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關(guān)于記憶里的芬芳的作文

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關(guān)于記憶里的芬芳的作文 本文簡(jiǎn)介:

記憶里的芬芳文/徐子晗總有一些事令人難以忘懷,在記憶里揮之不去。(開(kāi)頭能不能扣題更緊一些,語(yǔ)言也可以更有文采。)依稀記得那天放學(xué)后,我在校門(mén)口無(wú)聊地走來(lái)走去,爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)接我?我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。天逐漸暗了下來(lái),我的心也漸漸沉了下去。果不其然,伴著一陣“吱-吱-吱”的刺耳的聲音,爺爺騎著那輛看

關(guān)于記憶里的芬芳的作文 本文內(nèi)容:

記憶里的芬芳

文/徐子晗

總有一些事令人難以忘懷,在記憶里揮之不去。(開(kāi)頭能不能扣題更緊一些,語(yǔ)言也可以更有文采。)

依稀記得那天放學(xué)后,我在校門(mén)口無(wú)聊地走來(lái)走去,爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)接我?我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。天逐漸暗了下來(lái),我的心也漸漸沉了下去。果不其然,伴著一陣“吱-吱-吱”的刺耳的聲音,爺爺騎著那輛看上去不比他年紀(jì)小不了多少的三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。(這一段心理刻畫(huà)很到位,天色越來(lái)越晚,小作者越來(lái)越煩躁,很符合當(dāng)時(shí)的心理,爺爺三輪車(chē)的出現(xiàn)就顯得尤為及時(shí)了。)

我心里犯著嘀咕,我才不想坐他的三輪車(chē)呢,哪有爸爸的轎車(chē)舒服啊。不過(guò)牢騷歸牢騷,我終究沒(méi)說(shuō)出口。(加入對(duì)祖孫倆的細(xì)節(jié)描寫(xiě),畫(huà)面就可以做到更溫馨、更和諧了。)

“晗,你看看路邊的燈沒(méi)有,多么明亮啊。感謝黨和政府讓我們過(guò)上好日子!”得,爺爺又要講他的大道理,真是說(shuō)者有意,聽(tīng)者無(wú)心啊。隨著路面突然收窄,燈光突然沒(méi)了,一片漆黑中,爺爺終于停止了自己的演講,小心地騎著,這樣也好,氣氛沒(méi)那么尷尬了,我不懷好意地想著。(果然是頑皮的孩子!這樣的心理像極了在搞惡作劇的小家伙。)

正在漆黑中沉默地摸索的爺孫倆終于由我打破了沉寂:“這破路,啥時(shí)有盞燈就好了!”(這段加入爺孫倆在黑暗中摸索的過(guò)程,為下文汽車(chē)燈光的出現(xiàn)埋伏筆,這樣會(huì)更好。)話(huà)音剛落,身后傳來(lái)一陣引擎聲,同時(shí)一束燈光照亮了前面的路,爺爺趕緊識(shí)趣地靠邊停車(chē)——得讓汽車(chē)先走。

然而,汽車(chē)在慢慢地挪動(dòng)著,同時(shí)駕駛員堅(jiān)定地向我們揮手,示意我們先走,爺爺笑著點(diǎn)頭致謝,趕忙上車(chē)加速蹬著,身體里好像多出來(lái)很多力氣。就這樣,那輛汽車(chē)一直跟著我們,為我們照亮前行的路。(這一段最后一句可以改成符合整篇文章風(fēng)格的語(yǔ)言。)

世上有太多不如意,我們總是抱怨,然而也許世界是有情的,比如梔子花,等到花開(kāi),那一縷來(lái)自記憶深處的花香,溫暖了歲月,點(diǎn)亮了人生,那分明是平凡而偉大的人格啊。ㄟ@個(gè)結(jié)尾直接點(diǎn)題,雖然好,但可以改得更簡(jiǎn)單更有文采一些。)

 

老師點(diǎn)評(píng):

小作者的文學(xué)功底不錯(cuò),不管是從文章的構(gòu)思來(lái)看,還是從文章的細(xì)節(jié)來(lái)看。文章構(gòu)思精巧:放學(xué)后爸爸沒(méi)能如愿來(lái)接我,爺爺?shù)娜嗆?chē)成了我的必然選擇,這個(gè)情節(jié)為后面的汽車(chē)為我們照亮前行的路張了本,也為最后主題的揭示蓄了勢(shì)。細(xì)節(jié)刻畫(huà)到位:爸爸沒(méi)有來(lái)接我,我在等待時(shí)煩躁心理的刻畫(huà),“我”和爺爺走進(jìn)黑暗之中后,我暗自竊喜的描寫(xiě),既符合“我”當(dāng)時(shí)的心理,又刻畫(huà)得很細(xì)致。多思考,多修改,這篇文章芬芳了我們的應(yīng)該不止有車(chē)主的美好品格,還有小作者醇美的文字,期待!

(顧小莉)

升格文展示

記憶里的芬芳

文/徐子晗

那年,梔子花開(kāi),芬芳沁潤(rùn)心田。

依稀記得那天放學(xué)后,我在校門(mén)口無(wú)聊地走來(lái)走去,爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)接我?我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。天逐漸暗了下來(lái),我的心也漸漸沉了下去。果不其然,伴著一陣“吱-吱-吱”的刺耳的聲音,爺爺騎著那輛看上去不比他年紀(jì)小多少的三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。

“晗,我們回去吧。”爺爺總是那么笑瞇瞇地。

“爸爸呢?”心理想著爸爸的轎車(chē),我的語(yǔ)氣不是那么太好。

“噢,你爸呀,今天可忙呢,這樣也好,不是給了我一個(gè)接孫子的機(jī)會(huì)嗎?”爺爺哈哈笑著說(shuō)。

“機(jī)會(huì)?騎著這個(gè)古董跑好幾公里也叫機(jī)會(huì)?您不累,我坐著還嫌累呢!”我心里嘀咕著。

看著年邁的爺爺,弓著腰,因?yàn)橐?jiàn)到我,笑意在他臉上蕩漾開(kāi)來(lái),深深的皺紋像極了傲霜怒放的菊花,心理的嘀咕終究沒(méi)說(shuō)出口。

“晗,你看看路邊的燈沒(méi)有,多么明亮啊。感謝黨和政府讓我們過(guò)上好日子啊!”得,爺爺又要講他的大道理,真是說(shuō)者有意,聽(tīng)者無(wú)心啊。隨著路面突然收窄,燈光突然沒(méi)了,一片漆黑中,爺爺終于停止了自己的演講,小心地騎著,這樣也好,氣氛沒(méi)那么尷尬了,我不懷好意地想著。

坑坑洼洼的路面這在城里是少見(jiàn)的,大概是前不久下過(guò)雨,沖刷了泥土,而石子裸露在了外面,爺爺?shù)娜嗩嶎嶔,根本找不到方向,在漆黑中沉默地摸索的爺孫倆終于由我打破了沉寂:“這破路,啥時(shí)有盞燈就好了!”話(huà)音剛落,身后傳來(lái)一陣引擎聲,同時(shí)一束燈光照亮了前面的路,爺爺趕緊識(shí)趣地靠邊停車(chē)——得讓汽車(chē)先走。

稍許等待之后,汽車(chē)并沒(méi)有挪動(dòng),駕駛員從車(chē)窗外內(nèi)堅(jiān)定地向我們揮手,示意我們先走,爺爺笑著點(diǎn)頭致謝,趕忙上車(chē)加速蹬著,身體里好像多出來(lái)很多力氣。往后的路,既光明又溫暖,汽車(chē)不緊不慢地跟在我們后面,不知不覺(jué)前面已經(jīng)到家了,我回頭看了一下那輛汽車(chē),只見(jiàn)它亮著左轉(zhuǎn)燈,瀟灑地掉頭離去了,甚而至于沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)牡乐x聲。

這一刻,伴隨著爺爺?shù)膰Z叨聲,遠(yuǎn)去的汽車(chē)身影,我分明嗅到了梔子花香,清淡持久,空曠神怡,讓我的記憶始終停留在這個(gè)五月。

(指導(dǎo)老師:顧小莉)

老師點(diǎn)評(píng):

機(jī)智的小徐同學(xué),由一篇文的升格掌握了一類(lèi)文的寫(xiě)法。梔子花開(kāi),歷久彌香,字里行間流動(dòng)著芬芳的旋律,散發(fā)著美好的人格,用詞精當(dāng)優(yōu)美,句式整散有致,細(xì)節(jié)刻畫(huà)準(zhǔn)確有致,極富感染力。

“我分明嗅到了梔子花香,清淡持久,空曠神怡,讓我的記憶始終停留在這個(gè)五月。”是啊,黑暗顛簸的小路,汽車(chē)車(chē)主為祖孫倆停留,為你們照亮前行的路,寫(xiě)出更多的好文字,讓更多的讀者也為你駐足!

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