中班迎國慶親子活動方案
中班組國慶節(jié)親子制作活動方案
何瓊
活動時間:201*年9月日活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師;顒幽繕耍
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:
一、幼兒入園、早餐二、升旗
三、幼兒代表講話四、家長代表講話五、方園長致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。
附:家長會稿
活動目的:
國慶活動準備工作
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。
活動準備:
1、經(jīng)驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等4、圖片
5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:201*年9月日3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長來園;顒咏Y(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
擴展閱讀:孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶” 主題活動
孟連縣幼兒園開展“慶中秋、迎國慶”主題活動
中華民族擁有五千年的悠久歷史文化,節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。中秋、國慶雙節(jié)來臨之際,為了讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛國情懷,9月27、28日,孟連縣幼兒園開展了主題為“慶中秋、迎國慶”“的主題活動。
主題活動以班級為單位,班主任根據(jù)班級幼兒年齡、特點、經(jīng)驗、水平、發(fā)展制定有可行、可操作性的班級活動方案,每個班圍繞班級活動方案,以游戲化、情景化的方式開展了各具特色的活動。大大一組織幼兒開展了手工制作“歡歡喜喜迎國慶”活動;大二班組織幼兒開展了繪畫活動“祖國媽媽過生日”活動;中二班組織幼兒和家長開展了“中秋幼兒園親子活動系列游戲”活動;中三班組織幼兒開展了“做彩泥月餅,講《月亮姑娘做衣裳》故事”活動;中四班組織幼兒開展了制作“紅旗飄飄”活動;小一班組織幼兒開展了“香香甜甜的月餅、欣賞《爺爺為我打月餅》歌曲”活動等等。
通過此次主題活動,每個班結(jié)合活動方案或使孩子們了解了中秋的來歷和傳說;或一起分享、制作月餅,共同感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的節(jié)日歡樂氣氛;或一起制作“歡歡喜喜迎國慶”讓孩子們深深了解到祖國的博大和美麗;或一起(繪畫)“祖國媽媽過生日”表達對祖國的熱愛和對美好未來的向往;或制作“紅旗飄飄”體現(xiàn)幼兒的愛國情懷,激發(fā)了孩子們民族自豪感和愛祖國、傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的情感,加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日體驗的同時,讓孩子們真正體驗到節(jié)日的豐富多彩。
孟連縣幼兒園劉靜
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