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我們共同守候--環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-30 00:10:13 | 移動(dòng)端:我們共同守候--環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)方案

我們共同守候--環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)方案

我們共同守候

環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:

提高對(duì)廢舊電池的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊事做起做起。二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)表演、討論的形式,使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。

2、讓學(xué)生在中清楚認(rèn)識(shí)廢舊電池帶給人類和環(huán)境的危害。3、在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。三、活動(dòng)說(shuō)明:

1.對(duì)象:江南學(xué)校八(3)班38名學(xué)生

2.時(shí)間:201*年3月28日星期二上午第二節(jié)課(45分鐘)。3.準(zhǔn)備:查找相關(guān)資料,紙,筆,小品等節(jié)目安排。四、活動(dòng)進(jìn)程:

(一)主持人由一段錄像引入班會(huì),宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。(2分鐘)(二)具體過(guò)程

活動(dòng)一:歌謠誦唱(1分鐘)活動(dòng)二:小品《電池的委屈》(3分鐘)

公害病的介紹并引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的反思:如果有一天我們的城市也遭受了極大

的污染,我們將怎么辦?逃避嗎?可這里有我們的家園。(1分鐘)歌曲《天堂》

我們渴望我們的家園如天堂般美好(2分鐘)活動(dòng)三:知識(shí)競(jìng)賽(3分鐘)活動(dòng)四:調(diào)查報(bào)告(2分鐘)討論:1、你最大的感想是什么?

隨手丟棄廢舊電池的比例相當(dāng)大,會(huì)給自然環(huán)境造成極大的危害。2、那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們可以做哪些努力呢?

購(gòu)買和使用無(wú)汞電池、充分使用每節(jié)電池、將廢舊電池分類回收3、根據(jù)你查找的資料對(duì)廢舊電池的處理提出自己的設(shè)想和建議。從源頭上加以遏制,生產(chǎn)綠色環(huán)保電池生活小區(qū)里設(shè)置分類垃圾箱

分類回收后集中處理,提煉其中的重金屬

(3分鐘)

活動(dòng)五:識(shí)別手中的電池,加以分類。

主持人手持電池:目前,我國(guó)主要采用填埋的處理方式,如果是再處理,投資很高,風(fēng)險(xiǎn)也很大隨著科技的發(fā)展,相信終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)廢舊電池的回收再利用,為了我們的家園,讓我們一起守候。(1分鐘)

過(guò)渡:生活中廢舊的物品我們一般就將它作為垃圾扔掉,其實(shí)從工業(yè)生態(tài)學(xué)的視角看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終有一天可以使用的原料礦藏。垃圾分類回收是減少污染、資源再利用的重要措施之一。

一般分為“可回收物”、“不可回收物”。活動(dòng)六:垃圾分類

請(qǐng)同學(xué)們將你及你們家一天可能產(chǎn)生的垃圾寫下來(lái),并按照“可回收物”和“不可回收物”進(jìn)行分類。(5-8分鐘)小組交流

給出分類標(biāo)準(zhǔn),重新歸類。活動(dòng)七:詩(shī)朗誦《綠色的眼睛綠色的心》(1分鐘)過(guò)渡:環(huán)保其實(shí)只要從身邊事做起;顒(dòng)八:思考題(2-3分鐘)

不使用修正液、充分使用每節(jié)電池,用完分類處理、不用一次性飯盒、筷子

建議父母使用無(wú)磷洗衣粉、盡量少地使用方便袋

活動(dòng)九:向全校同學(xué)提出倡議

倡議書由鄭紫荊草擬,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的建議補(bǔ)充宣讀(2分鐘)活動(dòng)十:古箏演奏(3分鐘)教師小結(jié):給出錄像小結(jié)

活動(dòng)十一:合唱,在歌曲《明天回更好》中結(jié)束。(3分鐘)

由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事,備選故事如下:1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒(méi)有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。2.小實(shí)驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。3.《明天怎樣植樹(shù)》

21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

大約到201*年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹(shù)木新品種,如抗病蟲(chóng)害的,抗旱的,抗污染的等等。小結(jié)交流:學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己的想法。(每個(gè)故事結(jié)束都根據(jù)他們的反映問(wèn)相關(guān)問(wèn)題)活動(dòng)二:“環(huán)保大家談”(15-20分鐘)1、美麗校園大家談

你認(rèn)識(shí)學(xué)校的哪些地方?你覺(jué)得校園里哪些地方最美麗?哪些地方是你所喜歡的?2、美麗家鄉(xiāng)大家談

談?wù)勀愕募亦l(xiāng),最美麗的地方是哪些?哪些地方是你所喜歡的?3、建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)經(jīng)過(guò)今天的活動(dòng)和討論,大家覺(jué)得什么叫做環(huán)保呢?大家心目中的環(huán)保是怎么樣的?說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境?

備選題目如下:下列哪些行為是沒(méi)有環(huán)境意識(shí)的表現(xiàn)?為什么?1.不講究清潔生產(chǎn),任意排放生產(chǎn)污染物。2.大吃大喝,浪費(fèi)糧食,食用珍稀野生動(dòng)物。3.追求高消費(fèi)的生活方式。4.講究豪華包裝。5.大量使用皮革制品。

6.使用稀有木材(如高檔紅木)家具。7.使用一次性木筷和一次性餐具。8.浪費(fèi)紙張等木原料制品。9.踐踏綠地,不愛(ài)護(hù)樹(shù)木。10.浪費(fèi)能源。11.浪費(fèi)水。

12.不善待野生動(dòng)植物。13.解決途徑:

14.使用省電的電器,節(jié)水的洗衣機(jī)。使用低污染的綠色產(chǎn)品。15.使用手巾而不用紙巾。16.利用紙張的兩面。

17.將廢紙、塑料、玻璃、金屬罐等可循環(huán)再生的廢物與普通垃圾分開(kāi)收集,送去回收。18.選用再生紙和其它用再生資源來(lái)生產(chǎn)的產(chǎn)品。19.外出時(shí)盡量乘坐公交車或騎車。20.自備購(gòu)物袋、菜籃子購(gòu)物。21.避免購(gòu)買過(guò)量包裝的商品。

22.避免購(gòu)買使用后不能回收的商品。

23.盡量不使用一次性杯、盤、碗及其它用品。

24.最好外出時(shí)帶上自己的筷子,不用一次性筷子,減少禮物的過(guò)分包裝。25.利用廢玻璃瓶、金屬盒罐、塑料瓶等自制小工藝品、養(yǎng)花等。26.購(gòu)買二手電器、家庭用品和書籍等。27.將舊衣服、家用品和玩具捐給需要的人。(三)經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié)(5分鐘)

讓同學(xué)談?wù)劷裉旎顒?dòng)的感受,對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

老師總結(jié):今天,我們?cè)诒硌葜、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性。同學(xué)們,地球是我們唯一居住的地方,我們是地球的小主人,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友,如果每個(gè)人都注重環(huán)保,我們的家園就會(huì)更美麗。.(四)備用活動(dòng)1、世界地球日介紹:4月22日是“世界地球日”,這是一個(gè)全世界人民宣傳保護(hù)環(huán)境、拯救地球的日子

第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!”2、有關(guān)環(huán)境的節(jié)日介紹:

2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日、4月22日世界地球日、5月31日世界無(wú)煙日、世界環(huán)境日為6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月17日世界保護(hù)臭氧層日等。

擴(kuò)展閱讀:環(huán)保主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

環(huán)保主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

地球,我們共同的家園

小學(xué)四年級(jí)組主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開(kāi)“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈等。

三、活動(dòng)儀式:1、全體立正;

2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽(tīng)到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。)3、唱隊(duì)歌(指揮)4、宣布活動(dòng)主題

中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說(shuō)起人的生存,就離不開(kāi)自然環(huán)境,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)土地一句話,人類離不開(kāi)地球,F(xiàn)在我宣布《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。四、活動(dòng)過(guò)程:第一篇章:地球嘆息(一)合唱:《手拉手,地球村》主持人推著地球模型上臺(tái)(音樂(lè)伴奏)

男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)合:它,就是我們賴以生存的地方地球!

女:說(shuō)起人的生存就離不開(kāi)空氣、土地、海洋、礦藏男:一句話,人類離不開(kāi)地球!合:地球是我們共同的家園!

女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》(二)童話劇《小動(dòng)物的控訴》主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)

男:隊(duì)員們,我們美麗的家園地球,本來(lái)是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹(shù)林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人乙:聽(tīng)了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。環(huán)境小博士說(shuō)明:

1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬(wàn)平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。我國(guó)北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國(guó)的心臟,只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒(méi)有森林,也就沒(méi)有人類。如今,我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

5、(小動(dòng)物)小動(dòng)物是人類的好朋友?墒,由于生存環(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個(gè)物種從地球上消失;中國(guó)國(guó)寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只

(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說(shuō)說(shuō)看,我們?cè)撛趺崔k呢?

小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈。少年朋友也不例外。201*年,國(guó)家環(huán)保總局、教育部聯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)了!小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。第二篇章:綠色行動(dòng)(話外音:母親河畔)

甲:春風(fēng)吹遍了山河,山河打扮出童話的夢(mèng)境;乙:春風(fēng)舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀(jì)的喜訊。合:我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下,大聲呼喊眾隊(duì)員:紅領(lǐng)巾開(kāi)展綠色行動(dòng)!

(一)、詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》主持人甲:一聲春雷喚醒了大地,也喚醒了少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾們行動(dòng)起來(lái)了!每一座山岡我精心打扮,每一條田埂我們播撒種子,每一條林蔭道越來(lái)越寧?kù)o。我們少先隊(duì)員用赤誠(chéng)之心向祖國(guó)奉獻(xiàn),向地球獻(xiàn)禮。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》(二)、小合唱:《小樹(shù)葉》

主持人乙:1972年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議,把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問(wèn)題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落,都能聽(tīng)到一個(gè)共同的呼聲:保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境吧!讓天更藍(lán),山更綠,水更清!曾幾何時(shí),我們的地球也是山青水秀,片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀,植進(jìn)了億萬(wàn)人的心田!請(qǐng)欣賞四人小合唱《小樹(shù)葉》

(三)、舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》

今天載下綠色的希望,明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在燦爛的陽(yáng)光里,在和煦的春風(fēng)中,樹(shù)兒伸出熱情的雙手,召喚那久違的朋友:“小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái)!”請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》(四)、才藝展示

看到這么活潑、自由的小鳥(niǎo),現(xiàn)在讓我們用手中的筆,用弦間的樂(lè)聲,一起來(lái)展望美好的生活吧,請(qǐng)欣賞古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》、書法表演第三篇章:展望未來(lái)(一)拍手歌

乙:聽(tīng)了小蓓蕾在枝頭上說(shuō)的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋(gè)美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。(二)詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》甲:你聽(tīng),森林里熱鬧起來(lái)了;乙:你看,花兒更艷了,樹(shù)兒更綠了!

合:少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂(lè)的家園了!甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂(lè)園。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。(三)美好藍(lán)圖甲:號(hào)聲飛向藍(lán)天,乙:鼓聲響在心弦。甲:我們每一個(gè)小伙伴,用赤誠(chéng)的心呀,向地球媽媽奉獻(xiàn)。乙:你看呀綠色行動(dòng),

活躍在大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。合:打扮出可愛(ài)的家園,打扮出新世紀(jì)的璀璨!

(隊(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料,在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹(shù)”上添葉子。)

甲:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛(ài)的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語(yǔ)中,老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨:清風(fēng)吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥(niǎo)兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個(gè)地球!五、結(jié)束部分:1、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!2、退旗

中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮!

中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,全體請(qǐng)坐!中隊(duì)以“”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!-1-

給世界增添一片綠讓地球綠樹(shù)成蔭

主持人1:地球是我們美麗的家園,她是人類的母親,是生命的搖籃。原來(lái)的天

空是蔚藍(lán)的,可以清晰地看見(jiàn)白云朵朵;原來(lái)的地面時(shí)干凈清爽的,四處飄來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

主持人2:然而如今呢?你們聽(tīng),地球在哭泣;你們看,地球生病了!我們美麗

的地球正向我們?cè)V說(shuō)她的苦衷。正因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运,正因(yàn)槲覀儗?duì)她的忽視,美麗的家園變得烏煙瘴氣了。

主持人1、2:讓我們攜手保護(hù)唯一的家園吧。一起“給世界增添一片綠,讓地球綠樹(shù)成蔭”。

第一篇章我的祖國(guó)我珍愛(ài)

主持人1:打開(kāi)絢麗的地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我,跨世紀(jì)的小朋友,你想

給未來(lái)的地球留下什么?我說(shuō),不如“給未來(lái)留下一片綠”,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》表演者XXX(男)輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)山山水水都會(huì)在問(wèn)我你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的夏天還是留下一片永恒的綠洲?我們說(shuō)

給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!

(女)深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,

藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;你想給未來(lái)的世界畫些什么?-2-

是畫出群山常青,還是畫出綠遍沙漠?是畫出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,還是畫出滿園不落的春色?讓我們

給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

(男)在天空和土地之間,

我們享受清新的空氣;在北極和南極之間,我們手捧愛(ài)的花朵。給每一雙眼睛明亮的光芒。

給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動(dòng)物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。(女)讓動(dòng)物王國(guó)的代表,

走上聯(lián)合國(guó)的講壇;讓綠色的古桐樹(shù),把過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。把戰(zhàn)場(chǎng)變成綠色的草原,讓炮彈射出美麗的花朵,把畫家的作品放入博物館展示,請(qǐng)松樹(shù)和天鵝來(lái)城里做客。(合)藍(lán)的眼睛、黑的眼睛,

表達(dá)著同一種希望;兒女們將肩負(fù)起神圣的職責(zé),-3-

把地球變成美好的人間天堂!

第二篇章環(huán)保知識(shí)我知道

主持人1:一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,白色污染卻使生態(tài)環(huán)境付出了

高昂的代價(jià),我們不能用向后代透支的資源來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便,而讓地球變得暗淡無(wú)光。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。

主持人2:那么大家是否關(guān)注環(huán)保,對(duì)環(huán)保知識(shí)又了解多少呢?我們要來(lái)考考大-5-

家,在這個(gè)環(huán)節(jié),全班將分成兩組來(lái)?yè)尨鹗拉h(huán)保知識(shí)題,根據(jù)大家的表現(xiàn),在活動(dòng)最后將評(píng)選出我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。1.世界環(huán)境日是幾月幾日?

2.宇航員在宇宙中看到的地球主要是什么顏色的?3.因空氣污染引起的酸性降雨被稱為什么?4.我國(guó)的國(guó)寶是?

5.“白色污染”有哪些?請(qǐng)說(shuō)出兩種。6.世界上最大的沙漠是?7.我國(guó)的母親河是哪條河?8.太倉(cāng)市的市花是什么?

9.植物吸收二氧化碳并釋放氧氣的過(guò)程叫什么?10.我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的幾月幾日?

主持人1:通過(guò)競(jìng)賽,相信大家又了解了不少環(huán)保知識(shí),在緊張激烈的競(jìng)答后,

讓我們來(lái)放松一下,玩一個(gè)游戲“花卉知多少”。主持人2:這個(gè)游戲怎么玩呀?(主持人1講述游戲規(guī)則)第三篇章環(huán)境保護(hù)我建議

主持人2:我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色

的家園。為更好地保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球,大家都有什么好建議呢?主持人1:我先說(shuō),我建議大家平時(shí)不要把飲料瓶、廢紙張、小紙盒等隨手扔掉。主持人2:不扔掉留著干嘛呀?主持人1:變廢為寶唄!主持人2:變廢為寶?(疑惑狀)主持人1:我不多做解釋,讓我們一起來(lái)看吧!

主持人2:變廢為寶真有意思,是個(gè)好建議。同學(xué)們還有其他的建議嗎?-6-(暢所欲言)

主持人1:看來(lái)大家對(duì)環(huán)保都頗有心得呀!隨著活動(dòng)接近尾聲,我們班的“環(huán)保

小衛(wèi)士”也將誕生了,大家推薦誰(shuí)呢?

主持人1:今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。主持人2:讓我們行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注環(huán)境,

關(guān)注生活,善待自然,善待《地球媽媽》。大合唱

主持人1:四(6)班“給世界增添一片綠,讓地球綠樹(shù)成蔭”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主持人2:感謝各位老師的出席,感謝同學(xué)們的精彩表演

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