各學(xué)院（所）分團(tuán)委，各位同學(xué)：

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入了解、學(xué)習(xí)和宣傳新中國(guó)成立70周年以來(lái)發(fā)生的日新月異的變化，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話精神，響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年提出的樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為等六方面要求，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年青春心向黨，建功新時(shí)代，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)市委宣傳部、市文明辦、市教衛(wèi)黨委、團(tuán)市委和市學(xué)聯(lián)的工作要求，校團(tuán)委決定在全校范圍開(kāi)展2019年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體工作安排和通知如下：

一、活動(dòng)主題

“扎根中國(guó)心向黨，匡時(shí)篤行上財(cái)人”

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“扎根鄉(xiāng)村追夢(mèng)人”——“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合“全面建成小康社會(huì)”“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等主題，在前期基層需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合新中國(guó)成立70周年重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神宣講、國(guó)情考察、文化宣傳、教育幫扶等實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)于基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，條件允許的團(tuán)隊(duì)可以同時(shí)實(shí)施多項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容。

A、宣講實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

深入基層廣闊天地，考察了解國(guó)情民情，在尋訪、考察過(guò)程中開(kāi)展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，向基層干部群眾廣泛宣傳黨的路線、方針和政策，宣講新中國(guó)成立70周年以來(lái)的變化變遷；明確目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，充分發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，為各地進(jìn)一步發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

B、愛(ài)心支教服務(wù)團(tuán)

組織團(tuán)隊(duì)深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開(kāi)展愛(ài)心支教服務(wù)活動(dòng)。為當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)；開(kāi)展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高；探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

2．“感知社會(huì)調(diào)研人”——“知行杯”xx市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽

2019年“知行杯”xx市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽圍繞城市運(yùn)行等六個(gè)方面，在與xx市各委辦局合作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)大學(xué)生將關(guān)注的目光投向xx的城市管理，充分發(fā)揮高校師生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和組織優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)社會(huì)、親身體驗(yàn)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。申報(bào)項(xiàng)目需為全新項(xiàng)目，不得采用已在我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃中立項(xiàng)的相同或相似的項(xiàng)目重復(fù)申報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消申報(bào)資格，并按我校學(xué)術(shù)違紀(jì)有關(guān)規(guī)定處理，計(jì)入誠(chéng)信檔案。參賽項(xiàng)目須圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，從城市管理的六個(gè)方面入手：

A、城市運(yùn)行

探討如何確保城市安全平穩(wěn)運(yùn)行，如何保障城市設(shè)施有序運(yùn)營(yíng)，如何保持城市面貌文明整潔，如何強(qiáng)化城市資源供應(yīng)保障，如何實(shí)現(xiàn)城市交通方便快捷，進(jìn)一步打造更為完備的公共服務(wù)體系。

B、醫(yī)療衛(wèi)生

著力關(guān)注食品安全、藥品使用、醫(yī)療資源分布、醫(yī)患關(guān)系內(nèi)涵等問(wèn)題，通過(guò)深入調(diào)研，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者群體的認(rèn)識(shí)，研究如何應(yīng)對(duì)城市化進(jìn)程加快給市民健康生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)，大力倡導(dǎo)健康城市建設(shè)。

C、文化建設(shè)

關(guān)注和研究文化新業(yè)態(tài)的發(fā)展，設(shè)法提高文化原創(chuàng)能力和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、輻射力；加強(qiáng)公共文化服務(wù)，宣傳城市文明新約，塑造時(shí)尚魅力的國(guó)際文化大都市。

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

從經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、金融體系等方面入手，分析xx當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整所面臨的形勢(shì)，探討如何進(jìn)一步助推以服務(wù)業(yè)為龍頭的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局，如何在自貿(mào)區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，把握新的發(fā)展機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

E、社會(huì)治理

研究政府、公民、社會(huì)組織等角色在社會(huì)治理層面的義務(wù)與作用，探討如何解決因經(jīng)濟(jì)發(fā)展與利益調(diào)整引發(fā)的社會(huì)矛盾，如何及時(shí)合理處理群眾面臨的問(wèn)題，如何不斷增強(qiáng)人民群眾安全感和信任感。

F、環(huán)境保護(hù)

圍繞節(jié)能、低碳、新能源、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題，設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容和研究方案。研究角度靈活多樣，可選擇從相關(guān)財(cái)稅政策、企業(yè)金融、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市或園區(qū)規(guī)劃、市場(chǎng)和應(yīng)用現(xiàn)狀、技術(shù)引進(jìn)等角度開(kāi)展研究或設(shè)計(jì)。

“知行杯”暑期實(shí)踐調(diào)研分為教師提供選題和學(xué)生自行選題兩類(lèi)。教師提供選題及選題招標(biāo)另行通知。自行選題的團(tuán)隊(duì)可根據(jù)團(tuán)市委發(fā)布的xx市各委辦局招標(biāo)課題目錄進(jìn)行選題，也可圍繞以上六個(gè)方面，結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和興趣自由選題。參賽作品形式包括議題研究、項(xiàng)目方案和實(shí)踐總結(jié)三大類(lèi)：

（1）議題研究類(lèi)。以界定問(wèn)題為主，針對(duì)與“十三五”規(guī)劃相關(guān)的科技、衛(wèi)生、文化等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行調(diào)查研究，形成有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

（2）項(xiàng)目方案類(lèi)。以提出問(wèn)題為主，策劃操作性高、具有社會(huì)效應(yīng)的工作計(jì)劃。

（3）實(shí)踐總結(jié)類(lèi)。在界定問(wèn)題、提出問(wèn)題的基礎(chǔ)上付諸實(shí)施，形成具有科學(xué)性和推廣性的工作總結(jié)。

“三下鄉(xiāng)”和“知行杯”項(xiàng)目開(kāi)展進(jìn)度一般為：5月-6月立項(xiàng)申報(bào)；7月-8月開(kāi)展調(diào)研并形成最終成果作品；8月-9月選拔部分優(yōu)秀作品進(jìn)入市級(jí)初賽環(huán)節(jié)；9月-10月校內(nèi)總結(jié)結(jié)項(xiàng)并進(jìn)行各類(lèi)評(píng)優(yōu)，入圍市級(jí)競(jìng)賽的項(xiàng)目繼續(xù)參加后續(xù)比賽。

3、“掛職鍛煉政務(wù)人”——暑期區(qū)縣掛職鍛煉

優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉工作是xx市委組織部、團(tuán)市委面向在校大學(xué)生共同開(kāi)展的人才培養(yǎng)工程，目的是“區(qū)校合作、人才共育”。今年普陀區(qū)、虹口區(qū)、靜安區(qū)、浦東新區(qū)等xx各區(qū)將繼續(xù)發(fā)布掛職通知，遴選優(yōu)秀學(xué)生前往各區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉。具體工作安排另行通知。

4、“愛(ài)心陪伴守護(hù)人”——愛(ài)心暑托志愿服務(wù)

xx市小學(xué)生“愛(ài)心暑托班”是xx市政府實(shí)事項(xiàng)目，各級(jí)團(tuán)組織要充分動(dòng)員，做好志愿者的推薦工作。在已有支教類(lèi)服務(wù)基礎(chǔ)上，堅(jiān)持長(zhǎng)效建設(shè)，對(duì)接社區(qū)“愛(ài)心暑托班”的需求，提高質(zhì)量，建設(shè)特色。具體工作安排另行通知。

5、“精潛研思科研人”——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目研究

2019年3月，我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃共計(jì)立項(xiàng)項(xiàng)目165個(gè)，項(xiàng)目將于今年9月至10月開(kāi)展項(xiàng)目中期檢查，暑假期間各個(gè)團(tuán)隊(duì)須抓緊時(shí)間開(kāi)展項(xiàng)目研究，為項(xiàng)目順利通過(guò)中期檢查和結(jié)項(xiàng)奠定基礎(chǔ)。

三、團(tuán)隊(duì)申報(bào)

1、人員要求

參加2019年xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生必須是2019年12月之前仍在校的xx財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生，包括本科生、碩士和博士研究生（2019屆畢業(yè)生獲得財(cái)大保研資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐）。

2、組隊(duì)要求

參加暑期社會(huì)實(shí)踐的每支團(tuán)隊(duì)人數(shù)為3-8人，鼓勵(lì)以班級(jí)或團(tuán)支部為單位組團(tuán)，跨學(xué)院組團(tuán)團(tuán)隊(duì)需確定團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人，并在負(fù)責(zé)人所在學(xué)院備案。每支團(tuán)隊(duì)以主要負(fù)責(zé)人所在學(xué)院為指導(dǎo)單位，并落實(shí)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師1名，帶隊(duì)老師1名（帶隊(duì)老師可由在校研究生、博士生或MBA擔(dān)任），愛(ài)心支教項(xiàng)目要求指導(dǎo)老師需隨隊(duì)參與支教。“知行杯”xx市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽鼓勵(lì)跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)。

3、項(xiàng)目要求

“三下鄉(xiāng)”和“知行杯”申報(bào)團(tuán)隊(duì)需根據(jù)申報(bào)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)情況，擬訂實(shí)踐或研究計(jì)劃，明確項(xiàng)目類(lèi)別、主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。 “三下鄉(xiāng)”和“知行杯”項(xiàng)目申報(bào)提倡以下原則：

a.理論聯(lián)系實(shí)際，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；

b.與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合，如“全面深化改革”“全面推進(jìn)依法治國(guó)”“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”“全面完成‘十三五’規(guī)劃”等；

c.實(shí)踐及影響力相結(jié)合，項(xiàng)目具有一定的社會(huì)影響力，能對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展起到相關(guān)促進(jìn)作用；

d.與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，確立明確專(zhuān)業(yè)研究方向與內(nèi)容的課題項(xiàng)目。

(1)“三下鄉(xiāng)”宣講實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)除完成預(yù)定宣講任務(wù)外，還需以團(tuán)隊(duì)為單位完成一項(xiàng)調(diào)查研究項(xiàng)目。項(xiàng)目需結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x題開(kāi)展調(diào)查研究，調(diào)查內(nèi)容需圍繞新中國(guó)成立70周年歷程中當(dāng)?shù)匕l(fā)生的歷史變遷，可以采用問(wèn)卷、訪談等多種調(diào)研方法，最終為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出有針對(duì)性的建議。“三下鄉(xiāng)”宣講實(shí)踐服務(wù)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)需提供201*字以上的完整宣講內(nèi)容大綱1份，3000字以上的調(diào)查報(bào)告1份，以及不低于1000字的團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份，并提供5張以上活動(dòng)照片。

（2）“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)的教學(xué)內(nèi)容包括基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容和自選教學(xué)內(nèi)容兩部分：

a.基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容：為充分發(fā)揮我校師生專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)中西部中小學(xué)生放眼多元世界，讀懂美麗中國(guó)，特組織“數(shù)字化賦能計(jì)劃信息素養(yǎng)”系列公益課程，內(nèi)容包括：《你知道數(shù)字與技術(shù)嗎》《移動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)》《大數(shù)據(jù)和云計(jì)算》《人工智能》《共享經(jīng)濟(jì)》《人人公益》六個(gè)專(zhuān)題，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)際教學(xué)需求，每個(gè)專(zhuān)題開(kāi)設(shè)1-2課時(shí)�；�礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容由團(tuán)委聯(lián)合專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)于6月中旬統(tǒng)一提供。支教團(tuán)隊(duì)還須圍繞新中國(guó)成立70周年，開(kāi)設(shè)不低于2個(gè)課時(shí)的反映1949年至今70年國(guó)家和社會(huì)變遷的專(zhuān)題課程，基本課程內(nèi)容大綱須于申報(bào)時(shí)提供。

b.自選教學(xué)內(nèi)容：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在安排好基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)個(gè)性化課程，可涉及科學(xué)、人文、社會(huì)、文化、地理、歷史、文藝、體育等各學(xué)科領(lǐng)域，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)的教案。

“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)結(jié)項(xiàng)時(shí)需提供至少4個(gè)課時(shí)的課程教案及課程PPT，包括2個(gè)課時(shí)的新中國(guó)成立70周年專(zhuān)題課程及至少2個(gè)課時(shí)的自選教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)課時(shí)按照45分鐘計(jì)。每個(gè)課時(shí)的課程教案需包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程，不低于500字，每個(gè)課時(shí)的PPT不低于10頁(yè)。結(jié)項(xiàng)時(shí)還需提供不低于201*字的團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告和感想1份，并提供5張以上活動(dòng)照片。

（3）“知行杯”項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)，需提交1份3000字以上的專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告，內(nèi)容包括調(diào)研目的、調(diào)研對(duì)象、數(shù)據(jù)整理與分析、調(diào)研結(jié)論、對(duì)策建議等，并需包含摘要、關(guān)鍵詞和參考文獻(xiàn)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。還需提交不低于1000字的團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，并提供5張以上實(shí)踐照片。

（4）“區(qū)縣掛職鍛煉”和“愛(ài)心暑托志愿服務(wù)”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，參與同學(xué)需提交一份包含暑期實(shí)踐內(nèi)容、個(gè)人感想的暑期實(shí)踐小結(jié)，字?jǐn)?shù)不低于1000字，每人提供3張以上的活動(dòng)照片。

4、申報(bào)流程：

符合上述要求的團(tuán)隊(duì)，需下載填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)或報(bào)名表，其中，“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目填寫(xiě)《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)2019年暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》（附件1）， “知行杯”申報(bào)需填寫(xiě)《2019年“知行杯”xx市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》（附件2），愛(ài)心支教項(xiàng)目需填寫(xiě)《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)2019年暑期社會(huì)實(shí)踐愛(ài)心支教項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》（附件3）。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)一式三份填寫(xiě)完畢交由學(xué)院審核簽章后，交至大學(xué)生活動(dòng)中心A106處，并將電子版發(fā)送至郵箱：sufexlkc@163.com，郵件主題需按照“（學(xué)院）—（負(fù)責(zé)人姓名）—（聯(lián)系方式）”格式填寫(xiě)。項(xiàng)目申報(bào)書(shū)提交截止時(shí)間為6月6日，請(qǐng)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)提交，否則將不予接受申報(bào)。

四、初審答辯

團(tuán)委將組織相關(guān)指導(dǎo)老師對(duì)所有“三下鄉(xiāng)”及“知行杯”申報(bào)團(tuán)隊(duì)材料進(jìn)行審核，確定符合申報(bào)條件團(tuán)隊(duì)，視情況組織2019xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)答辯（時(shí)間地點(diǎn)另行通知）。答辯會(huì)將以各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性等作為評(píng)審宗旨，根據(jù)答辯團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)及申報(bào)材料綜合評(píng)定，確定2019xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)項(xiàng)目名單，并根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)及質(zhì)量核定立項(xiàng)資金，通知立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行公示。

五、立項(xiàng)復(fù)審

通過(guò)立項(xiàng)答辯的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需于6月中旬（具體時(shí)間另行通知）上交立項(xiàng)項(xiàng)目材料清單，并將電子版發(fā)送至工作郵箱，郵件主題格式為：“（團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)）-（負(fù)責(zé)人姓名）-立項(xiàng)復(fù)審材料”：

書(shū)面材料清單包括：

（1）實(shí)踐地的接收單位證明 （“知行杯”項(xiàng)目不需要。注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人姓名以及聯(lián)系方式，可以是傳真件）。正式立項(xiàng)必須有實(shí)踐地接收證明，如遇特殊情況無(wú)法上交，請(qǐng)上交書(shū)面說(shuō)明，否則不予審批。

（2）《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)2019年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)承諾書(shū)》（詳見(jiàn)附件4）

（3）《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)2019年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)信息表》（詳見(jiàn)附件5）

六、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

團(tuán)委將于6月中旬組織開(kāi)展2019xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，發(fā)放《2019xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》，并通知相關(guān)事宜。所有獲得立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人必須出席此次培訓(xùn)，不得無(wú)故缺席。

七、保障激勵(lì)

“三下鄉(xiāng)”“知行杯”參與者按照我校第二課堂學(xué)分規(guī)則中“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)”對(duì)應(yīng)項(xiàng)目予以核算學(xué)分，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的團(tuán)隊(duì)額外根據(jù)學(xué)科競(jìng)賽規(guī)則予以核算學(xué)分。人數(shù)超過(guò)規(guī)定的，應(yīng)指定規(guī)定人數(shù)范圍內(nèi)的核心成員，予以核算學(xué)分，超出規(guī)定人數(shù)的非核心成員，將不核算學(xué)分，但同樣將發(fā)放相應(yīng)物資及購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

參與“愛(ài)心暑托班”項(xiàng)目的同學(xué)將根據(jù)主辦方提供的工作情況記錄，按志愿服務(wù)規(guī)則予以核算學(xué)分。

“三下鄉(xiāng)”“知行杯”項(xiàng)目專(zhuān)題報(bào)告須參與學(xué)校選拔并擇優(yōu)報(bào)送xx市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目成果評(píng)選。獲xx市獎(jiǎng)作品將認(rèn)定為省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)《xx財(cái)經(jīng)大學(xué)科研成果認(rèn)定辦法》給予指導(dǎo)教師相應(yīng)科研成果認(rèn)定（詳見(jiàn)附件6）。

暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目第二課堂學(xué)分計(jì)入2019-2020學(xué)年。

八、注意事項(xiàng)

2019年xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)立項(xiàng)工作面向全校范圍開(kāi)展，請(qǐng)各學(xué)院分團(tuán)委積極動(dòng)員，并在項(xiàng)目申報(bào)及實(shí)施過(guò)程中給予指導(dǎo)及幫助，確保我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

學(xué)校提倡和鼓勵(lì)廣大同學(xué)將“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐與我校千村調(diào)查結(jié)合起來(lái)，在同一個(gè)地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展兩類(lèi)暑期實(shí)踐活動(dòng)，最大化地達(dá)到實(shí)踐鍛煉效果。相關(guān)后續(xù)信息會(huì)在學(xué)校信息門(mén)戶(hù)、團(tuán)委主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)“上財(cái)青年”上進(jìn)行發(fā)布，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

如有相關(guān)問(wèn)題，可咨詢(xún)校團(tuán)委袁xx老師。

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