草塔鎮(zhèn)教育工會201*年度工作總結(jié)

草塔鎮(zhèn)教育工會201*年度工作總結(jié)

草塔鎮(zhèn)教育工會在市教育工會和鎮(zhèn)教辦黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體會員的共同努力，認(rèn)真及時地完成了上級工會布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際廣泛深入地開展了一些富有特色活動，進(jìn)一步提升了工會建設(shè)的品位，增強(qiáng)了工會凝聚力，成績令人矚目。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞學(xué)校工作的中心任務(wù)開展工作，積極組織和鼓勵教師進(jìn)行在職進(jìn)修（全鎮(zhèn)已參加高學(xué)歷進(jìn)修的有135人，正在進(jìn)修的61人），積極組織教師普通話等級考試和全國計(jì)算機(jī)等級考試；深入開展業(yè)務(wù)鉆研、技能比武活動，開展了三評活動、家校聯(lián)系和幫教結(jié)對活動，各學(xué)科論文評比、教學(xué)科研、教師素質(zhì)比武等活動。全鎮(zhèn)225名在職教師一年共上交論文212篇，在諸暨市級及以上發(fā)表的有41篇。教師素質(zhì)比武獲諸暨市一、二、三等等獎18人次，教師教科研、論文等獲獎90人次，教師參與的縣級以上教科研立項(xiàng)課題21個。輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎115人次。

我們認(rèn)真組織并開展了《德高為人范、學(xué)高為人師》的師德教育系列活動，進(jìn)一步領(lǐng)會十六大精神，積極貫徹落實(shí)三個代表的重要思想，深入開展學(xué)習(xí)教育法和各種規(guī)章制度；積極開展“市十佳青年教師評比”、“師德標(biāo)兵評比”；全體教師參與的“杜絕體罰和變相體罰，拒絕有償家教和接受家長饋贈”活動；教師的“責(zé)任與使命”大討論活動；師徒結(jié)對活動、文明辦公室評比活動；廣泛開展“社會評教育、家長評學(xué)校、學(xué)生評老師”的三評活動，認(rèn)真開展每一位教師為身邊的學(xué)生做一作件好事、一件實(shí)事活動；繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《諸暨市教師教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定和處理辦法》，開展“評聘分離”活動。通過各種活動教師的時代意識和危機(jī)意識更強(qiáng)，學(xué)習(xí)提高的自覺性和積極性更高。積極發(fā)動全體教職工為本鎮(zhèn)蕾山小學(xué)老教師壽奎賢家屬自愿捐款，工會主席、教辦主任人均200元，工會小組長、教辦人員及大多數(shù)教師人均100元，全鎮(zhèn)225名公辦教職工共捐得18021.5元。組織開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”征文活動，評出了鎮(zhèn)級一、二、三等獎11名。組織小學(xué)、幼兒園的鎮(zhèn)內(nèi)支教和送教下鄉(xiāng)活動，使那些地處邊遠(yuǎn)的完小、幼兒園班也能學(xué)習(xí)到比較先進(jìn)的教育理念和教育方法，提高了教師的整體水平。

認(rèn)真發(fā)動我為慈善一日捐活動，總計(jì)捐款23500元整。

二、積極行使好工會的權(quán)利，參與學(xué)校的民主管理和對學(xué)校班干部的民主評議和監(jiān)督工作，工會主席及各工會委員、工會組長均為各校的校委會成員，直接參與學(xué)校的各項(xiàng)重大事情的決策，實(shí)現(xiàn)源頭參與。學(xué)校的重大問題提交教代會討論決定，使辦事更加公正、公平。

三、積極起好工會的橋梁紐帶作用，及時向各教職工傳達(dá)學(xué)校行政的一些政策任務(wù)，了解教職工心聲，反映和幫助解決一些實(shí)際困難。

四、注重工會的自身建設(shè)，定期（一般為每月一次）召開工會委員及工會小組長會議，傳達(dá)上級工會精神，學(xué)習(xí)工會理論；討論交流工會工作、交流思想等。為了跟上時代發(fā)展的需要我會還訂閱了《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《浙江日報(bào)》、《浙江工人日報(bào)》、《浙江教育信息報(bào)》、《中國教工》、《浙江工運(yùn)》等報(bào)刊雜志。

五、積極參加上級工會組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真參加省教育工會組織的女工委員培訓(xùn)活動，并回校后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和工會委員們匯報(bào)；參加市男教職工排球賽，在競爭十分激烈的前提下，我們?nèi)〉昧肃l(xiāng)鎮(zhèn)組第四的好成績。

同時，我們還根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，廣泛深入地開展了豐富多彩、健康向上的各種活動：組織了鎮(zhèn)男教職工籃球賽、全體教職工參加的冬季趣味運(yùn)動會、教職工乒乓球賽、組織部分教師去南京觀摩“十運(yùn)會”；再次，分工會小組還組織了桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)、仙華山、西藏等地參觀活動；卡拉OK比賽、羽毛球賽、紅星比賽、一周的辛苦勞累之后能得到放松，既開闊了眼界，又陶冶了情操；既活躍了身心，又增強(qiáng)了工會的凝聚力。

六、關(guān)心女教職工生活，開展豐富多彩的女工活動。女教職工除了參加鎮(zhèn)教育工會組織的各種活動外，今年我鎮(zhèn)女工委還組織開展了鎮(zhèn)“慶三八”女教職工書畫比賽總上交作品189幅，評出一、二、三等獎36人次。另外還在三八期間組織開展了“我為校園添光彩”活動，教職工踴躍參加，收到了良好效果。

七、關(guān)心離退休教職工生活，積極協(xié)助鎮(zhèn)退教協(xié)工作。在教師節(jié)，我們專門召開“慶祝教師節(jié)暨退休教師歡送會”，買來紀(jì)念品，叫來橋車，熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光地歡送當(dāng)年的退休教師回家。對每一位退休教職工還發(fā)放“教師節(jié)禮金”和“春節(jié)慰問金”。在今年上半年還組織全體離退休教師去金華黃大仙和蘭溪地下長河參觀游覽，經(jīng)費(fèi)全額由教辦承擔(dān)，讓他們感到組織的溫暖。有病住院，工會總能組織好工會會員由工會主席帶隊(duì)去醫(yī)院或上門探望，對亡故教師，我們也總是由工會主席帶隊(duì)并組織好人員送上花圈悼念亡靈、慰問家屬，并協(xié)辦理后事召開追悼會。因此也被退休教師們戲稱為“這樣的工會為我們解除了后顧之憂”。

為便于聯(lián)系和溝通，我們還每年為在職及退休教師印發(fā)通訊錄。

以上是本工會一年來所做的工作，我們做了我們應(yīng)該做的事，與工會工作的要求還有一定距離。因此，我們將再接厲，爭取以后做得更好。

草塔鎮(zhèn)教育工會二00五年十二月

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會201*年度工作總結(jié)

201*年度，我鎮(zhèn)教育工會在市教育工會和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會法》，在教育行政的大力支持下，與各學(xué)校充分協(xié)作，遵循“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”的工作總思路，積極組織全鎮(zhèn)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力開拓，為增強(qiáng)教職工民主管理、民主監(jiān)督意識，落實(shí)教職工民主權(quán)益，為中小學(xué)管理、教育、教學(xué)和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為界首教育再創(chuàng)輝煌作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高教職工師德水平。

我們深知，教職工的思想境界、師德水平，直接影響一個地區(qū)的辦學(xué)水平。本年度，我們在鎮(zhèn)教育黨支部的統(tǒng)一部署下，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，同時根據(jù)根據(jù)各個階段的工作實(shí)際，積極組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，在加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)，提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中，我們組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十六屆五中全會”有關(guān)文件以及《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律知識；積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動；組[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]織教職工觀看優(yōu)秀教師事跡的錄像，對照先進(jìn)找差距。通過開展一系列的活動，全體教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高，精神面貌有了極大的改觀�，F(xiàn)在，凡是走進(jìn)界首中小學(xué)校園的人，都會感受到到處呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)。二、提升教職工綜合素質(zhì),在推進(jìn)教育改革發(fā)展中發(fā)揮作用

圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù)，把提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為工作重點(diǎn)。配合黨政部門，引導(dǎo)廣大教職工解放思想，更新教育觀念，加強(qiáng)服務(wù)意識，塑造人民教師的新形象，努力讓教師做到學(xué)為人師、德為人范，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)方面發(fā)揮工會的獨(dú)特作用。積極開展“三育人”先進(jìn)個人的評比活動,按市局要求認(rèn)真開展師德師風(fēng)評議活動，做到社會評學(xué)校、學(xué)生評教師、教師評校長，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行《界首鎮(zhèn)教教職工行為規(guī)范十不準(zhǔn)》，樹立人民教師的良好形象，大力表彰師德先進(jìn)典型。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)先進(jìn)教育理念為先導(dǎo)，以優(yōu)化師生關(guān)系為核心，以體現(xiàn)時代精神為特色，以強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，以發(fā)揮教師的自覺性為基本途徑，教育引導(dǎo)廣大教職工自覺地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育的歷史責(zé)任，以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，切實(shí)提高政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工形象”活動，鼓勵教職工成為終身學(xué)習(xí)的先行者。深入開展“愛生行動”，征集“愛生格言”和“愛生一例”，交流愛生經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)深入開展“社會尊師重教，教師回報(bào)社會”活動，讓廣大教職工在投身實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會的過程中提升道德境界，展示良好形象。堅(jiān)持以人為本，關(guān)心教職工的身體、心理健康，努力創(chuàng)造寬松融洽的人際圍，引導(dǎo)教職工保持良好的心境，提高自身保健意識和水平。進(jìn)一步繼續(xù)深入開展群眾性業(yè)務(wù)提高活動，廣泛開展教育教學(xué)基本功培訓(xùn)和競賽，推動教師掌握現(xiàn)代化教育方法和技能。不斷推動師徒結(jié)對、“青籃工程”等傳幫帶活動創(chuàng)新發(fā)展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀、科學(xué)觀，通過專項(xiàng)交流，幫助教師適應(yīng)第八次課程改革的新要求，掌握“賞識教育”、“探究式教育”等新理念和方法，提高教育教學(xué)創(chuàng)新的能力水平。加強(qiáng)教研組、課題組、年級組等小群體建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。大力提高教職工學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。我們配合中小學(xué)，在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動。本年度，我們協(xié)助中小學(xué)在校內(nèi)組織了教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)和活動，一大批優(yōu)秀教工脫穎而出成為教育教學(xué)工作的骨干；積極組織教職工參加青年教師“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件)比賽，展示了青年教師的才華，促進(jìn)了青年教師的盡快成長

三、切實(shí)履行工會的基本職責(zé)，真實(shí)表達(dá)和積極維護(hù)教職工合法權(quán)益

我們積極開展“一法六條例”學(xué)習(xí)活動，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。通過維護(hù)的職能，開創(chuàng)工會工作的新局面。

我們積級主動為教教職工辦實(shí)事、辦好事，積極與有關(guān)部門聯(lián)系，為教職工工作、學(xué)習(xí)、生活提供方便、創(chuàng)造條件；做好送溫暖工

程；堅(jiān)持“五必訪”制度，做好生病住院和困難教職工的慰問工作，努力為教職工排憂解難。切實(shí)履行工會是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的職責(zé)，幫助教職工解決困難。隨著教育規(guī)模的擴(kuò)大，生源高峰期的到來，教職工的壓力越來越大，工作越來越辛苦，能關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的工作，組織豐富多彩的活動，動員更多的教職工參加文體活動，并為全鎮(zhèn)教職工進(jìn)行了一次體檢，促進(jìn)教職工的身心健康。

繼續(xù)重視退協(xié)、女工委工作。熱情歡迎退協(xié)老同志參政議政，教育系統(tǒng)重大事務(wù)均請退協(xié)參與。積極參與組織退協(xié)各項(xiàng)活動，組織全體退休老同志去揚(yáng)州參觀火車站和潤揚(yáng)大橋，為70歲及以上整生日的老同志集體祝壽，讓老同志離開教育后又貼近教育，繼續(xù)關(guān)心、支持教育。加強(qiáng)對女教職工合法權(quán)益和特殊利益的保護(hù)，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。女工委進(jìn)一步組織好女教職工活動，繼續(xù)在活躍女教教職工業(yè)余生活、改革課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面作出努力。充分認(rèn)識加強(qiáng)工會組建工作的重要性，最大限度地把教職工組織到工會中來。在教職工群眾中大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚，廣泛組織會員開展團(tuán)結(jié)互助活動，使教職工感受到社會主義大家庭的溫暖。四、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會建設(shè)，不斷推進(jìn)民主管理進(jìn)程

教代會是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹上級部門的精神，繼續(xù)加強(qiáng)教代會的制度建設(shè)，規(guī)范和完善民主管理與民主監(jiān)督的程序，落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。堅(jiān)持在改革的過程中，改革方案必須經(jīng)教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會討論通過，切實(shí)保障教職工對重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。把教職工最關(guān)心的切身利益列入議題，保證教職工對教育教學(xué)及教育發(fā)展規(guī)劃等有協(xié)商權(quán)和知情權(quán)；對切身利益有協(xié)商權(quán)和通過權(quán)；對有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況有監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會民主評議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會報(bào)告制度，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。繼續(xù)做好教代會閉會期間的民主參與和民主管理，履行好教代會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，做好提案的落實(shí)工作。指導(dǎo)參與組織了界首初中二級教代會，通過了學(xué)校一系列管理制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理。我們堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實(shí)市教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，配合黨政，全面推進(jìn)校務(wù)公開，為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會內(nèi)容，完善教代會制度，提高教代會質(zhì)量。201*年度，我們不僅參加了全部的行政辦公會，而且多次在教育辦公會上就工會工作進(jìn)行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開界首教育黨建、收費(fèi)、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況，通過“校務(wù)公開欄”和各類會議公布各類材料,全面接受教職工和社會各界對學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

一年來，我們的工作體會是：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會工作的根本保證；堅(jiān)持為教育教學(xué)中心服務(wù)是工會工作的應(yīng)盡義務(wù)；堅(jiān)持民主管理、民主監(jiān)督、民主權(quán)益是工會工作的基本職責(zé)；堅(jiān)持學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展是工會工作的長期任務(wù)。

在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，竭誠為教職工服務(wù)，為教育發(fā)展服務(wù)，充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用，再接再厲，力爭把學(xué)校工會辦成教職工最溫馨的家，為創(chuàng)品牌教育出力，為教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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