福建農(nóng)林大學(xué)期中教學(xué)工作匯報表

福建農(nóng)林大學(xué)期中教學(xué)工作匯報表

填寫日期：課程名稱專業(yè)年級及學(xué)生數(shù)實驗、實習(xí)指導(dǎo)教師任課教師計劃學(xué)時數(shù)開課系（教研室）實驗學(xué)時實習(xí)周數(shù)完成課堂教學(xué)時數(shù)和進度，有無調(diào)（停）課及調(diào)（停）原因，本學(xué)期可否按計劃或進度完成完成實驗個數(shù)、學(xué)時數(shù)，學(xué)生實驗質(zhì)量及完成實驗報告情況下班輔導(dǎo)次數(shù)，布置作業(yè)批改情況，平時測驗次數(shù)、方式和成績，完成其它實踐五一節(jié)情況在教學(xué)改革提高質(zhì)量上采取了哪些措施，有何效果？在教學(xué)中存在問題和困難？有何意見和打算？系（教研室）主任意見

注：本表由主講教師填寫，經(jīng)系（教研室）主任簽署意見后送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

擴展閱讀：迎接教學(xué)水平評估教師應(yīng)準備的材料

迎接教學(xué)水平評估教師應(yīng)準備的材料一、試卷

1、出卷

1）試卷格式按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的最新格式，

2）按課程教學(xué)大綱要求同時出A、B卷（內(nèi)容覆蓋面廣、題量適度、難易相當），并附標準卷和評分標準，近4年考試試卷內(nèi)容的重復(fù)率不超過60%。

2、審批

帶上出好的A、B卷、標準卷和評分標準，填寫《福建農(nóng)林大學(xué)考試試卷印制審批表》（課程名稱應(yīng)與培養(yǎng)計劃上的相符），審批表的每一欄內(nèi)容都要填寫，不能空著。由系主任審查簽字后方可將A、B卷同時交教材科印制。3、評卷

評閱人按評分標準評卷，評分、搬分、累分要正確，評閱人、復(fù)核人要認真評分、復(fù)核，并在試卷的規(guī)定位置簽名，在總得分處評卷人、復(fù)核人一定要簽姓名。

4、成績

每門課程的成績應(yīng)包括平時成績和學(xué)期課程結(jié)束考試成績。平時成績包括平時小測、出勤、作業(yè)、期中考成績以及課程內(nèi)的實驗、實驗報告等，平時要有記錄（在教師手冊上體現(xiàn)），作為計算平時成績的依據(jù)。平時成績占30%40%，學(xué)期課程結(jié)束考試成績占60%70%。在考試結(jié)束后五天內(nèi)，應(yīng)按學(xué)校的學(xué)期成績登記表格規(guī)定的內(nèi)容在網(wǎng)上報送成績，同時打印兩份成績登記表簽名后，一份交給教務(wù)員，一份夾入該課程的教師教學(xué)手冊。

5、試卷分析

課程考試結(jié)束后，教師應(yīng)按考試卷面成績對試卷進行分析，并填寫考試試卷分析表，試卷分析表的每一欄內(nèi)容都要填寫，不能空著。

6、裝袋

1）正考、補考試卷，按學(xué)號從小到大順序排列，份數(shù)應(yīng)與實考人數(shù)相同；2）正考、補考的空白試卷各一份；3）正考、補考的標準卷和評分標準；4）正考、補考的試卷分析表；5）考場情況登記表。任課教師要填寫試卷袋的正面和側(cè)面的各項內(nèi)容并認真清點、復(fù)核人要認真復(fù)核試卷袋中材料數(shù)量與封面所寫的數(shù)字是否相同，并在封面上簽好評卷人和復(fù)核人的姓名。二、教師教學(xué)手冊

1、對照手冊目錄，內(nèi)容要齊全。按照手冊使用說明進行填寫和歸檔。

2、授課計劃表、課程教學(xué)小結(jié)表要經(jīng)過系主任、院長簽字，期中教學(xué)工作匯報表要經(jīng)過系主任簽字。表中各項內(nèi)容（如教改措施及效果，教學(xué)中存在問題及改進意見等）都要填寫，不要空著。

3、要有上課點名的原始記錄，學(xué)生缺勤情況匯總表每月要匯總一次，并復(fù)印一份交學(xué)生所在學(xué)院教務(wù)員。

4、要有平時小測、作業(yè)、期中考、實驗報告等的成績記載，有平時成績的計算依據(jù)。要有平時成績、課程結(jié)束考試成績、兩項各占百分比以及計算出來的課程最后成績。

5、教師每學(xué)期觀摩其他教師教學(xué)至少4次，擔任兩門及以上課程的要觀摩6次以上，每次都要填寫同行聽課評價表中的各項內(nèi)容，并給出總評價等級。每門課程教師教學(xué)手冊中4頁同行聽課的評價表必須填滿。三、教案、講稿

每門課都要有教案和講稿，請按《福建農(nóng)林大學(xué)教案規(guī)范格式》的要求寫好教案，并準備好講稿或電子課件。教案和講稿要求每輪上課要更新內(nèi)容。對于手寫的教案、講稿允許在頁面空白處補充新內(nèi)容。四、課程教學(xué)大綱，

根據(jù)每一年級各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)計劃中所列課程，每門課程都要按照福建農(nóng)林大學(xué)教

務(wù)處《關(guān)于修訂本科專業(yè)課程教學(xué)大綱的意見》中的要求寫好包括理論教學(xué)內(nèi)容和實驗教學(xué)內(nèi)容（對于有實驗的課程）的課程教學(xué)大綱。五、實踐教學(xué)大綱

對于獨立的課程實習(xí)、課程設(shè)計（論文）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要按照福建農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處《關(guān)于修訂本科專業(yè)實踐教學(xué)大綱的通知》要求編寫實踐教學(xué)大綱。六、實驗課、課程設(shè)計、課程實習(xí)

實驗課、課程設(shè)計、課程實習(xí)都要有指導(dǎo)書。指導(dǎo)書要有封面（要包括指導(dǎo)書的課程名稱、適用專業(yè)、編寫單位或個人、編寫時間）和目錄，內(nèi)容要具體、格式要規(guī)范，要正式印刷裝訂。

實驗報告、課程設(shè)計、課程實習(xí)報告的用紙要統(tǒng)一，格式按要求。老師要負責(zé)批改、歸檔待查，評分采用百分制，對課程設(shè)計、課程實習(xí)報告還要寫評語。

課程設(shè)計不允許出現(xiàn)多人一組，多人合交一份課程設(shè)計作業(yè)、或同組成員各交一份內(nèi)容相同的課程設(shè)計作業(yè)的現(xiàn)象。如需要多人合作完成，每人所做的內(nèi)容要不一樣，學(xué)生要獨立完成各自所負責(zé)的內(nèi)容，所寫的課程設(shè)計作業(yè)就會各不相同。七、畢業(yè)實習(xí)報告和畢業(yè)論文

1、畢業(yè)實習(xí)報告的字數(shù)和格式要按學(xué)院的規(guī)定要求，畢業(yè)實習(xí)報告由畢業(yè)論文指導(dǎo)老師負責(zé)批改，按百分制評分，并寫出評語。

2、畢業(yè)論文的格式按照學(xué)院的規(guī)范要求。指導(dǎo)教師要認真選題，寫好任務(wù)書。對于學(xué)生的開題報告、內(nèi)容、格式，導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中要嚴格把關(guān)，對于存在問題，特別是論文目錄、英文摘要、參考文獻的數(shù)量、參考文獻的引用標注、表格、圖表的規(guī)范，聲明、致謝應(yīng)放的位置等，在審閱批改時要給學(xué)生指出，要求學(xué)生在定稿前及時修改，直至符合規(guī)定的要求。06屆本科畢業(yè)論文中存在的問題，由導(dǎo)師負責(zé)對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文電子文檔按要求給予修改。八、教師個人信息

要求教師從0304學(xué)年開始提供每個學(xué)年的教學(xué)工作量、各種研究立項、論著、成果、編寫教材、制作多媒體課件、社會兼職、進修、評優(yōu)、獲獎等信息（附復(fù)印件）。有獲獎的應(yīng)注明獲獎級別。具體要求見附件。（注意：前面一至七項材料從0405學(xué)年開始提供）

九、教師個人教學(xué)資料盒

教師個人教學(xué)資料盒主要用于存放所擔任各門課程的教案、講稿、教師教學(xué)手冊、實驗指導(dǎo)書等教學(xué)資料。同一門課程的資料放在一起，一個學(xué)期內(nèi)任多門課程的老師，可將多門課程的資料裝在一個資料盒內(nèi)，若裝不下，可裝第二盒，并在資料盒的正面和側(cè)面按要求寫上各門課程的開課學(xué)期、課程名稱、任課專業(yè)、班級，任課教師姓名等，以便于查找。

請各位老師按以上所列個人應(yīng)準備的材料做好準備，學(xué)院將按照學(xué)校的整改要求，在下學(xué)期開學(xué)后的第一周和第二周，以系為單位對每個老師05-06學(xué)年的教學(xué)材料進行全面的檢查、整改。

計算機與信息學(xué)院

201*年8月15日

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