為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,特別是習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神和關于青年工作的重要思想,貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神,堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),教育引領廣大青年努力成為擔當民族復興大任的時代新人,切實在感受建國70年、特別是改革開放40年以來國家各項事業(yè)取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干,以青春建功的實際行動為全面建成小康社會貢獻青春力量,以優(yōu)異成績喜迎建國70周年,經研究決定2019年繼續(xù)組織開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,F(xiàn)將校級及以上重點團隊立項有關事項通知如下:
一、活動主題
青春心向黨 建功新時代
二、申報對象
我校全日制在籍本科生、碩士研究生、博士研究生
三、重點團隊立項
圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、建國70周年、五四運動100周年、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準扶貧等主題,組織學生到愛國主義教育基地、革命老區(qū)、國家省級扶貧開發(fā)工作重點縣(區(qū))等,開展政策宣講、走訪調研、扶貧濟困、支教支農等活動。參考主題如下:
1.理論普及宣講團。深入愛國主義教育基地、革命老區(qū)、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等地,重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神開展宣講報告、學習座談、調查研究等。
2.國情社情觀察團。深入政府機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、街道、農村等地,在參觀考察和走訪調研脫貧攻堅、全面建成小康社會的過程中,深刻理解我國經濟社會發(fā)展的新面貌新成就。
3.科技支農幫扶團。依托產學研課題,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢特長,到國家省級扶貧開發(fā)工作重點縣(區(qū))、學校定點扶貧縣(區(qū)、村)開展農技培訓推廣、農業(yè)科普講座、金融知識下鄉(xiāng)、農村環(huán)境治理等。
4.教育關愛服務團。發(fā)動各級青年志愿者組織的力量,到國家中西部或其他基礎教育薄弱的貧困地區(qū),依托團中央“七彩小屋”、青年之家等陣地,開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展、扶殘助殘、愛老敬老等。
5.文化藝術服務團。以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標,以反映建國70年來取得的輝煌成就和社會主義核心價值觀等為主要內容,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村、企業(yè)廠礦、城鎮(zhèn)社區(qū)開展藝術創(chuàng)作、惠民展演、文化普及等。
6.愛心醫(yī)療服務團。重點圍繞健康中國戰(zhàn)略,到農村、社區(qū)、中小學開展健康普查、流行性疾病防治、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及、鄉(xiāng)(村)醫(yī)療站建設等。
7.美麗中國實踐團。重點圍繞美麗中國建設,到農村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)開展環(huán)境治理、水資源保護、環(huán)保知識普及、自然災害預防等。
8.依法治國宣講團。依托相關學科專業(yè)和學生法援類社團,深入基層和貧困地區(qū),開展法治宣傳教育、法律援助等,弘揚法治精神,提升人民群眾學法懂法守法護法意識。
四、專項計劃
2019年在全校重點團隊基礎上,聚焦學習貫徹習近平在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神和建國70周年等時間節(jié)點,落實學校2019年脫貧攻堅工作任務,聯(lián)合有關單位,重點組織開展四大專項計劃。
1.“我和我的祖國”專項實踐計劃。根據“走路線、看變化、受教育”原則,聚焦建國70年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域,特別是改革開放40年安徽經濟、科技、文化、教育、衛(wèi)生等各項事業(yè)發(fā)展,開展參觀考察、國情調研、專項走訪。
2.“十百千”大學生支教計劃。圍繞學校2019年脫貧攻堅任務,組建團隊到校定點扶貧縣(區(qū)、村)安徽省靈璧縣、利辛縣、六安市金安區(qū)的10所學校100個班級中,為1000名中小學生開展支教活動。
3.民間藝術和傳統(tǒng)技藝調研計劃。組建團隊對靈璧縣民間藝術和傳統(tǒng)技藝物質文化遺產進行深入調研,了解非物質文化的保護傳承和創(chuàng)新發(fā)展。
4.“清風閣”團學骨干專項實踐計劃。引導青年學生努力踐行習近平總書記提出的六個要求,組織各級學生會和學生社團骨干到革命老區(qū)接受思想洗禮、學習革命奮斗精神,深化理想信念教育和愛國主義教育;組織團學骨干到學校扶貧點安徽利辛縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,參與業(yè)務實踐、政務觀察、政策宣傳等一線扶貧工作,具體需求對接事宜另行通知。
五、相關要求
1.廣動員勤指導。社會實踐重點團隊立項工作是社會實踐活動開展的重要基礎,各單位要高度重視,積極宣傳動員,社會實踐團隊成員的構成要兼顧本科生(包括低年級和高年級)、研究生(包括碩士和博士研究生),鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊,擴大活動的參與面和影響力。各基層團委要將指導青年學生投身暑期社會實踐、組建重點團隊作為項目申報的核心工作,及時答疑解惑,引導學生科學組隊,認真策劃。學校將組織專家對申報項目嚴格評審,不達標的項目不予立項。
2.接地氣保安全。社會實踐團隊的立項要貫徹“按需設項,據項組團,雙向受益”原則,先期扎實開展基層需求調研工作,有重點、有針對性地了解基層干部群眾生產生活中需要幫扶的實際需求。在充分調研的基礎上,精心設計實踐方案,積極申報立項,不斷提升社會實踐的實效性。各單位須提前做好風險防控,每個團隊一般控制在10人以內且至少有1名指導教師,對存在安全風險的項目堅決不予批準。
3.強基礎求創(chuàng)新。各單位要注重往年先進的傳幫帶和優(yōu)秀實踐基地的傳承發(fā)展,提煉具有專業(yè)特色的社會實踐品牌項目。在實踐方案設計中,既要考慮成熟的基地和項目需求,也要適應新形勢新情況新要求,圍繞活動主題,突出青年思想政治引領和價值觀塑造,緊密結合專業(yè)特色和基層需求,創(chuàng)新性地選擇實踐的重點方向和開展方式,講求預期成果形式內容豐富,為當?shù)厍袑嵔鉀Q重難點問題。鼓勵富有創(chuàng)意和實際效果的其他選題方向和項目策劃。
學校將給予國家級、省級、校級重點團隊一定的經費支持(參照標準分別為6000、5000、201*,最終標準另行通知)。國家級專項團隊,如有專項經費支持,學校原則上不再給予撥付經費。鼓勵學院根據自身實際立項若干院級項目。
六、申報材料遞交說明
申報者需將《xx工業(yè)大學2019年大學生暑期“ 三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊立項申報表》(附件1)上報至團隊負責人所在基層團委,基層團委根據報送情況組織初審并指導申報團隊完善相關材料,將推薦立項的重點團隊匯總排序(無需區(qū)分省級、校級)后填寫《xx工業(yè)大學2019年大學生暑期“ 三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊立項申報匯總表》(附件2),于2019年5月22日前將《申報表》和《匯總表》電子版發(fā)送至郵箱、紙質版蓋章后報送至校團委辦公室。校級直屬團學組織請將申報材料直接報送至校團委xx校區(qū)辦公室。
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xx大學委員會
2019年5月10日
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