三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)
護(hù)理系201*年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
早在去年10月份,我有幸認(rèn)識(shí)了參加過(guò)我校護(hù)理系201*暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一位學(xué)姐。在她那里,剛踏入大學(xué)的我初次了解到了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。也就是在那時(shí),我了解到了參加”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)將一定會(huì)為大學(xué)生活添加一份傳奇色彩,值得終生回味。于是我暗暗下定決心,一定要參加201*年的暑期”三下鄉(xiāng)“活動(dòng),當(dāng)一名志愿者,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的七月,我懷著滿(mǎn)腔熱情加入了我校護(hù)理系201*暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)大足隊(duì)。
“每逢淚雨輕敲臉頰,便讓我愈發(fā)美麗”這句歌詞用來(lái)形容我們大足隊(duì)從活動(dòng)開(kāi)初面臨種種困難而一籌莫展,到活動(dòng)最終獲得圓滿(mǎn)成功的歷程再合適不過(guò)了。
通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),個(gè)人收獲了許許多多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
第一:個(gè)人文筆得到提升,學(xué)會(huì)了各類(lèi)文件的編寫(xiě)與制作。在這次活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)編輯各種資料,包括簡(jiǎn)報(bào),新聞稿,感謝信等等。從什么都不會(huì)到書(shū)寫(xiě)自如,對(duì)于我這種天資不算聰穎的人,本應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但隨著活動(dòng)緊張有序的進(jìn)行,我也只能在短時(shí)間內(nèi)把自己鍛煉出來(lái)。
第二:深深體會(huì)到,一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)限的。無(wú)論是布置義診場(chǎng)地,或是具體的義診項(xiàng)目,或是為敬老院的節(jié)目排練,都離不開(kāi)團(tuán)體的合作。很多事情,靠一個(gè)人的力量,難如登天。正如雷鋒說(shuō)的那樣:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
第三:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)我們“三下鄉(xiāng)”大足服務(wù)隊(duì)在苦苦尋求與醫(yī)院聯(lián)合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),我們最終能得到各醫(yī)院的大力支持,跟我們前期的充分準(zhǔn)備有著密不可分的關(guān)系。義診的順利展開(kāi)也多靠的是隊(duì)員們平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)的基本功。這使得我下定決心,以后在學(xué)校要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求更加嚴(yán)格,時(shí)刻做準(zhǔn)備,不讓機(jī)會(huì)從眼前溜走!
第四:善于把握機(jī)遇。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的其中一項(xiàng)內(nèi)容為訪(fǎng)問(wèn)老黨員。起初我們都不知該去何處找老黨員?墒窃诹x診中,大家靈機(jī)一動(dòng):來(lái)測(cè)血壓的絕大多數(shù)是老人,想必其中不乏老黨員。就這樣,我順利地找到了老黨員楊爺爺。之后我隊(duì)與楊爺爺進(jìn)行了愉快的訪(fǎng)問(wèn)。
第五:團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)合理分工,團(tuán)結(jié)互助。只有合理地分工,才能最大限度地發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,才能使活動(dòng)緊然有序地進(jìn)行。無(wú)論是在義診活動(dòng)當(dāng)中,還是在活動(dòng)結(jié)束后的資料編輯等,各取所長(zhǎng),使得任務(wù)得以按時(shí)完成。我在活動(dòng)中盡可能地發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也參與了團(tuán)隊(duì)互助,與其他隊(duì)員間相互協(xié)調(diào),相互幫助。這使我感到一個(gè)集體是那么的溫馨。
第六:集體利益絕對(duì)大于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,必須學(xué)會(huì)正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。如果一個(gè)隊(duì)里面的隊(duì)員思想、行動(dòng)自私,不聽(tīng)從集體的安排的話(huà),那這個(gè)集體就會(huì)面臨很大的危機(jī)。所以,我學(xué)會(huì)了將集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,甚至更后。
活動(dòng)結(jié)束的鐘聲敲響了。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,大家都非常辛苦卻又樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能很好完成工作,還可以與家鄉(xiāng)人民交流心聲,體會(huì)他們生活的酸甜苦辣。最重要的是,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我們能夠利用自身所學(xué)知識(shí),為家鄉(xiāng)人民服務(wù),這使我們感到非常驕傲。
雖然在活動(dòng)中也學(xué)到不少知識(shí),但這依舊不令人滿(mǎn)足。在義診過(guò)程中,我沒(méi)能為我的父老鄉(xiāng)親測(cè)血壓,而只是一直在負(fù)責(zé)宣傳工作。是因?yàn)槟懬,才不敢去義診中“真正的戰(zhàn)場(chǎng)”測(cè)血壓。沒(méi)能提起勇氣去為群眾測(cè)血壓,難免會(huì)有些可惜,但是,我能很好地完成宣傳任務(wù)也是讓人開(kāi)心的。
“三下鄉(xiāng)”是一段旅程,我在意的是沿途那時(shí)而甘甜,時(shí)而苦澀,卻又回味無(wú)窮的風(fēng)景,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的目的地。201*暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我學(xué)到:人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。前路越是坎坷,我們?cè)綉?yīng)該勇往直前。每一份付出,都會(huì)讓你收獲一份經(jīng)驗(yàn),一份成長(zhǎng)。你所經(jīng)歷的和所學(xué)到的,都是自己的,永遠(yuǎn)不會(huì)是別人的。因此,多去經(jīng)歷一些事情,才能讓自己變得更加強(qiáng)大、堅(jiān)韌。
我所深?lèi)?ài)的“三下鄉(xiāng)”的時(shí)光,已一去不復(fù)返。但是201*年7月那璀璨的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)照耀在我的心房。能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的我是那么的幸運(yùn),我非常的感恩。我更希望在未來(lái)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),能有更多的人投入這個(gè)真正能歷練人、磨練人的活動(dòng)中來(lái),用自己微薄的力量去奉獻(xiàn)他人,服務(wù)他人!
重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系
201*年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)大足分隊(duì)
隊(duì)員:^^^^^201*年7月13日
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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
在七月十八號(hào)這一天,當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光照射在大地上,我們扛著行李在中國(guó)銀行門(mén)口等車(chē),想著接下來(lái)十多天的下鄉(xiāng)生活,心里其實(shí)早已經(jīng)激動(dòng)不已。這次我們隊(duì)要去的目的地是河源市和平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方,但知道那里的人都是說(shuō)客家話(huà)的。我一直覺(jué)得客家人都是親切近人的,而那邊的特色飯菜聽(tīng)說(shuō)很好吃。我們“思源”隊(duì)雖說(shuō)是班隊(duì),除了大部分都是我們軟件工程一班的同學(xué),還有軟二的,10級(jí)軟件班的,還有計(jì)算機(jī)班的等等。之前都不認(rèn)識(shí)的都有,但是經(jīng)過(guò)之前的小聚,都已經(jīng)差不多認(rèn)識(shí)了。
在期盼之下,車(chē)終于等來(lái)了。經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了目的地。讓我們感到非常驚喜的是還沒(méi)有下車(chē),就看到了學(xué)校的墻壁上放了“熱烈歡迎廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)思科信息學(xué)院“思源”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行支教活動(dòng)!”的橫條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到學(xué)校的樣子,沒(méi)有想象中的舊。而且有一棟感覺(jué)是新蓋的宿舍樓。下車(chē)后,有一位校方領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們住進(jìn)了那棟宿舍樓。之前聽(tīng)有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的舍友說(shuō),有些下鄉(xiāng)的地方只能睡地板。但是我們這個(gè)宿舍樓倒是跟我初中的蠻像的,一下子就帶給我無(wú)窮的親切感。
我們安頓好東西之后,首要問(wèn)題當(dāng)然是吃飯的問(wèn)題,后勤組立馬從附近的飯店給我們買(mǎi)回了盒飯,不得不說(shuō)后勤組效率確實(shí)快。到了晚上的時(shí)候,學(xué)校的一位老師帶領(lǐng)我們義教組班主任和老師先去認(rèn)教室,再多了解一下學(xué)校的環(huán)境,雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)校是這一帶最好的學(xué)校,但是還是蠻小的,不用10分鐘的時(shí)間就可以走完整個(gè)學(xué)校了。出于我意料的是,這里的教室環(huán)境很好,很寬倘,很明亮。桌子和椅子都很新。而且教室都有多媒體。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,由于大家都坐了一天的車(chē),搞完衛(wèi)生,弄好床鋪,洗漱后就睡得像個(gè)豬一樣了。
在七月十九號(hào)這一天,這是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)的工作正式開(kāi)始。雨后的一天一點(diǎn)都不熱,我們四位班主任早早的來(lái)到了教室等待著分配到自己班的學(xué)生,做著準(zhǔn)備工作。而其他隊(duì)員也在準(zhǔn)備著開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)來(lái)齊之后當(dāng)然就是先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們,其實(shí)我們也都還是學(xué)生,當(dāng)然是希望我們能和他們打成一片,不要讓他們有遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。
其實(shí)看到他們,我心里有一個(gè)很大的疑惑就是他們每個(gè)同學(xué)皮膚都非常好。想當(dāng)初我初中的時(shí)候,滿(mǎn)臉都是青春痘,簡(jiǎn)直就苦不堪言看到他們沒(méi)有青春痘的青春的臉,我想起了我的初中,那個(gè)時(shí)候有幾個(gè)叛逆的學(xué)生,老是不喜歡聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)什么,他們偏不干什么。只能希望他們都是乖孩子。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,校方領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)旱?9級(jí)輔導(dǎo)員董婷老師,還有隊(duì)長(zhǎng)陳明宇,副隊(duì)長(zhǎng)周雪平和章任斯發(fā)言。會(huì)中,吳金華校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話(huà),首先他對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并保證校方會(huì)盡量滿(mǎn)足下鄉(xiāng)隊(duì)伍各方面的需求。同時(shí),他對(duì)本校學(xué)生寄予了殷切的希望,他要求學(xué)生“學(xué)有所成,學(xué)有所用”,強(qiáng)調(diào)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們主要是教導(dǎo)好初一的學(xué)生,尤其是學(xué)生們的英語(yǔ),希望他們英語(yǔ)底子薄的問(wèn)題能夠得到改善。聽(tīng)到這里,我心里有點(diǎn)暗暗的擔(dān)心,因?yàn)槲沂沁@次二班的班主任和英語(yǔ)老師,當(dāng)然要負(fù)責(zé)好他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題,但是本身卻對(duì)自己的英語(yǔ)水平有缺自信。
隨后,董婷老師對(duì)三下鄉(xiāng)的所有隊(duì)員提出了三點(diǎn)要求:第一,用所學(xué)的知識(shí)回饋給學(xué)生;第二,用所見(jiàn)所聞向?qū)W生們傳授經(jīng)驗(yàn);第三,用所感所想去指導(dǎo)學(xué)生。這些要求進(jìn)一步明確了隊(duì)員們今后的工作任務(wù),闡明了下鄉(xiāng)的目的和意義所在。而這些都是我所想要得到的結(jié)果,希望我能盡我最大的努力做到吧。
隊(duì)長(zhǎng)陳明宇基于吳金華校長(zhǎng)的講話(huà),進(jìn)一步向同學(xué)們提出了學(xué)習(xí)上的要求,不要“notwillingtospeakEnglish”,要直視挫折,敢于向困難挑戰(zhàn),遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題積極請(qǐng)教老師。之后他向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們承諾“我們會(huì)本著堅(jiān)定不動(dòng)搖的心,去看、去思、去行,我們會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿(mǎn)地完成這次下鄉(xiāng)活動(dòng)!边@就是我們的黑人隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)話(huà)擲地有聲,絕對(duì)的鼓舞了我們的學(xué)生們,也讓他們對(duì)這次的活動(dòng)產(chǎn)生了濃烈的興趣。最后是隊(duì)員們的大合唱,我們隊(duì)的隊(duì)歌是五月天的倔強(qiáng)。唱起來(lái)很是激勵(lì)人心。最后博得了同學(xué)們的熱情的掌聲。
典禮過(guò)后,帶領(lǐng)同學(xué)們回到了自己的課室。第一件事當(dāng)然是開(kāi)班會(huì),我這個(gè)第一次當(dāng)老師,還當(dāng)班主任的人這個(gè)時(shí)候竟然怯場(chǎng)了,講了短短的需要講的內(nèi)容之后,竟然卡住,不知如何跟他們交流下去。這明顯是我的性格的缺陷。我雖然深深知道這個(gè)缺陷給我?guī)?lái)的壞處,卻又拿它無(wú)可奈何。幸虧有雪平姐,她看到了這個(gè)情況后,便幫忙救場(chǎng)。而后也陸續(xù)有我們組的教員們進(jìn)來(lái)教室自我介紹,和同學(xué)們交流。
第一天的下午同學(xué)們就有體育課,很明顯,孩子們都喜歡玩玩鬧鬧,而且有我們體育老師教授她之前所學(xué)的跆拳道和武術(shù),沒(méi)有接觸過(guò)這兩種體育項(xiàng)目的的同學(xué)們都覺(jué)得非常有趣,也產(chǎn)生了興趣。一個(gè)下午,他們都學(xué)得非常地興致勃勃。
晚上,我們回到宿舍,隊(duì)長(zhǎng)組織我們開(kāi)了一個(gè)短會(huì),主要討論這十多天的伙食問(wèn)題和總結(jié)今天的工作問(wèn)題。校方這邊并沒(méi)有提供餐具和地方讓我們自己動(dòng)手煮餐的機(jī)會(huì),所以只能外出買(mǎi)飯盒。后勤組的隊(duì)員們?cè)谕饷嬉呀?jīng)找到合適的餐館提供這個(gè)服務(wù),所以愛(ài)吃的我們并不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了。
開(kāi)完會(huì),忙完要忙的東西,接下來(lái)當(dāng)然就是備課了,我絞盡腦汁得想要我的英語(yǔ)課可以上得生動(dòng)和有趣。甚至都可以理解到以前的老師的苦心了,果然肩負(fù)一份任務(wù)就要承擔(dān)一份責(zé)任。
七月二十號(hào),這是教學(xué)的第二天,都沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的我們經(jīng)過(guò)第一天的交流和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們好像已經(jīng)都適應(yīng)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,并且逐漸習(xí)慣了老師了這一角色。隊(duì)員浩然還跟我說(shuō)我越來(lái)越像老師了。在我所教的二班里面,同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度并沒(méi)有非常得積極向上,感覺(jué)都不愿意動(dòng)腦袋想問(wèn)題,不是老師要求,他們都很少自己動(dòng)手。而且學(xué)習(xí)的氣氛并沒(méi)有其他班這樣活躍。這個(gè)成為了我要擔(dān)心的問(wèn)題。在我所教的二班中,有一部分女生挺文靜的,和她們交流時(shí),她們會(huì)害羞,一些男生則比較頑皮,上課時(shí)并不會(huì)認(rèn)真的回答老師問(wèn)題,卻喜歡擾亂課堂的秩序。考慮到種種問(wèn)題,在這一天的課程快要結(jié)束時(shí),我們希望他們下課后留下與我們進(jìn)行交流。而交流時(shí),讓我們覺(jué)得驚喜的是學(xué)習(xí)上、生活上的很多事情他們都樂(lè)于和我們分享,而且對(duì)我們的個(gè)人生活和求學(xué)經(jīng)歷都十分好奇。在與他們的交談中,我了解到了很多當(dāng)?shù)氐那闆r,這些都有利于我們今后的課堂教學(xué)和日常交流。
由于我教的是英語(yǔ),而理解到他們都比較晚學(xué)英語(yǔ),都是從初一才開(kāi)始學(xué),這個(gè)時(shí)段我覺(jué)得讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是非常地重要的。
而且早讀也存在著問(wèn)題,在下鄉(xiāng)之前,我們就已經(jīng)準(zhǔn)備了早讀材料給同學(xué)們。但是我們自以為適合他們?cè)缱x的材料,從他們?cè)缱x的情況中發(fā)現(xiàn),語(yǔ)法他們只學(xué)了幾種基本的一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),就連一般將來(lái)時(shí)都是稍有涉獵過(guò)而已。而我們準(zhǔn)備的材料大都有比較級(jí),現(xiàn)在完成時(shí)等他們沒(méi)有接觸過(guò)的句子。這樣的狀況讓他們覺(jué)得困難,從而會(huì)對(duì)早讀疲倦。所以,每讀一篇,我們就要準(zhǔn)備好翻譯,新單詞的解析,語(yǔ)法的解析等等。
在這些課程中,我印象最深的是他們的前途課,主要講他們對(duì)他們的未來(lái)的一些看法,還有一些相應(yīng)的做法。大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有想過(guò),或者是目前只考慮考高中的事情。而也有同學(xué)聊到這些話(huà)題,就非常興奮,說(shuō)以后想要當(dāng)歌星,老師,醫(yī)生等等的職業(yè)。我在旁聽(tīng)這些課的時(shí)候,想到其實(shí)我初中的時(shí)候就一心學(xué)習(xí),想考上市里最好的高中,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的事情,也沒(méi)有一個(gè)大的目標(biāo)。心里由衷地希望他們每個(gè)人都可以夢(mèng)想成真。
這樣的教學(xué)順利地進(jìn)行了幾天后,孩子們最開(kāi)心的一天到了,這是七月二十四號(hào)星期天。我們隊(duì)為他們準(zhǔn)備了游園會(huì)。在游園會(huì)中,參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的同學(xué)們都可以參加,每個(gè)班分成三或是四隊(duì)。在這一天,天氣非常晴朗,但是因?yàn)榍耙惶煜掠,所以太?yáng)無(wú)所阻礙的照射在大地上。但是這并不影響大家高亢的心情?紤]到學(xué)生在這個(gè)年齡的一些忌諱還有需要準(zhǔn)備的材料的簡(jiǎn)單性文娛組將各個(gè)游戲進(jìn)行審核,最后確定下來(lái)可以玩的只有七個(gè)游戲。游園會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,由于隊(duì)員們之前并沒(méi)有準(zhǔn)備充足,同學(xué)們都在場(chǎng)地上等。隊(duì)長(zhǎng)感覺(jué)有點(diǎn)生氣,讓同學(xué)們曬了這么久。但是活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家都忘了不開(kāi)心的地方,玩得不亦樂(lè)乎,盡管是不同班也在一起玩得相當(dāng)開(kāi)心。而且我們隊(duì)員們也參與其中。為了提高游園會(huì)的氣氛,所有的帶隊(duì)老師也為學(xué)生們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)比賽100以?xún)?nèi)的搶七令,此時(shí),學(xué)生們反而不怕影響到老師,都在為他們的老師加油,顯得比他們自己比賽還要緊張。大家都打成了一片。整體看來(lái),這個(gè)活動(dòng)還是算順利的。
游園會(huì)下午,考慮到同學(xué)們玩了一上午,興奮的心情還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),就為他們準(zhǔn)備了K歌環(huán)節(jié)。我們二班和一班,三班和四班分別開(kāi)始了K歌環(huán)節(jié)。一班的班主任提議說(shuō),出一個(gè)字,然后唱的歌里要包含這個(gè)字。然后就是接龍,他們所唱的最后一個(gè)字要包含在下一首歌里。女生居多的一班,知道的歌特別多,相對(duì)來(lái)說(shuō)我們二班就不是很強(qiáng),再加上我平時(shí)也沒(méi)有怎樣聽(tīng)歌,知道的歌更是少之又少。不得不拿起手機(jī)百度搜索,但是有時(shí)候搜了出來(lái)我們班卻就已經(jīng)被K掉了最后雖然輸?shù)袅耍菦](méi)想到我們二班的同學(xué)們卻是不服氣,但考慮到時(shí)間問(wèn)題,就沒(méi)有再比下去。最后四個(gè)班都從教室里出來(lái),一班和二班組成一體,而三班和四班組成一體,進(jìn)行我們軍訓(xùn)時(shí)有趣的環(huán)節(jié)拉歌。在我們隊(duì)幾個(gè)活躍的隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)下,拉歌進(jìn)行地非常順利和有趣。同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)過(guò)了一半,開(kāi)心的日子總是過(guò)得飛快。我們四個(gè)英語(yǔ)老師總結(jié)了這幾天上的內(nèi)容,他們很喜歡我們說(shuō)的內(nèi)容,是因?yàn)橛腥ぃ遣皇钦嬲陌褍?nèi)容把握好卻很難說(shuō),我們只好時(shí)不時(shí)地進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)等方面的抽查。在這幾天里,我得出一個(gè)結(jié)論,同學(xué)們上課的心情有時(shí)候是看老師的心情,老師的心情能帶動(dòng)同學(xué)們的心情。而上課是否生動(dòng),大部分取決于是否老師的個(gè)人魅力和態(tài)度。而同學(xué)們通常都是喜歡幽默的老師。
七月二十六這一天,思科信息學(xué)院院長(zhǎng)姜靈敏、黨委副書(shū)記曾志鵬和團(tuán)委書(shū)記董婷來(lái)到和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)慰問(wèn)思源三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。曾志鵬向隊(duì)員們了解他們這幾天當(dāng)老師的感受。隊(duì)員們均表示感觸良深,“以后更加懂得理解和尊重老師了。”曾志鵬還向隊(duì)員們介紹道:“這所學(xué)校的學(xué)生都是全縣中最優(yōu)秀的。學(xué)生聰明,你們也會(huì)變聰明!”聽(tīng)到這句話(huà),隊(duì)員們對(duì)余下日子的工作更有信心了。在之前的探訪(fǎng)中,董婷已經(jīng)了解到思源的吃飯問(wèn)題一直得不到很好的解決,她向另外兩位領(lǐng)導(dǎo)也闡述了這個(gè)問(wèn)題。隊(duì)員們反映實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的物價(jià)水平與大學(xué)城有明顯差距,飯菜價(jià)格普遍較高。隊(duì)員還一致表示“男生們基本都吃不飽!痹均i建議女同學(xué)吃不完飯的把飯分給男同學(xué),而姜靈敏笑著替隊(duì)員們解釋道:“男生吃不飽,女生剛剛好!边@時(shí)外出拿飯的隊(duì)員回來(lái)了,三位領(lǐng)導(dǎo)趁此更清楚地了解隊(duì)員們的伙食狀況!斑@個(gè)米還是很好的,很細(xì),不過(guò)份量真的不夠!痹均i打開(kāi)一盒盒飯后描述道。隨后他們多次建議隊(duì)員們“多要幾個(gè)飯,不要挨餓”,要注意飲食營(yíng)養(yǎng)。臨走前,曾志鵬還給隊(duì)員們作出指示:“要搞好教學(xué),做好工作,更要注意身體,注意安全!彼麄兊牡絹(lái)給了我們很大的鼓勵(lì)。
在將近匯演的日子,一般都在吃完晚飯時(shí)。我們文娛組組織我們隊(duì)員練習(xí)“一起走”廣州志愿者這首歌的手語(yǔ)練習(xí)。從沒(méi)接觸過(guò)手語(yǔ)的我,卻對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣,當(dāng)一個(gè)人的話(huà)語(yǔ)用各種各樣的手勢(shì)來(lái)表達(dá)時(shí),這是多么神奇的一件事。當(dāng)我們能夠跟著音樂(lè)整齊地做好整套歌詞的手勢(shì),我們都會(huì)心地笑了。
教學(xué)任務(wù)在繼續(xù),同學(xué)們開(kāi)心地過(guò)好每一天,我也異常地珍惜和他們呆在一起的每一天。也珍惜每一天當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。
終于到了匯演這一天,這已經(jīng)是最后一天了。大家都很不舍,又想開(kāi)心地過(guò)好這一天,給我們留下共同美好的回憶。匯演由隊(duì)員陳素娜主持,節(jié)目由一班的合唱開(kāi)始。然后是英語(yǔ)朗誦,我們隊(duì)員的相聲和演唱,手語(yǔ)表演。所有的節(jié)目表演完后,則是我們隊(duì)員們的感想。主要說(shuō)明了自己的這次下鄉(xiāng)的工作和對(duì)同學(xué)們的不舍。匯演結(jié)束后,接下來(lái)的下午是簡(jiǎn)短的暨總大會(huì)。校方的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完后就是我們的大合照。隨后也是我們的拍照留念。美好的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。
十幾天支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮。尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)員還是學(xué)生,想要獲得尊重,首先得尊重他人。把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專(zhuān)業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。表?yè)P(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺(jué)。會(huì)讓人感到和你交流是快樂(lè)的。
在這短短的十三天里,看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
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