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白山小學學習雷鋒活動月小結

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白山小學學習雷鋒活動月小結

白山小學學習雷鋒活動月小結

(201*

今年的

年春季)

3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志

學習”題詞周年紀念日。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我們學校開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。

一、首先,充分利用學雷鋒活動月對學生進行“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。使全體學生在思想上提高了認識。把雷鋒做好事不圖回報的光輝事跡,雷鋒在學習上的“釘子”精神,雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神.做為教育學習的切入點,通過學習使雷鋒精神在學生們心中煥發(fā)光彩。

二、安排學生收集一些關于雷鋒的故事,閱讀相關雷鋒事跡的書籍,寫讀書體會;還舉行黑板報評比等。

三.我校安排四年級參加社會實踐活動.3月14日上午,學校周邊及榴山宮周圍的一些飲料包裝瓶等垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向游人展現(xiàn)了雷鋒精神,得到了人們的好評.把雷鋒精神在社會生活中傳播。

四.在每個周末隊會上,我們班進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展建設者。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。

思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽.為了弘揚和培育民族精神,“弘揚雷鋒精神,爭當文明少年”活動,讓無數(shù)個“小雷鋒”永久活躍在我們的校園里。

擴展閱讀:小學學雷鋒活動總結

學習雷鋒奉獻愛心

城沖中心小學學雷鋒活動總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻,F(xiàn)將具體情況小結如下:

一、營造氣氛深入宣傳

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

從召開學雷鋒動員會以后,我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

三、進行總結評比樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

3月31日下午,我校召開學雷鋒活動總結會。各中隊都對本次

活動進行了認真總結評比,學校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

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