關(guān)于在全市中小學(xué)開展識別三無產(chǎn)品總結(jié)

關(guān)于在全市中小學(xué)開展識別“三無”產(chǎn)品，

增強維權(quán)意識教育活動總結(jié)

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展識別“三無”產(chǎn)品，增強維權(quán)意識教育活動方案的通知》（齊教安函【201*】7號）的文件要求，進一步提升青少年學(xué)生消費教育和維權(quán)工作的水平，增強青少年學(xué)生自我防護意識和維權(quán)意識，從而營造良好的校園消費環(huán)境。現(xiàn)將我區(qū)開展識別“三無”產(chǎn)品，增強維權(quán)意識教育活動總結(jié)如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保長效運行工作機制。

首先我教科局成立了以為領(lǐng)導(dǎo)的“三無”維權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮全社會的力量，聯(lián)合工商、城管、衛(wèi)生等部門對全區(qū)各校周邊的小商小販等進行定期的整頓，使校園周邊的的消費的環(huán)境得到了明顯的治理。同時我們要求各校將消費教育納入學(xué)校的安全教育計劃，作為學(xué)校工作中的重中之重來實施。以此確保全區(qū)中小學(xué)校的識別“三無”產(chǎn)品，增強維權(quán)意識的工作長足有效的開展。

二、加大宣傳力度，引導(dǎo)青少年樹立正確消費觀念。

全區(qū)各中小學(xué)通過校園廣播、宣傳條幅、專題講座、主題班隊會等多形式、多渠道的開展了以“消費維權(quán)知識、食品安全、放心消費”為主要內(nèi)容的宣傳活動，使全區(qū)中小學(xué)生對“三無”產(chǎn)品的危害及自身作為消費者的權(quán)力有了全新的認識。為其樹立科學(xué)文明、健康安全、誠信理性的消費觀念奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、積極開展活動，倡導(dǎo)青少年科學(xué)健康安全消費。

區(qū)教科局首先通過法律知識競賽、圖片展覽、真假商品識別等活動對全區(qū)教師、學(xué)生進行了消費安全教育。而后區(qū)各中小學(xué)相繼開展了相應(yīng)有效的消費安全教育活動。區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)組織學(xué)生開展了以“識別三無食品、安全健康消費”為主題的班隊會，并以此為主要內(nèi)容開展了有獎?wù)魑幕顒�；二十四中學(xué)、三十中學(xué)、振華中學(xué)全體師生紛紛走上街頭集體簽名抵制“三無”食品及無“QS”標志的食品和其它垃圾食品。第二小學(xué)、吉新小學(xué)、二道溝小學(xué)等分別向周邊的食雜店、小商小販發(fā)放宣傳單，使其也充分認識到過期、不潔、三無食品對人們的危害。通過這一系列活動的開展，使全區(qū)中小學(xué)生樹立了理性、綠色、健康的消費觀念，同時也培養(yǎng)了學(xué)生“買前識真假，買后懂維權(quán)”的本領(lǐng)，大大提高了學(xué)生的自身消費素質(zhì)和生存能力。

四、利用社會資源，確保消費安全教育效果有效延伸。

為廣大青少年營造安全、健康、放心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不僅是教育職能部門的責(zé)任，更是全社會共同的責(zé)任。因此我教科局積極聯(lián)合衛(wèi)生、城管、工商等部門形成合力，常抓不懈。

擴展閱讀：三無學(xué)校工作總結(jié)

XX中學(xué)關(guān)于“三無學(xué)�！眲�(chuàng)建活動

工作總結(jié)

為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十八大文件精神，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，切實維護好廣大師生的切身利益，保護未成年人健康成長，全面推動和諧平安威遠建設(shè)，營造健康和諧的育人環(huán)境，按照縣委、縣府、縣教育局、縣關(guān)工委的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，我校認真開展了“無犯罪行為、無吸毒現(xiàn)象、無學(xué)生進營業(yè)性網(wǎng)吧”學(xué)校（以下簡稱“三無學(xué)�！保┑膭�(chuàng)建活動，各項工作均達到了預(yù)期的目的，取得了很好的效果，現(xiàn)就創(chuàng)建情況作個小結(jié)。

一、高度重視，建立健全了組織機構(gòu)

“三無學(xué)�！眲�(chuàng)建活動是落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》和上級主管部門有關(guān)要求的一項重要舉措，我們要站在踐行“三個代表”重要思想的高度，本著對學(xué)生高度負責(zé)的精神，扎實開展好教育活動。我們要通過其他途徑掌握教育效果。為確保創(chuàng)建活動順利進行，切實收到良好效果，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：副組長：

成員：各處室行政領(lǐng)導(dǎo)班主任科任教師及保衛(wèi)科成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)政教處，由校長牽頭，副校長負責(zé)本次活動的具體實施和指導(dǎo)工作，政教處研究制定了主題教育活動方案，并認真加以實施。將主題教育活動與學(xué)�！叭�大工程”相結(jié)合，與學(xué)生思想道德建設(shè)和“平安校園”、“文明校園”創(chuàng)建活動、“文明班級”、“文明寢室”評比活動有機整合，科學(xué)設(shè)計方案，準確選擇載體，扎實開展了各項活動。

二、輿論引導(dǎo)，加強了宣傳教育工作

1、利用集體朝會學(xué)校組織召開了“三無學(xué)�！眲�(chuàng)建活動啟動儀

式。

2、成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際研究制定了切實可行的相關(guān)教育活動方案和教育活動計劃。

3、舉行了全校性的以“從我做起，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品，不違法犯罪，健康成長”為主題的誓師簽字儀式。

4、組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí)了《遠離網(wǎng)吧倡議書》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。

5、通過黑板報、專欄、標語等形式對師生進行了法制知識、吸毒的危害、學(xué)生進營業(yè)性網(wǎng)吧的害處等方面的宣傳教育。

三、摸清家底，對重點學(xué)生強化教育和管理

教育的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，政教處要求各班班主任老師要通過多種方式對本班學(xué)生逐一調(diào)查，對學(xué)生進入網(wǎng)吧情況做到了底數(shù)清、情況明，并將統(tǒng)計結(jié)果報政教處。

1、寓教育與各項活動之中。政教處和團委集思廣益，精心設(shè)計了教育方案，開展豐富多彩的教育活動如：主題班會,團隊活動、國旗下講話、故事會、演講、征文、等形式的教育活動，使學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到了教育。

2、充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道教育作用。各科教師根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識、法律法規(guī)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點和學(xué)生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學(xué)內(nèi)容列入了教學(xué)計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學(xué)，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。使學(xué)生真正認識了網(wǎng)絡(luò)的雙刃性，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。

3、教師尤其是班主任老師切實承擔(dān)起了教育的重任。采用多種方式了解學(xué)生上網(wǎng)動機，幫助學(xué)生解除心理壓力，開展針對性的教育活動。有效利用每日的班務(wù)課，用學(xué)生身邊具體形象的典型案例教育學(xué)生，耐心做學(xué)生的思想工作，并把每個學(xué)生的教育轉(zhuǎn)變情況做好詳細記錄。

4、政教處、團委成立了監(jiān)管隊,不定期組織人員到網(wǎng)吧進行巡查，特別是在每周五放學(xué)后、周日兩個時間重點檢查，本學(xué)期通過對街上的支點、千禧網(wǎng)吧10多次的突擊檢查，對進網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生進行了針對性的教育，有效地遏制了學(xué)生上網(wǎng)的問題。

5、在師生中開展了結(jié)對互幫活動，建立了班級和班級、學(xué)生和學(xué)生之間互相監(jiān)督機制，開展學(xué)生結(jié)對、師生結(jié)對幫助教育，加強課余時間的相互監(jiān)督。對迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個，結(jié)對一個，幫教一個，轉(zhuǎn)化一個。過去，全校各班經(jīng)常進網(wǎng)吧學(xué)生有120名左右，通過多次教育，現(xiàn)在偶爾進網(wǎng)吧的學(xué)生都微乎其微了。

6、建立健全了留守兒童和上網(wǎng)成癮的學(xué)生檔案，對這類特殊學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面關(guān)心、幫助，收到很好效果，各班將班級摸底和教育轉(zhuǎn)化的情況資料，統(tǒng)一交到了政教處存檔。

7、請法制副校長為師生進行了法制教育，政教處自己組織材料對師生進行了迷戀網(wǎng)吧、吸毒、青少年違法犯罪等方面知識的集中學(xué)習(xí)和引領(lǐng)教育。

8、構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。

學(xué)校通過校訊通、致學(xué)生家長的一封信和家訪等形式，及時與學(xué)生家長溝通，特別是對重點學(xué)生，全部采取分班上門家訪的形式與家長共同教育，本學(xué)期到目前為止全校對重點學(xué)生共家訪150人次左右。通過家校聯(lián)系，一是幫助家長提高了對網(wǎng)吧的認識，掌握學(xué)生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二是告知了家長學(xué)校的作息時間，請家長加強校外時間學(xué)生的監(jiān)控和管理；三是及時向家

長反饋了學(xué)生在學(xué)校各方面表現(xiàn)；四是請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進入，立即撥打政府綜治辦電話,或所在班級班主任老師電話，班主任老師要及時向?qū)W校政教處反饋。

9、開放網(wǎng)絡(luò)教室，滿足了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的渴求。

學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進入。學(xué)校計算機老師向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站，滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)了學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。

四、協(xié)調(diào)社會教育，營造了齊抓共管局面。

網(wǎng)吧專項整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學(xué)校在與家長溝通的基礎(chǔ)上，主動與文化、工商、派出所建立聯(lián)系，定期召開了相關(guān)人員參加的聯(lián)系會，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。

五、加強了考核總結(jié)，形成了激勵機制。

1、學(xué)校將此次創(chuàng)建活動開展情況納入了全年工作的計劃考核評估和文明班級評比、班主任工作考核評價之中，對工作成績突出的個人、班級和處室給予了獎勵。

2、利用班主任例會總結(jié)、交流主題教育活動經(jīng)驗，重點突出教育措施和教育效果。對優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長以及轉(zhuǎn)變大的學(xué)生進行了表彰。

201*年5月

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