春天即將來臨了，即使室外的氣溫依舊那么極寒，或許是這個冬天最后的瘋狂了吧？晨起的時候，與妻坐在床上，翻看著日歷，知道明天就是立春了。日歷上分明的寫著：太陽黃經(jīng)為315度，其含意是開始進入春天；“陽和起蜇，品物皆春”，過了立春，萬物復蘇，生機勃勃，一年四季從此開始了。

日歷的介紹很是簡單，而我卻還是從中感受到了春天即將來臨時的喜悅。春天，是一個那么美好的季節(jié)��！一年之計在于春！我的201*年應該做些什么呢？

第一，要繼續(xù)自己寫博的歷程。

自從自己家里有了電腦到如今，我的幾個網(wǎng)址的博客已經(jīng)很是可以的了。搜狐的博客，因為諸多原因，我不怎么上，偶爾將自己的文章復制過去，那幾乎是快荒蕪了的一塊田園。從201*年開始，我的主要的精力放在了吉林省教育社區(qū)與全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)，還有的就是自己的QQ空間，這三者在我心中的分量是等同的，我沒有偏私任何一方，同時經(jīng)營著。全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)建立的比吉林省教育社區(qū)博客早些，獲得的成績也就是在201*年12月時成為“博客之星”。而吉林省教育社區(qū)的博客，在我來看，我是收益頗豐的。201*年，我參加了吉林省教育社區(qū)首屆博客大賽，獲得銀獎，一篇日志獲得優(yōu)秀日志獎；201*年，我再次參加吉林省教育社區(qū)第二屆博客大賽，獲得一等獎。獲獎與否并不那么重要，重要的是自己在吉林省教育社區(qū)得到了很大的成長。

怕自己懶惰了，就總是督促著自己，力求博客每一日都盡可能的有所更新。在寫中，促進我的思考；在思考中，成長著自己，也希望能夠逐漸的成就著自己�？床�，評博，更加應該寫博。

第二，做好自己在學校所擔負著的一些管理工作。

在學校里，要服從大局，樹立為教師和學生服務的管理意識，擺正自己的位置，放下自己的架子，走對自己的路子，開啟自己的腦子，矯正自己的身子。團結同事，凝聚人氣；切忌貪欲，涵養(yǎng)正氣；光明磊落，積淀底氣；無私無畏，聚集大氣。要敏于行而訥于言，少說為佳。

盡可能不與上級領導爭鋒。在原則立場方面，要堅定，不可妥協(xié)，卻也又不能迂腐不堪。自己沒有決策權，卻有建議權；大是大非面前，聽與不聽，自己說到是必須的，不能站在岸邊，作壁上觀。校榮我榮，校恥我恥。不卑不亢，本分做事，到位而不越位，用權而不專權，多請示匯報，多溝通交流。信任一分，就付出十分；即使受到猜疑冷淡，也決不放任自流，自暴自棄；為自己所在的崗位職責而傾心負責，絕不為某一個人負責，是主人翁，而決不是某一人的打工仔，甚至奴才與影子。

決不與同級爭寵。要從工作的角度出發(fā)，相互配合，多補臺，不拆臺。自己的性格迂腐，不好為技巧之機，卻也不能過于潔身自好；要走自己的路，做自己的事，減少外界的干擾。處理問題，多角度思考，學會換位思考。說話辦事切忌虛華，力求務實。

決不與下級爭功。要多為下級的同事創(chuàng)造學習與成長的機會，培養(yǎng)自己的下級，逐漸成就自己的下級，這是最有潛力的教學資源。推功攬過，為做事與多做事的下級，創(chuàng)設名與利的平臺，從而不斷激勵他們工作的積極性。

在新的一年里，要繼續(xù)遵循上學期課改的理念，推動學校課改的前進步伐。充分的利用下午第三節(jié)課的時間，組織教師學習新課改的理念、模式，為廣大教師洗腦。要在教育局的讀書活動的倡議下，并以此為契機，在學校內掀起師生讀書熱的良好的氛圍�？朔�以前那種形式化的東西，將此項工作落到實處。蘇霍姆林斯基在《怕夫雷什中學》一書寫到：“集體的智慧財富之源首先在于教師的個人閱讀。真正的教師必是讀書愛好者，這是我校集體生活的一條金科玉律，而且已經(jīng)成為傳統(tǒng)。一種熱愛讀書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作的實質所在。”“如果大家不喜歡讀書，對書籍冷淡，那么，這不能稱其為學校。”

由此看來，讀書對學校、對教師來說，是多么的重要��！

繼續(xù)穩(wěn)固的推進課堂教學模式，以個別教師為典型，拉動其他教師的不斷跟進。

加強校際間的合作研究，做到資源共享；爭取援建學校的在物質，尤其是在教師培訓、成長等的幫扶。

第三，以最好的成績完成自己所擔任的學科教學任務。

自己擔任著初三歷史學科、初一語文學科的教學，要爭取以最好的成績展現(xiàn)出來。

初三的歷史在中考中，平均分不能少于50分（滿分60分），優(yōu)秀率也要力求更多些。；課程已經(jīng)結束，開學后就可以進入復習。首先是分冊復習，從中國歷史的復習入手，有兩冊的內容；世界歷史也有兩冊的教材，需要引領學生溫故。這是梳理教材；第二，是分類。將知識點分成類別，方便學生的記憶與掌握。第三，綜合與模擬。

初一的語文教學，要延續(xù)上學期的做法，實行“語文素養(yǎng)工程”，在班級墻壁一角，一周一張貼語文素養(yǎng)的知識內容；堅持引導學生寫好一周三篇日記，半月一次大作文；繼續(xù)開展課外閱讀，對假期的閱讀在開學初要進行檢測與總結，召開讀書匯報會活動，并安排本學期的閱讀任務，繼續(xù)讀《三國演義》，購買《紅樓夢》一書；要打破教材的束縛，創(chuàng)造性的使用教材，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力；學習同年級數(shù)學、英語兩個學科的小組管理方法，將學生分成小組，對作業(yè)的上交、完成等情況以小組為單位進行考核，充分的發(fā)揮小組的機制，形成生生互幫互助互督互促、共同學習進步的良好氛圍。

其它：老媽年紀大了，多回家，看看老媽，說說話，嘮嘮嗑，做做家務。加強與兄弟姐妹的聯(lián)系往來。多參加體育運動；平時沒有時間，雙休日要到體育場玩球，健康重要。關心妻子、兒子，多溝通；有尤其是兒子在外地實習，很累，要多打電話，詢問了解。多與幾個好朋友相聚，少喝酒，多交流，大事小情往前湊。

我的201*，是充滿希望的201*，也是足以讓我憧憬著的201*！

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