2019天津卷作文解讀 本文簡(jiǎn)介：

天津卷作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。——方志敏國(guó)家是大家的。愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。——陶行知若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向

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天津卷

作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。

——方志敏

國(guó)家是大家的。愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展，我覺(jué)得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

——黃大年

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。

要求：① 自選角度，自擬標(biāo)題； ② 文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③ 不少于800字；④ 不得抄襲，不得套作。

解讀

從要求方面來(lái)說(shuō)，和去年以及前幾年相比，一以貫之，沒(méi)有變化，仍是給考生自由空間，這就是自選角度，自擬標(biāo)題，不限文體；仍是強(qiáng)調(diào)要文體特征鮮明，不能寫(xiě)四不像作文；仍是強(qiáng)調(diào)不能抄襲，不能套作。可以說(shuō)，這是一道有創(chuàng)新發(fā)展又有繼承的題目。

三則格言都是談要愛(ài)國(guó)，國(guó)家是大家的，人人都要愛(ài)，且無(wú)論是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)時(shí)，還是災(zāi)難深重時(shí)，也就是說(shuō)，愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。一個(gè)人只有獻(xiàn)身于國(guó)家的獨(dú)立與富強(qiáng)，那么他的一生才是有價(jià)值的，值得驕傲的。這么說(shuō)來(lái)，天津卷審題立意不難。今年高考，在立意方面出現(xiàn)偏差的可能性很小。

雖然說(shuō)文體不限，但天津卷寫(xiě)成議論文，應(yīng)該更為合適。一是考生平時(shí)積累的愛(ài)國(guó)這方面的素材多，二是寫(xiě)議論文駕輕就熟。

需要注意的是，大家手頭上的愛(ài)國(guó)素材可能大同小異，這樣，在運(yùn)用時(shí)需要注意對(duì)其進(jìn)行“包裝”，也就是通過(guò)“包裝”讓素材出新，以求高出其他考生。比如用“省名法”，即大家都耳熟能詳?shù)乃夭�，只敘述故事，分析議論，但不點(diǎn)出故事的主人公；比如用“后交代”手法，即先敘述故事，而不點(diǎn)出故事主人公的姓名，故事敘述完后再點(diǎn)出。用“省名法”或“后交代”手法，可以給閱卷老師思考的余地，從而讓人感到新穎。

（閆會(huì)才）

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