化生學院九月份矛盾糾紛安全治安隱患排查報告
化生學院九月份矛盾糾紛安全治安隱患排查報告
一、矛盾糾紛安全治安隱患排查基本情況整體很好,沒有出現(xiàn)大問題。二、當前治安隱患特點、趨勢及對策
(一)從當前排查的情況分析,我校治安呈以下幾個特點及趨勢:1、學生剛回校園,心還沒有收回來。
2、校外不良社會青年的影響較大,特別是一些差生違紀行為較多。3、學校周邊地區(qū)的網吧、游戲場所等對學生的影響大。(二)下一步治安隱患排查調處工作對策:
1、是要確實加強綜治組織的建設,加強戰(zhàn)斗力,從而提高對一些可預見的矛盾糾紛的控制、化解能力;
2、是進一步健全制度、強化職能、發(fā)揮作用。
3、是要繼續(xù)深入開展“兩個排查”,堅持“重在解決問題”和“條塊聯(lián)手互動”的原則,明確劃分條塊責任,做到排查一件解決一件,確保每一件矛盾糾紛得到化解每一個突出治安問題有效解決。三、矛盾糾紛安全治安隱患排查總結
(一)、高度認識,加強領導,行動迅速。我院始終把這次安全隱患排查和整治工作擺在首要位置,認真研究落實安全隱患排查與整治工作,制定詳盡的自查工作安排。(二)、明確任務,落實責任。我院在全院各年級各班級各宿舍分別設定安全工作的第一責任人,要對安全工作負總責。建立健全具有可操作性的安全工作責任制,細化明確各安全隱患排查小組有關人員的職責,建立安全隱患檔案,確保學生安全。(三)、認真檢查,堅決整改。每一個房間,每一個部位,每一類隱患,實施地毯式拉網排查,堅決不留死角,在本次認真自查的基礎上,要把存在的安全隱患進行認真梳理、歸類,逐項提出整改措施,為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
(四)、嚴肅紀律,確保實效。化生學院領導對于此次安全隱患與特殊學生摸底排查與整治工作高度重視,形成以輔導員、班主任、班干部分別排查為主線,三位一體的排查隊伍,要求真正把方案精神落到實處,不走過場,取得實效。
(五)、做好信息整理和反饋。及時將了解掌握工作進展情況,認真做好階段工作總結和信息報送工作,明確專人負責信息整理、報送。化學與生命科學學院201*年9月28日
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安全隱患排查工作匯報材料
為切實解決我校當前影響安全穩(wěn)定的突出問題,努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會環(huán)境和法治環(huán)境,保證我校素質教育的全面實施,4月份以來,我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作,特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。
一、加強了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領導
成立了劉衛(wèi)國為組長,賀艷副組長,各班班主任為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。
二、認真落實了安全工作責任制
安全工作是學校工作的重要組成部分,通過召開教師例會和專題會:其一,讓全體教師充分認識安全工作的重要性,從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任,切實做好學校的安全治理工作;其次,明確了安全工作責任制,將安全工作列入學校的重要議事日程,層層落實責任制,實行責任追究制,努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面,為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、深入開展了矛盾糾紛排查調處工作
1.建立健全了矛盾糾紛排查調處穩(wěn)定工作機制和制度,真正形成了“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。2.堅持“調防結合、以防為主”的方針,把矛盾調處的重點放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性事件,從而確保了學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保了社會穩(wěn)定。
3.各校認真做好了矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報上報中心小學。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等,做到在最短時間里報告,發(fā)生重大事件中心小學將在一小時內報局辦公室。
4.強化社會治安防控機制,落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作,深入開展“平安校園”、“平安班級”創(chuàng)建活動,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善了學校各項管理制度,嚴格管理措施。(1)增強了治安保衛(wèi)力量
各部門明確了責任,成立了由蘭恭生任組長,劉洪新任副組長,學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組,健全了學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施,建立相應保障制度,切實
增強了學校的門衛(wèi)保安的力量。(2)提高了技防水平
切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。百高檔物品存放好,加強了對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理,雙休日安排護校教師輪流值班,晚上睡在微機房,安裝了報警電話,確保學校財產萬無一失。(3)整治了校園及校園周邊治安環(huán)境
首先,加強了學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠鄉(xiāng)政府、派出所等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化了校園周邊環(huán)境,形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍;其次,發(fā)揮了法制副校長的作用,切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強了法律意識;其三,充分發(fā)揮了班主任和隊組織的作用,抓好了學生的日常管理和思想政治工作;其四,認真總結了校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立了保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。(4)采取了有力措施,為師生和學校財產安全提供保障
學校強化了學生特別是寄宿生的管理工作,加強了平時師生食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強了門衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管;經常組織人員檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除了安全隱患。做到了校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等符合安全要求,午餐、師生飲水、水源符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應急處置設備齊備,確保安全有效。此外,在節(jié)假日建立值班制度,同時向家長發(fā)出有關安全的公開信,學校的值班安排及時上報教育局辦公室。
(5)加大了創(chuàng)建力度,爭創(chuàng)“平安校園”
通過對上級部門的精神學習和討論,進一步提高了“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認識,組織了師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動,形成了學校主要領導負責,相關處室各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。加強了安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
5.采取了有效措施,有效地預防和減少在校學生違法犯罪學校各部門加強學校德育工作,充分利用了法制副校長、德育基地等教育資源,開展了形式多樣的學生法制教育活動,充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。
(1)加強了師生道德教育、法制教育,強化自護教育。學校通過加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強了學生法制觀念,提高
遵紀守法的自覺性;把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教育計劃,做到了教學計劃、教材、課時、師資“四落實”;加強了與法制副校長的聯(lián)系,每學期請法制副校長開展法制講座,并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識,增強了學生法制觀念和自我教育、自我保護能力,使法制、預防犯罪教育活動取到了實效;對學生進行法律啟蒙教育和自護教育;增強法制觀念,提高自我約束、自我保護能力;深入開展了對青少年學生“珍愛生命、遠離毒品”主題教育活動,做好“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動;進一步規(guī)范了學校、師生的行為,切實杜絕教職工違紀違法行為,不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、政策水平、道德水準,在社會上樹立教師良好的形象。
(2)加強了校園內互聯(lián)網絡的管理,做到了制度健全,責任到人,要加強計算機的管理;深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網吧、做文明學生”等系列主題教育活動;落實了校園互聯(lián)網信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”;建立和完善“學生遠離網吧”聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
(3)加強了安全警示教育和防范活動。我校組織開展了各種適合不同層次學生的安全教育活動,豐富了學生安全知識,增強了學生安全意識,培養(yǎng)學生自護自救的能力;經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動;加強對學校門衛(wèi)、專用室等重點部位的管理和治安防范,嚴格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作,確保學校正常的教學、生活秩序,確保師生的人身財產安全。(4)加強了思想后進生的轉化工作。建立健全了學校德育工作網絡,完善了學校德育工作考評方案,改進對學生品行評估、記錄制度,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質;大力倡導“愛心”教育,樹立“轉化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點,通過專人負責、動態(tài)管理、定期家訪,結對幫扶等措施,切實開展了思想后進生的幫扶工作,并積極配合鄉(xiāng)政法辦、派出所等部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
四、主要工作成果
本學期自開學以來,在全體的共同努力下,努力探索學校創(chuàng)安工作的新路子、新經驗,并逐步實現(xiàn)了學校創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)了學校無校園內刑事案件、無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件、無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件、無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故等“五無”工作目標,為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定
和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。五、今后努力的方向
創(chuàng)建“平安校園”工作不僅是維護學校正常教育教學秩序的需要,而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。我們將進一步認識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義,根據(jù)上級有關要求,切實加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,以“實、高、全”為創(chuàng)建要求,創(chuàng)新工作方法,落實具體措施,認真做好學校綜合治理和創(chuàng)安工作,切實維護校園的穩(wěn)定,為打造“平安校園”作出更大的貢獻。
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