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科學素質綱要十一五總結

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科學素質綱要十一五總結

達州市通川區(qū)雙龍鎮(zhèn)人民政府關于實施“十一五”《科學素質綱要》的

工作總結

根據(jù)《中華人民共和國科學技術普及法》和《國家中長期科學和技術規(guī)劃綱要(201*-2020年)》(國發(fā)201*44號)文件精神及區(qū)府印發(fā)關于貫徹落實《綱要》的實施意見。我鎮(zhèn)領導高度重視,立足鎮(zhèn)情,積極部署,特制定“十一五”《綱要》實施方案,且各相關部門,單位及村(社區(qū))嚴格按照方案貫徹落實,F(xiàn)就我鎮(zhèn)這五年來的《綱要》實施情況總結如下。

一、強化宣傳,高度統(tǒng)一思想

公民科學素質建設是堅持走中國特色的自主創(chuàng)新道路,建設創(chuàng)新型國家的一項基礎性社會工程,是政府引導實施,全民廣泛參與的社會行動。

首先,結合區(qū)府《綱要》實施意見,我鎮(zhèn)積極部署,成立工作機構,并立即召開鎮(zhèn)級相關部門、單位及村(社區(qū))《全民科學素質行動計劃綱要》動員大會,大力宣傳、提升意識、統(tǒng)一思想。其次,在進入場鎮(zhèn)主要路口和街道十字路口懸掛橫幅、張貼標語等方法,廣泛宣傳實施全民科學素質行動計劃工作的重大和現(xiàn)實意義。形成社會宣傳,使《綱要》工作不僅是政府的決策,而且是群眾的自覺行動。再次,通過村(社區(qū))三職干部召開村民代表大會和深入家庭逐家宣傳,使全民素質提升行動深入人

心,全民行動。第四,學校面向中小學生召開《綱要》動員大會,從學生做起,抓孩子、抓起點、抓基礎,形成“小手拉打手”。多舉措、全方位、深層次進行《綱要》宣傳活動,為我鎮(zhèn)開展全民科學素質行動工作奠定了廣泛的群眾基礎。

二、結合鎮(zhèn)情,制定年度工作要點。

擴展閱讀:臥龍區(qū)十一五實施《全民科學素質 行動計劃綱要》工作總結

臥龍區(qū)十一五實施《全民科學素質

行動計劃綱要》工作總結

自國務院頒布實施《全民科學素質行動計劃綱要》以來,我區(qū)遵循“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針,開展了一系列的全民科學素質工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將主要做法匯報如下:

一、建立機構,明確職責,為全面實施《綱要》打下堅實基礎

區(qū)政府對實施《全民科學素質綱要》工作高度重視,為加強對《綱要》實施工作的領導,201*年6月我區(qū)成立了“臥龍區(qū)全民科學素質行動工作領導小組”,出臺了《臥龍區(qū)實施工作方案》和《全民科學素質工作領導小組工作規(guī)則》。按照工作要求,區(qū)政府負責領導綱要的實施工作,進行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。領導小組各成員單位按照各自職能范圍積極開展工作。牽頭部門按照方案提出的主要任務和職責分工,會同責任單位研究制定出臺了《未成年人科學素質行動》、《農(nóng)民科學素質行動》、《城鎮(zhèn)勞動人口科學素質行動》、《領導干部和公務員科學素質行動》等具體工作方案。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)也都將公民科學素質建設作為一項重要工作納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃之中。

二、突出重點,積極實施重點人群的科學素質行動計劃圍繞四大重點人群,區(qū)全民科學素質領導小組各成員單位積極開展形式多樣的科普宣傳活動,著力提高全民科學素質,取得一定的實效。

一是圍繞新農(nóng)村建設,努力提高農(nóng)民科學素質。加強農(nóng)村勞動力培訓,提高農(nóng)民科技文化素質,是推進新農(nóng)村建設的客觀要求,也是我區(qū)科普“十一五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。區(qū)農(nóng)辦聯(lián)合區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)人勞局等單位,緊緊圍繞“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、支農(nóng)惠農(nóng)”的總體要求,以提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和提升整體素質為目標,以大力加強有實效的就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓為重點,堅持上下聯(lián)動和部門密切配合,進一步加大宣傳引導力度,推進村級服務平臺建設,整合利用社會培訓資源,強化服務保障,創(chuàng)造性地開展農(nóng)村勞動力素質培訓與轉移就業(yè)工作,為保質保量完成任務奠定了扎實基礎。十一五期間,全區(qū)共培訓各類農(nóng)村勞動力841410人次。通過培訓,涌現(xiàn)了一批科技致富帶頭人,其中獲國家級以獎代補人員1人,市級科普帶頭人8人,創(chuàng)建國家級科普示范基地2個、市級科普示范基地6個,為我區(qū)新農(nóng)村建設的快速推進起到了重要的支撐作用。

二是圍繞和諧區(qū)創(chuàng)建,努力提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質。區(qū)人事勞動保障局、區(qū)總工會等單位堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)督、勞動者受益”的培訓原則,把職工素

質培訓與學歷教育、“雙證制”教育、正規(guī)職業(yè)技術培訓、職業(yè)技能資格鑒定和就業(yè)指導服務結合起來,不斷提高素質培訓的針對性、實效性和轉崗就業(yè)率。十一五期間,全區(qū)企業(yè)在職職工職業(yè)培訓12萬余人次,較大地提高了從業(yè)人員的科學素質。同時圍繞城鎮(zhèn)化進程的要求,提高進城務工人員的職業(yè)技能水平和適應城市生活的能力。全區(qū)共組織外出務工勞動者培訓62300人。主要是采取集中上課、發(fā)放教材和宣傳冊等形式免費對外來(出)務工人員進行職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、交通法規(guī)、職業(yè)技能等方面知識的培訓,使進城務工人員的職業(yè)技能水平和適應城鎮(zhèn)生活的能力得到了較大的提高。此外,充分利用現(xiàn)有的各類教育資源,大力開展切合失業(yè)人員實際需求的形式多樣的再就業(yè)培訓。通過培訓,失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力都有了較大的提高,有12079人重新?lián)碛辛俗约旱墓ぷ鳌?/p>

三是圍繞青少年“素質教育”工程實施,努力提高未成年人科學素質。為積極實施未成年人科學素質行動,切實提高未成年人科學素質,深入開展我區(qū)青少年的科普宣傳教育,在學校中營造學科學、愛科學、講科學、用科學的良好氛圍,促進學校素質教育的全面提高,結合“科技活動周”、“科技活動日”的開展,區(qū)科協(xié)、區(qū)科技局、區(qū)教育體育局共同組織,在各中小學校開展科普進校園活動。十一五期間,舉辦進校園活動13次,向全校師生普及了大量的科技知識,包

括現(xiàn)代科技、節(jié)水知識、環(huán)境保護、健康知識、防震減災以及生活常識等。繼續(xù)開展青少年科技教育示范學校創(chuàng)建活動,積極做好青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽籌備工作,并在歷屆比賽中取得了好成績。共獲得省級以上獎項26項、市級獎項1136項。我區(qū)被評為河南省青少年科技教育先進單位,四次獲市級優(yōu)秀組織獎。二十一小學、十七小學被評為全國科普示范學校。

四是圍繞提高執(zhí)政能力要求,努力提高領導干部和公務員科學素質。根據(jù)《領導干部和公務員科學素質行動實施方案》,區(qū)委組織部會同區(qū)人事局、區(qū)委黨校等單位,采取多種形式,分不同層面抓好科學素質提升工作。一是以領導干部綜合素質班為依托,有序組織區(qū)管領導干部進行科學素質培訓。在區(qū)委黨校開辦的區(qū)管干部主體班次中,有針對性地設計教學計劃、安排教學內(nèi)容,大規(guī)模開展領導干部科學素質培訓工作。二是以新農(nóng)村建設培訓班為主線,扎實推進基層干部科學素質培訓工作。圍繞社會主義新農(nóng)村建設的總體要求,重點突出基層鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)機關工作人員、村干部和社區(qū)工作人員等一線基層單位的干部。由區(qū)委組織部牽頭、區(qū)農(nóng)辦、區(qū)科技局等單位聯(lián)合開展了新農(nóng)村建設為主線的理論學習,促使新農(nóng)村建設的一線人員加深對社會主義新農(nóng)村的理解。同時,組織這些學員到示范村、示范企業(yè)進行實地參觀考察,使他們在實際工作中有標桿,在具體實踐中有典

型可以借鑒和學習,促使他們在各自工作崗位上更好的發(fā)揮作用。此外,充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡的作用,收集制作了日常衛(wèi)生醫(yī)療知識、實用種養(yǎng)殖技術、科普知識等課件,通過網(wǎng)絡點播收看的形式將科學素質培訓延伸到農(nóng)村基層。三是以周末專家講座為平臺,全面推進機關干部科學素質培訓工作。針對一般干部尤其是中青年干部學歷較高,求知欲強的特點,我區(qū)在教育培訓方面堅持按需施教,推出了公務員“菜單式”綜合素質專題培訓,利用雙休日時間,邀請省內(nèi)外知名專家學者和有關部門領導到我區(qū)舉辦“周末專家講座”,重點突出了科學素質相關內(nèi)容培訓,全面促進了我區(qū)干部隊伍素質的提高。

三、廣泛動員,積極開展主題宣傳教育活動

我區(qū)廣泛開展了宣傳和社會動員,充分發(fā)揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用,調動全體公民參與實施《科學素質綱要》的積極性。區(qū)全民科學素質工作領導小組充分發(fā)揮各類媒體的科技傳播載體作用,在報紙、電臺、電視、網(wǎng)絡上進行大力宣傳,在區(qū)電臺開辟了《科普之窗》專欄,天天宣傳;制作了“全民科學素質行動計劃綱要”科普圖板,利用科技活動周、科普日等活動在全區(qū)各地進行巡回展出,并在科技下鄉(xiāng)活動中開展“全民科學素質行動計劃綱要”科普知識有獎競猜活動,提高了普通群眾的知曉率;編印了《全民科學素質行動計劃綱要》讀本和《科學素養(yǎng)》科普系

列叢書,分發(fā)到全區(qū)各地。

總的來說,我區(qū)十一五《全民科學素質綱要》實施工作取得了初步成效,因為實施《全民科學素質綱要》面廣量大,涉及到很多部門和社會各個方面,在前期的實施工作中還存在著一些問題,主要表現(xiàn)為:對公民科學素質建設重要性的認識不足,重視不夠,在思想上存在著“重經(jīng)濟、輕科普”,“重眼前、輕長遠”的傾向,過分強調客觀困難,存有畏難情緒。今后我們要以國家、省、市科協(xié)要求,以創(chuàng)建國家科普示范區(qū)為契機,加大工作力度,發(fā)揮好主觀能動性,創(chuàng)造性開展工作,認真搞好實施《綱要》工作,為提高全民科學素質做出積極貢獻。

201*年11月16日

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