計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 21:42:25 | 移動端:中學(xué)名師培養(yǎng)計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧--教育理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,惠安教育局《教師隊伍建設(shè)活動年》等文件精神,根據(jù)實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),全面提高我校教師素質(zhì)。堅持“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”的思想。實現(xiàn)學(xué)校提出的在3—5年時間內(nèi)培養(yǎng)一批在惠安縣或泉州市范圍內(nèi)享有一定知名度、教育教學(xué)技藝精湛、師德高尚、成果顯著的好教師的目標(biāo),整體提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建設(shè)成為具有一流設(shè)備、一流師資、一流質(zhì)量的品牌初中校,特制定本方案。

二、名師培養(yǎng)的對象

四十五周歲以下的在職專任教師。

三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”

組長:林超群

副組長:王育林、黃桂聰

成員:莊榮鋒、林振世、王志洪

四、名師培養(yǎng)的具體內(nèi)容

(一)選拔

1、對名師的要求

⑴具有高尚的師德,能真誠關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,能切實履行教書育人的職責(zé),無違反“師德規(guī)范”的行為,且身心健康。

⑵任教學(xué)科處于全縣領(lǐng)先水平(同類學(xué)校前三名),學(xué)科教學(xué)深受學(xué)生好評。

⑶所教學(xué)生在縣級以上業(yè)務(wù)競賽中獲二等獎以上。

⑷近年來,在縣級以上業(yè)務(wù)競賽中獲縣級二等獎以上或獲得惠安縣“五好”青年教師稱號。

⑸近兩年發(fā)表1—2篇市級以上論文。

⑹積極承擔(dān)課題研究任務(wù),在教科研工作中發(fā)揮指導(dǎo)和骨干作用

⑺近三年至少承擔(dān)一次教研片區(qū)級以上的對外公開教學(xué)。

⑻熟練地使用現(xiàn)代教學(xué)工具,并能獨立地在網(wǎng)上獲取有關(guān)的教學(xué)資源,教學(xué)基本技能優(yōu)秀。

⑼在教學(xué)改革中能發(fā)揮示范作用,并積極承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)工作,所指導(dǎo)的教師在教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面有顯著提高。

⑽近三年來工作量在標(biāo)準(zhǔn)工作量以上,近二年內(nèi)未出現(xiàn)大的教育教學(xué)事故。

2選拔方法

⑴個人申報。申報材料和時限。

①《名師資格評審表》一式二份。

②近三年個人的教育教學(xué)工作總結(jié)一式三份(2500字左右)。

③近三年各類獲獎證書原件及復(fù)印件。以上材料統(tǒng)一用A4紙打印,備齊后上交。

⑵教研組通過進(jìn)行組內(nèi)民意調(diào)查,學(xué)生評教情況,組織說課、制作課件、答辯(具體要求見有關(guān)的說明)等形式對申報人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審,產(chǎn)生名師候選人并簽上審核人的姓名,并加上100-150字以內(nèi)的意見后送名師評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

⑶推薦名額:符合條件可自行向名師評選領(lǐng)導(dǎo)小組申報。

⑷上報時間;20XX年10月。

(二)名師的培訓(xùn)與培養(yǎng):

⑴學(xué)校成立“洛江中學(xué)名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體負(fù)責(zé)本方案的實施。

⑵制定相應(yīng)的激勵機(jī)制,給予名師相應(yīng)的津貼獎勵。

⑶創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,為培養(yǎng)名師搭建舞臺。定期開設(shè)“名師論壇”,讓各級名師向全校教師作教育教學(xué)經(jīng)驗(方法)講座,使獲得成就感;積極組織和推薦各級名師參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),鼓勵名師參加研究生課程進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高其業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平;鼓勵名師上好各級示范課,不斷完善自己的教學(xué)模式。

⑷每學(xué)期聘請各級的專家來校為培養(yǎng)對象開設(shè)專題講座,充實其教育教學(xué)理論。

⑸指定校教務(wù)處對各名師的教育教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)研總結(jié),上升為理論的教學(xué)模式,推廣其經(jīng)驗。

⑹培養(yǎng)對象應(yīng)制定個人的理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃,每年應(yīng)對個人的發(fā)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并接受領(lǐng)導(dǎo)小組的評議。

⑺學(xué)校“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”每年至少進(jìn)行一次培養(yǎng)工作的全面回顧和總結(jié),每年一次向?qū)W校教代會作實施方案的專題匯報,聽取批評或建議。

(三)名師的認(rèn)定:

⑴名師工程評選領(lǐng)導(dǎo)小組對申報人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審、考察并進(jìn)行民意調(diào)查,然后公示初審結(jié)果名單。

⑵名師工程評選領(lǐng)導(dǎo)小組對已申報的教師進(jìn)行民意調(diào)查,組織說課、作課、答辯(具體要求見有關(guān)的說明)等形式的評選活動。

⑶評選活動的時間在20XX年10月。

⑷名師認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn):除名師的選拔條件外,還要考察個性化培養(yǎng)方案的完成情況,工作業(yè)績,工作效果等。

⑸名額:5名左右。

⑹公示首屆學(xué)校名師,發(fā)放絞級名師證書。

(四)名師的待遇、使用和治理

1、名師的義務(wù)

⑴每年至少承擔(dān)一次教研片區(qū)級以上的示范課或?qū)n}講座。

⑵服從工作安排,樂于承擔(dān)青年教師的培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師1名以上。

⑶承擔(dān)教務(wù)處交給的教科研任務(wù),承擔(dān)校教育科研的課題研究。

⑷每年需完成任務(wù)一篇高質(zhì)量的CN級教學(xué)論文。

2、名師的評選和治理

⑴名師的評選和治理工作由校長室負(fù)責(zé)組織。

⑵名師每年評選一次,名師的評選直接由名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組評選。

⑶名師兩年為一任期,任期內(nèi),實行學(xué)期考核制度,通過考核,合格者可以連任;對履行崗位職責(zé)不力者,不能起到名師應(yīng)有作用者,將終止其名師的資格。

3、待遇:

⑴每年享受學(xué)校董事會提供的3000元津貼。

⑵并優(yōu)先安排參與各類的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。

⑶經(jīng)培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、考核合格的名師培養(yǎng)對象,今后作為評聘、晉升教師職務(wù)和各類評優(yōu)的優(yōu)先條件。

五、實施時間

本方案的實施時間自20XX年9月始。六、本方案經(jīng)學(xué)校董事會審議通過后立即實施。

本方案的解釋權(quán)屬“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

附:關(guān)于說課、作課、答辯要求的說明

凡參評的名師都必須參加說課、制作課件、答辯等形式的選拔。說課和作課的內(nèi)容可根據(jù)該教師所授課的班級進(jìn)度自行選擇說課的內(nèi)容,說課的內(nèi)容與作課的一致,先作課生說課,最后答辯。說課的時間要求是15分鐘之內(nèi),說課稿和上課的教案要用A4紙(正文宋4號體)打印給每一位評委。答辯題目共兩題,每題回答時間是3分鐘以內(nèi)。

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