下半年工作按照年初確定的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、均衡、現(xiàn)代化”的工作主基調(diào)，以實(shí)現(xiàn)“人盡其才，幸福校園”的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，真抓實(shí)干、改革攻堅(jiān)、特色創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)攀高，努力完成全年任務(wù)。

一.工作重點(diǎn)

（一）以黨建為抓手，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，提升黨建工作水平。切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，貫徹落實(shí)好中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作相關(guān)要求，廣泛開展先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、基層黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核等制度，開展黨員“三育人示范崗”系列活動(dòng)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和活力，提高我校黨建工作的整體水平。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開展黨風(fēng)廉政宣教活動(dòng)，組織全校黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，突出做好《廉潔自律準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)的宣傳、解讀、釋義。全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，明確“兩個(gè)責(zé)任”，實(shí)踐“四種形態(tài)”，加強(qiáng)巡視督察和紀(jì)檢工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校正風(fēng)反腐。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立教師和學(xué)校不良行為記錄制度，探索不合格教師退出機(jī)制。

（二）以創(chuàng)建為抓手，提升學(xué)校管理效率

以創(chuàng)建為抓手,不斷改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)硬實(shí)力。下半年重點(diǎn)的創(chuàng)建項(xiàng)目為寧波市文明校園、xx市清風(fēng)校園、書法教育達(dá)標(biāo)學(xué)校和語文文字規(guī)范學(xué)校。通過創(chuàng)建，進(jìn)一步提升學(xué)校硬件實(shí)力，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的使用與管理。

（三）以培訓(xùn)為抓手，提高師資隊(duì)伍水平

1.繼續(xù)重點(diǎn)圍繞“愛與責(zé)任”主題，開展提升教師師德修養(yǎng)系列活動(dòng)：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，嘗試開展仁愛教師評(píng)選活動(dòng)。通過一系列行之有效的舉措，充分激發(fā)教師責(zé)任感和使命感。

2.重視師訓(xùn)工作，規(guī)范、高效開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師、班主任等培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)市、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師培養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與教科研單位、優(yōu)質(zhì)學(xué)校的合作，通過專家、行家引領(lǐng)加快骨干教師、青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為教師搭建成為優(yōu)秀教師、骨干教師、名教師的平臺(tái)，適時(shí)推出不同層級(jí)教師管理辦法，促使教師快速成長(zhǎng)。規(guī)范開展校級(jí)教研活動(dòng)，開展教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，助推教師專業(yè)素養(yǎng)提升。重視教師心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，教師心理健康C級(jí)證書持證率達(dá)到75%，充分發(fā)揮寧波市規(guī)范化心理室的作用，暑假期間已經(jīng)有兩位教師成功申請(qǐng)B證，還沒有持證的繼續(xù)申報(bào)。

3.加強(qiáng)教研組建設(shè)，規(guī)范校級(jí)教研活動(dòng)，提升教研質(zhì)量。開展語數(shù)英的新備課制度，實(shí)行推門聽課制度，加強(qiáng)年級(jí)段各學(xué)科的整合作用，從而提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.重視教科研工作，積極開展教育研究，實(shí)現(xiàn)科研興校。繼續(xù)抓好寧波市、xx市立項(xiàng)課題的研究工作，申報(bào)的xx市課題《農(nóng)村小學(xué)STEM課程初探》2019年2月結(jié)題，再申報(bào)1—2個(gè)市級(jí)課題。9月份上報(bào)xx市課改文章3篇，11月份上交心理論文至少5篇，2019年2月份上交市級(jí)學(xué)科論文7篇。

5.加強(qiáng)教職工管理工作，促進(jìn)教師資源合理配置，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，塑造干部隊(duì)伍“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的良好形象，加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，加強(qiáng)新一輪中層聘后管理。明確職責(zé)權(quán)，理順管理層級(jí)，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)深度融合。

（四）以效益為抓手，提高整體教育質(zhì)量

1.堅(jiān)持“立德樹人”，把德育工作擺在突出位置。推進(jìn)“小事德育工程”和孝德教育。一是根據(jù)《xx市中小學(xué)“德育生活化”工作指南》，修訂本校實(shí)施細(xì)則，突出仁愛教育，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化出操、集會(huì)、就餐以及平時(shí)行走等等的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，分年級(jí)提出不同要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、認(rèn)知能力、家國(guó)情懷、理想信念。二是繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。三是精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，積極推薦每周光榮升旗手，給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。四是加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。五是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，健全全員育人體系，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。六是定期召開班主任工作例會(huì)，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。七是通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、校園開放日、媒體宣傳等方式，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的德育網(wǎng)絡(luò)功能。

2.加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，立規(guī)矩，求實(shí)效，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，通過實(shí)施教學(xué)常規(guī)巡查制、強(qiáng)化集體備課和先聽后上制度，狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”。加強(qiáng)督查，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極推進(jìn)“生本課堂”建設(shè)，深入開展高效課堂建設(shè)。認(rèn)真做好“xx鎮(zhèn)中小學(xué)目標(biāo)管理考核評(píng)估”工作。牢固樹立“質(zhì)量立校”意識(shí)，加強(qiáng)調(diào)研，尋找對(duì)策，狠抓落實(shí)，提高質(zhì)量。認(rèn)真做好201*年素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校評(píng)估后的整改推進(jìn)工作，找短板，促發(fā)展。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)后20%的學(xué)生，幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)要有連續(xù)性。本學(xué)期繼續(xù)開展各類學(xué)科競(jìng)賽、知識(shí)能力過關(guān)測(cè)試等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和技能，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再提高。

3.注重能力培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。強(qiáng)化體藝衛(wèi)健康教育，開足開齊開好課程，并加強(qiáng)對(duì)體藝課實(shí)施情況的督查，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和體質(zhì)水平。推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于一小時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，通過課內(nèi)外相結(jié)合等方式強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，開好體能測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取在全市體質(zhì)健康抽測(cè)成績(jī)有提升，切實(shí)做好課外輔導(dǎo)工作，提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水，確保優(yōu)秀學(xué)生能積極參與體育訓(xùn)練。在游泳比賽獲得市團(tuán)體第三的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)朝游泳特色方向發(fā)展。推進(jìn)學(xué)校紅十字工作、科技教育和國(guó)防教育活動(dòng)。依托體藝“2+1”項(xiàng)目建設(shè)，開展各類豐富多彩的體育、文藝、衛(wèi)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的各種技能。組織開展各類社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所專。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，重視對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能來促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。認(rèn)真組織參加全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的文藝會(huì)演、市各類體藝等方面的比賽，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。結(jié)合安全平臺(tái)和班隊(duì)課，將繼續(xù)做好學(xué)生健康教育。適時(shí)組織各年級(jí)開展健康教育主題班會(huì)展示活動(dòng)，提高健康教育質(zhì)量。

4.圍繞打造仁愛教育品牌，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真做好傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，完善學(xué)生的道德品質(zhì)，培養(yǎng)健全人格。一是堅(jiān)持“每日一讀”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每天集體誦讀至少一次,與“晨讀”活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來。二是認(rèn)真開展中秋、重陽、冬至、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)，讓學(xué)生知曉傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)習(xí)俗。三是通過傳統(tǒng)戲曲戲劇和傳統(tǒng)禮儀等等的教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)、良好的修養(yǎng)、豐厚的內(nèi)涵。四是挖掘xx本地的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)情懷。五是開展多種形式讀書活動(dòng)，舉辦手抄報(bào)比賽、讀書征文評(píng)比、書畫比賽、朗讀比賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供交流和展示的平臺(tái)，營(yíng)造好讀書、讀好書的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的好習(xí)慣，打造書香校園。六是積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育模式，定期開展仁愛實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生們搭建平臺(tái)，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，在活動(dòng)中感受xx風(fēng)情，同編xx情結(jié)。七是推進(jìn)躬行苑精細(xì)化建設(shè)，努力提高躬行苑的使用效率，熏陶愛與責(zé)任。八是踐行仁愛教育，開發(fā)校本教材，開展感恩、慈孝等系列特色活動(dòng)。本著“以仁啟智，以愛促進(jìn)”的課程理念，充分挖掘?qū)W校課程資源，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)建設(shè)以仁愛、慈孝、感恩為主題的學(xué)校特色活動(dòng)，普及推廣書法、科學(xué)、國(guó)學(xué)教育等興趣課程，使學(xué)生在德、智、體、藝等方面均衡發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)課程文化、社團(tuán)文化、制度文化、精神文化建設(shè)，圍繞“人盡其才，幸福校園”，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

5.全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)拓展性課程建設(shè)；加大地方課程、校本課程的建設(shè)力度，積極參加特色活動(dòng)課程、精品課程評(píng)選活動(dòng)。立足實(shí)際，拓寬思路，挖掘資源，做強(qiáng)做好學(xué)校特色。

（五）以責(zé)任為抓手，確保平安校園建設(shè)

1.扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生生命安全保障工程，開展學(xué)生心理健康教育，大力開展生命教育，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”相結(jié)合的生命教育網(wǎng)絡(luò)；開展“學(xué)生安全千萬家教師家訪”活動(dòng)，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全。做好傳染病防控和信息上報(bào)工作。研究學(xué)校衛(wèi)生保健人員和健康教師隊(duì)伍建設(shè)辦法。

2．加強(qiáng)安全專題教育。開學(xué)第一天上好安全教育課，重點(diǎn)突出交通安全、消防安全、公共衛(wèi)生安全等，防止出現(xiàn)學(xué)生意外傷害事故等。每月一次安全演練并集中全校師生進(jìn)行安全專題教育大課，并作安全教育備課和詳細(xì)記錄。要通過各類事故案例開展警示教育，深化安全教育的內(nèi)涵。根據(jù)不同學(xué)生年齡段，安全事故多發(fā)的時(shí)間段和重要場(chǎng)所等加強(qiáng)教育和防范。

3.認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度。定期重點(diǎn)排查：宿舍、校舍、圍墻、門、窗、廁所、教學(xué)設(shè)施（如體育器材、實(shí)驗(yàn)器材、電教器材等）用電線路、疏散通道、攜帶管制道具、校園周邊環(huán)境等，對(duì)排查出的安全隱患，要及時(shí)有效整改，自身無法整改的要以書面報(bào)告形式上報(bào)請(qǐng)示，爭(zhēng)取外力，加以解決。學(xué)校要建立安全隱患排查明細(xì)臺(tái)賬，校長(zhǎng)簽署意見，落實(shí)責(zé)任歸宿。加強(qiáng)校警共建機(jī)制，學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交通管理部門對(duì)學(xué)生放假、學(xué)生上下學(xué)等重要時(shí)段維護(hù)好學(xué)生交通秩序和治安秩序。建立校園及周邊巡查制度，定期對(duì)安全隱患進(jìn)行排查整治，創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理。

4.深入推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化、制度化建設(shè)。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校章程和制度，依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。注重“廉政安全”，完善校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制，加大學(xué)校招生、人事、物品采購(gòu)的管理與監(jiān)督力度。健全財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校、食堂、工會(huì)經(jīng)費(fèi)的規(guī)范化管理。

5.落實(shí)教育資助改善民生。落實(shí)教育幫困助學(xué)政策，做好貧困學(xué)生資助工作；積極實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、“熱菜熱飯”工程等教育惠民項(xiàng)目，深化惠民助學(xué)。

6.重視教育宣傳工作，加大新聞信息宣傳力度，強(qiáng)化正面宣傳，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，成風(fēng)化人，凝心聚力，促進(jìn)教育形象再優(yōu)化。

7.注重學(xué)校效能建設(shè)。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，克難攻堅(jiān)，全力打通“中梗阻”，有效提升執(zhí)行力。

8.重視工青婦關(guān)工委等群團(tuán)組織工作。健全以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督，完善重大事項(xiàng)集體議事制度。努力改善教師待遇，合理使用工會(huì)經(jīng)費(fèi)，開展各類活動(dòng)，豐富教職工生活。關(guān)心離退休教職工的生活。

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