“ 團(tuán)結(jié)友愛”主題班會教案

“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會教案

一、活動主題：團(tuán)結(jié)友愛

二、活動目的：

1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。2、體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。十、活動過程：活動形式:小品表演室內(nèi)游戲，詩歌朗誦。

活動準(zhǔn)備:選出一位同學(xué)為詩歌朗誦做好準(zhǔn)備，選出八位同學(xué)為小表演做準(zhǔn)備，報(bào)紙三張，多媒體。三、活動過程：

（一）你們喜歡螞蟻嗎？為什么？

一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的，但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓，可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量，螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天我們班班會的主題就是《團(tuán)結(jié)合作力量大》。（二）同學(xué)表演《最后的答案》

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險(xiǎn)阻。

鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛吃的欲望，可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。

腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱軟。

手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財(cái)富，沒有手，怎么勞動��？有我在，才有錢花呀！

腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過。我才是人體最重要的部位。

人：好了，不要說了。讓我這個(gè)人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來�。ㄈ�）游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量。游戲一：“語言接力賽”

游戲規(guī)則：從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得最好，時(shí)間花的最少，時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……懲罰方法：全小組合唱，團(tuán)結(jié)就是力量游戲二：“眾志成城”

游戲規(guī)則：在地上擺三張報(bào)紙，3個(gè)組各派4名同學(xué)出來比賽。首先，打開報(bào)紙，讓5名同學(xué)站在上面，堅(jiān)持1分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪，將報(bào)紙對折，4個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘，但腳絕對不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報(bào)紙第二次對折，4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持1分鐘。依次類推，最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會勝出，每人獲得一份小禮物。

（四）情景劇

1、A同學(xué)走路，因路滑不小心踩到B同學(xué)，使得這同學(xué)很生氣，結(jié)果兩人吵起來。

2、課代表考單詞，有同學(xué)不寫，課代表批評了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)破口大罵。3、A同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，同桌不肯，A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。

（五）請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

小結(jié)：歌詞里說：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強(qiáng)……”如果我們在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步，讓我們一起說團(tuán)結(jié)合作力量大

（六）請說出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語1、心齊，泰山移。諺語

2、人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換諺語

3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。（諺語）（七）通過今天的班會你們懂得了什么道理？

這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。

人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。

很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

我希望通過這次活動，我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

擴(kuò)展閱讀：團(tuán)結(jié)友愛主題班會10-20

團(tuán)結(jié)友愛

一、活動背景：

本班同學(xué)進(jìn)入到這一個(gè)班級，由于大家都還不怎么熟悉，因此同學(xué)之間并沒有很強(qiáng)的集體意識，沒有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不少同學(xué)可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽(yù)的事。例如遲到，不早讀，不做作業(yè)等；同學(xué)之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進(jìn)行。這樣不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。因此我認(rèn)為，因此我認(rèn)為，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班集體的凝聚力是一個(gè)永不過時(shí)的話題和持之以恒的工作。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級將是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的天堂，對同學(xué)們以后走好人生之路將起到一個(gè)基石的作用。

二、活動目的：

本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭創(chuàng)校級先進(jìn)班級而努力。

三、活動準(zhǔn)備：

1、提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動步驟。

2、提前準(zhǔn)備安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動的同學(xué)。3、布置好班級的桌椅擺放。

四、班會形式：主題演講、說諺語、小品表演、參與游戲。五、活動過程：

宣布班會開始：主持人宣布班會開始（2分鐘）男：有緣千里來相會。女：無緣相逢不相識。

男：不知不覺我們已經(jīng)認(rèn)識了一個(gè)多月。

女：我們十分有緣地相聚在計(jì)算機(jī)304班這個(gè)大家庭里，我們在這個(gè)集體中一起收獲、一起成長。

男：我們在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感；女：我們在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能；男：流沙不能凝集成塔；

女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布計(jì)算機(jī)304班“團(tuán)結(jié)友愛、同舟共濟(jì)”主題班會正式開始。（一）第一個(gè)環(huán)節(jié)：主題演講（8分鐘）

活動目的：通過演講的方式，讓同學(xué)們對“團(tuán)結(jié)”有一個(gè)生動的了解，知道生活中團(tuán)結(jié)的重要性。

活動過程：隨機(jī)選出同學(xué)來講述關(guān)于團(tuán)結(jié)的一個(gè)小故事，然后再讓同學(xué)來比賽說諺語，說得越多積分越多。

【故事1《偷油的老鼠》】老師小結(jié)：團(tuán)隊(duì)成員之間只有真誠合作，才能順利實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我們每一位員工都應(yīng)忠誠負(fù)責(zé)地對待自己的工作，不能因個(gè)人私利而置企業(yè)和他人利益不顧。這樣，才能形成凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，最大化地挖掘企業(yè)發(fā)展的潛力�！竟适�2《湯石》】老師小結(jié)：那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實(shí)只要我們愿意，我們在生活中也可以煮出如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，眾志成城，美味的湯石就在每個(gè)人的心中。

【故事3《五兄弟的故事》】老師小結(jié)：同學(xué)們，聽了這些故事，大家應(yīng)該能感受到團(tuán)結(jié)的重要性了吧。下面，請每一組的同學(xué)來說一說關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的一些諺語。

（二）第二個(gè)環(huán)節(jié)：比賽說諺語（8分鐘）

活動目的：通過比賽的方式，加深同學(xué)對競爭團(tuán)結(jié)意識。

活動過程：（老師）請同學(xué)們自由發(fā)言，發(fā)言的同學(xué)每說對一條諺語，就可以給小組加分，最后獲勝的小組可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，而輸?shù)媚且唤M就要接受懲罰，如讓每個(gè)人表演一個(gè)表情。

活動小結(jié)：（老師）同學(xué)們，既然我們學(xué)了那么多諺語，那么就要會學(xué)以自用。這些諺語教會我們不管是在生活上，還是學(xué)習(xí)上，都要學(xué)會合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)，才能出奇制勝。

（三）第三個(gè)環(huán)節(jié)：小品表演《誰是最重要》(6分鐘)

活動目的：通過趣味性的小品表演，讓學(xué)生明白，一個(gè)班級就是一個(gè)集體，少了一個(gè)都不行，每個(gè)人都是最重要的。

活動過程：主持人請出表演的學(xué)生。

（學(xué)生A）CPU：我是計(jì)算機(jī)中最重要的設(shè)備，我就像人類的大腦，聰明又好用。有了我，人類可以完成各種各樣復(fù)雜的任務(wù)；我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱瘓。所以我是主角，你們都是次要的。

（學(xué)生B）硬盤：不，我才是最重要的。我就像一個(gè)百寶箱，存放人類所有重要東西。有了我，人類才可以保留下最重要，最想珍惜的東西。

（學(xué)生C）內(nèi)存：不，我是記憶中心，我才是最重要的。如果沒有我，你們完成個(gè)任務(wù)不知道要等到何年何月。

（學(xué)生D）電源：不是的，我可以為計(jì)算機(jī)提供能量，供你們運(yùn)行，執(zhí)行各種操作。沒有我，你們什么都做不了！所以，我才是最最重要的。

（學(xué)生E）顯示器：不對，不對!我才是最重要的設(shè)備，如果沒有我，人類就不能看到各種美輪美奐的圖片，不能看資料、不能看電影，不能上網(wǎng)、、、、、、沒有我，你們做什么都是浮云，所以我才是最重要的。

（學(xué)生F）總線：我是總線，我才是老大，我為你們架好橋，通好電。沒有我在前方為你們鋪好路，你們能四通八達(dá)嗎？

(學(xué)生G）主板：好了，不要說了。讓我這個(gè)“墊底”的來評論一下吧！你們都是計(jì)算機(jī)中最重要部分。少一個(gè)都不行。只有當(dāng)你們團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)的時(shí)候，才能為人類創(chuàng)造更加美好的未來！

主持人（女）：同學(xué)們，看了《誰是最重要》，同學(xué)說，誰才是最重要呢？對于一個(gè)集體，我們每個(gè)人都是最重要的，少了一個(gè)都不行。那么下面，我們來玩一個(gè)小游戲“同舟共濟(jì)”！

（四）第四個(gè)環(huán)節(jié)：游戲“同舟共濟(jì)”（10-15分鐘）活動目的：

1．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任，相互鼓勵(lì)與支持。

2．培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作解決問題的能力，強(qiáng)化對團(tuán)隊(duì)精神的理解與感悟�；顒訒r(shí)間：10-15分鐘活動道具：報(bào)紙活動場地：室內(nèi)活動規(guī)則：

1．把全體學(xué)生分成四個(gè)競爭小組，從小組成員中選出6-10人參賽。2．給每個(gè)組2分鐘的練習(xí)時(shí)間，等練習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行全班演示。3．將報(bào)紙放在空地的中央，看哪個(gè)組站到報(bào)紙上的人最多，時(shí)間最長，就獲得勝利。注意事項(xiàng)：

1．主持人事先要估計(jì)出一張報(bào)紙能站上去的極限人數(shù)，小組人數(shù)不要少于這個(gè)數(shù)。2．游戲過程要注意安全，防止學(xué)生從摔落。

3．合理的做法是先選出兩個(gè)人作為重心，其余的人上去時(shí)要注意保持平衡，當(dāng)報(bào)紙表面站不下時(shí)，通過背、掛、拉等保持平衡的手段，增加報(bào)紙上的人數(shù)。

活動小結(jié)：（老師）玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑被別人碰觸，那么我們大家都知道這個(gè)隊(duì)輸定了。在一個(gè)集體里，隊(duì)員們都是一樣的重要。集體就像一個(gè)家，對待同學(xué)就得像對待家人那樣，要用心，要熱情，而不能冷漠地推開。

好了，同學(xué)們，我們故事也講了，小品也演了，游戲也玩了，下面我們進(jìn)行班會課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，尋找閃光點(diǎn)。（五）總結(jié)（5分鐘）

男：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊煤炭。

女：大家想要得到溫暖，都必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去的煤炭越多，燒的越旺，那我們的班集體也就越溫暖。

男；我們要記�。簻嘏�的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。

女：現(xiàn)在請我們的班主任就我們這次班會活動點(diǎn)評總結(jié)。

班主任總結(jié)：著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半�！庇颜x是人的一生中很珍貴的一種情感收獲，沒有朋友的人是失敗的，沒有朋友的人生是蒼白的，也是艱難的。朋友多了路好走，人生路上我們難免會有挫折、失敗和困難，有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要友情、需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，只有融入集體，才能獲得更多的幫助。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的！

我希望通過這次活動，我們304班的全體同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處、風(fēng)雨同舟、甘苦與共的班級。讓我們在這個(gè)充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

伴隨著班歌背景音樂結(jié)束班會。

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