吉林培訓(xùn)總結(jié)
競(jìng)彩培訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
為加強(qiáng)體育彩票競(jìng)猜型彩票培訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè),提高相關(guān)培訓(xùn)人員的
專業(yè)水平,促進(jìn)競(jìng)猜型彩票市場(chǎng)發(fā)展,山西省競(jìng)猜型玩法培訓(xùn)師參加了201*年7月在吉林省延吉市由國(guó)家體育總局體育彩票管理中心主辦的為期三天的“全國(guó)競(jìng)猜型彩票培訓(xùn)師培訓(xùn)班的培訓(xùn)課程。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)部分、精彩培訓(xùn)師培訓(xùn)課程以及學(xué)員課題答辯部分。每日早操以及晚飯后時(shí)間,通過進(jìn)行豐富多樣的團(tuán)建活動(dòng),使得整個(gè)北方八省精彩培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)更融洽、更具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,更好地促進(jìn)了各省市培訓(xùn)師之間的交流與溝通,通過經(jīng)驗(yàn)的分享與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自身能力。培訓(xùn)師培訓(xùn)的課程分為三大部分:
一、培訓(xùn)是競(jìng)彩銷量的第一生產(chǎn)力。
該部分由中體彩運(yùn)營(yíng)公司雷相針老師為各省市學(xué)員分析了
當(dāng)前競(jìng)猜型游戲培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀,講解了為何當(dāng)前狀態(tài)下需要培訓(xùn)和培訓(xùn)對(duì)競(jìng)彩的貢獻(xiàn),以及精彩培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)做到的十大修煉。讓學(xué)員深刻體會(huì)到了積累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的重要性。二、專業(yè)是競(jìng)彩培訓(xùn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
本部分由中體彩運(yùn)營(yíng)公司任廣華老師講解,通過生動(dòng)的培訓(xùn)互動(dòng),讓學(xué)員深深的體會(huì)到做專業(yè)培訓(xùn)師對(duì)競(jìng)彩培訓(xùn)的重要性。同時(shí),任老師在本部分課程的后半程,還為學(xué)員們帶來了精彩的TTT課程(培訓(xùn)培訓(xùn)師課程),指引每位學(xué)員從形態(tài)到神態(tài)都更能符合一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)。三、規(guī)劃是競(jìng)彩培訓(xùn)的持久生命力。
中體彩運(yùn)營(yíng)公司劉芳老師為學(xué)員深刻闡述了為什么培訓(xùn)要有規(guī)劃、要如何規(guī)劃、進(jìn)行怎么樣的規(guī)劃、規(guī)劃培訓(xùn)的效果。讓學(xué)員了解到“凡事預(yù)則立”,競(jìng)彩培訓(xùn)同樣如此的道理。
通過為期三天的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了培訓(xùn)講師的技巧、方法和精神,同時(shí)也通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)以及最后精彩的答辯,領(lǐng)略了培訓(xùn)講師以及各省市培訓(xùn)師的風(fēng)采,吸取了北方八省在競(jìng)彩培訓(xùn)方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但增強(qiáng)了我省競(jìng)彩培訓(xùn)師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和培訓(xùn)授課技巧,同時(shí)還得到了與其他兄弟省市交流經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。希望在今后的工作中能夠充分運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)并能保持與各兄弟省市培訓(xùn)時(shí)之間的密切聯(lián)系,繼續(xù)互通有無,共同擴(kuò)大中國(guó)體育彩票競(jìng)猜型游戲玩法在全國(guó)的影響,培養(yǎng)更多的競(jìng)彩愛好者,推動(dòng)體彩事業(yè)的大發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀:吉林省普通高中新課程培訓(xùn)總結(jié)
這次吉林省普通高中新課程學(xué)科主題研修培訓(xùn)活動(dòng),為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們聆聽各位專家、名師精辟的講解,并與同行們相互交流新的教學(xué)理念、教學(xué)方法。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,在名師一步步的引領(lǐng)下,不斷成長(zhǎng)起來;仡欉@些天來網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感慨頗多、受益匪淺。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況
在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),并與同行們相互交流。使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲
觀看了專家講座的視頻:那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識(shí)。1、提升師德修養(yǎng)
作為新時(shí)代的人民教師,要用自己一顆摯熱的愛心去了解學(xué)生,公平地對(duì)待他們,尊重他們,關(guān)心、愛護(hù)他們。用自己智慧的愛去開啟每一個(gè)學(xué)生心靈的窗戶,并不斷提高自身的師德修養(yǎng),成為每名學(xué)生的良師益友,使自己的教學(xué)環(huán)境自然的形成民主、合諧、平等、愉樂的教學(xué)氛圍,成為培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)造性的思維的主陣地。2、提升教學(xué)理念
通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我對(duì)教學(xué)理念有更清楚更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)的目的應(yīng)是為了挖掘每一個(gè)學(xué)生的天分,培養(yǎng)其獨(dú)特的個(gè)性,教學(xué)活動(dòng)應(yīng)成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基石,教師則是構(gòu)筑基石的材料,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,成為新一輪課程改革所力求達(dá)成的目標(biāo)。3、提升教學(xué)方法
教學(xué)活動(dòng)并不是圍繞書本傳授“符號(hào)”的過程,做教材的“奴隸”,而在于以課程為中介,通過師生之同的積極互動(dòng),將課程“動(dòng)態(tài)化”,通過體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)去開發(fā)新的課程,能動(dòng)地、個(gè)性地解讀教材,去創(chuàng)建新的課程意義,使課程活起來,使教學(xué)活起來,力求達(dá)到生命的一次又一次的提升?傊W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),點(diǎn)燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵(lì)我們必須以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
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