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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)辯論賽總結(jié)

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)辯論賽總結(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)辯論賽總結(jié)

在即將步入冬季的月份里,我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)舉行了隆重的社團(tuán)辯論賽,我們的辯論通過初賽,復(fù)賽,決賽選出了最優(yōu)秀的辯論人才。我們的辯論賽依次以“大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)哪個(gè)更重要”“大學(xué)生就業(yè)是薪水第一還是興趣第一”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè),金錢與知識(shí)哪個(gè)更重要”為主題。

通過此次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘一批黃山學(xué)院辯論人才,提高學(xué)子思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。也加強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部人員的交流。雖然此次比賽相對(duì)前幾屆有了一定的進(jìn)步之處,但也出現(xiàn)了諸多問題。現(xiàn)在我總結(jié)如下:

第一、辯手對(duì)比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因:一是我們下發(fā)

通知時(shí)間有點(diǎn)晚,致使辯手準(zhǔn)備不充分;二是有些辯手本身沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,準(zhǔn)備不充分。針對(duì)以上情況,我們?cè)诿看伪荣惽鞍雮(gè)小時(shí)召開辯手會(huì)議,強(qiáng)調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則,此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

第二、人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前,我們分

工很明確,責(zé)任到人,但是臨時(shí)有大二干事請(qǐng)假的,使他們所帶的大一的茫然不知所措了!我們通過任命一些有組織能力的大一的人來帶領(lǐng)他們。后期效果不錯(cuò)。第三、主持人身份、評(píng)委身份等存在的質(zhì)疑問題。因?yàn)榇蠖墒?/p>

有的并不是太了解評(píng)分的一些細(xì)則。

第四、工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。如計(jì)時(shí)工作人員出現(xiàn)了

提示音不統(tǒng)一問題。發(fā)現(xiàn)問題后,我們立即召開工作人員會(huì)議進(jìn)行批評(píng)指正。后期過程中沒有類似問題再次發(fā)生。本次辯論賽到現(xiàn)在為止還有最重要的決賽未完成,因此,我們會(huì)在接再勵(lì),為把本次比賽推向更高層次努力!

對(duì)于下一屆社團(tuán)辯論賽,我將提出幾點(diǎn)需要注意的地方:一、至少要提前幾個(gè)星期下發(fā)比賽通知(含比賽規(guī)則),提前讓他們做好準(zhǔn)備,以選拔人才,強(qiáng)化比賽規(guī)則;二、要在每次賽前召開工作人員會(huì)議,評(píng)委會(huì)議,辯手會(huì)議,強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意事項(xiàng);三、要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題;四、要在本屆的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié),揚(yáng)其長(zhǎng),去其短,充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。

我的總結(jié)可能還存在一定片面性,希望老師加以批評(píng)指正。最后感謝社聯(lián)一直以來對(duì)于我們協(xié)會(huì)的支持和幫助!

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