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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 23:30:35 | 移動(dòng)端:三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,面對(duì)著屏幕,整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn),可以說(shuō)這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實(shí)我們大家都是成功的,雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些不足,但在這個(gè)過程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,也加深了對(duì)老區(qū)的情誼。

201*年7月16日早上8點(diǎn)我們河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共24人踏上了去我們的三下鄉(xiāng)之旅,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了我們的目的地冀東抗日革命根據(jù)地唐山遵化市地北頭鎮(zhèn)魯家峪村。本著“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)要求,懷著提高能力,無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,我們跟隨帶隊(duì)的許佳音老師與張樹亮老師踏上了魯家峪這片紅色的土地。實(shí)踐隊(duì)于7月16日開始為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)也積極響應(yīng)黨、團(tuán)中央的號(hào)召,以“關(guān)注進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工父母、子女”為主題。

受教育

這幾天時(shí)間里,我們調(diào)研走訪了魯家峪抗日紀(jì)念館、紀(jì)念碑,洪麟閣司令故居,冀東暴動(dòng)起義地燕龍寺,雞冠山烈士洞,魯北峪抗日救國(guó)報(bào)舊址等一系列革命老區(qū)遺址。革命先烈的事跡使我們動(dòng)容,那段紅色的歷史在這片土地上留下了血淚的傷疤,留下了英雄的足跡,還留下了永世長(zhǎng)存的奮斗精神,為了國(guó)家與民族甘愿犧牲一切。

長(zhǎng)才干

每項(xiàng)活動(dòng)首先都要做積極的宣傳,要選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)和合理的宣傳方式,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐臈l件,針對(duì)當(dāng)?shù)厝说奈幕骄C合確定具體的施行方案,有時(shí)還要事先做調(diào)查溝通。此次借建黨九十周年的東風(fēng),我們?cè)诶蠀^(qū)開展了“黨的輝煌成就”海報(bào)展,同時(shí)向老區(qū)人民宣傳政府制定的與農(nóng)民們息息相關(guān)的最新政策,展覽期間,隊(duì)員們本著細(xì)心耐心的原則,積極地開展與老區(qū)人民交流的活動(dòng),在增加了與老區(qū)人民情誼的同時(shí),也極大的增強(qiáng)了我們的交流能力。另一方面,在授課過程中,跟孩子們由陌生到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到熟悉,由熟悉到舍不得我們走,我們深刻地感受到孩子們的純樸,也極大地提高了我們與孩子交流地能力。

為開發(fā)魯家峪地區(qū)的紅綠色旅游資源,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)特抽出一部分人手專司調(diào)研考察的工作。在調(diào)研考察的過程中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了許多問題,并由此引發(fā)了一系列思考,最終形成了一份詳細(xì)分析魯家峪地區(qū)紅綠色旅游資源優(yōu)劣勢(shì)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、進(jìn)而提出可行性建議規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告。這個(gè)實(shí)踐的過程中,我們?cè)趯I(yè)方面發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力都得到了飛速提高,更獲得了寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們紛紛表示,在調(diào)研過程中深受歷史革命精神的熏陶,同時(shí)又提高了自己的專業(yè)知識(shí),受益匪淺。

做貢獻(xiàn)

在魯家峪的幾天里“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)還多次在魯家峪小學(xué)舉辦了內(nèi)容豐富、形式多樣的授課活動(dòng):音樂授課、美術(shù)授課、英語(yǔ)授課、舞蹈授課、體育授課、武術(shù)授課、書法授課、語(yǔ)文授課等,受到了廣大中小學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄昱笥训臒崃覛g迎,盛況空前,反響熱烈。通過設(shè)置多種多樣的授課,為孩子們帶來(lái)大山之外豐富多彩的生活,讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,培養(yǎng)了孩子們對(duì)于音樂、美術(shù)等許多方面的興趣、愛好,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)創(chuàng)造美好未來(lái)的向往。孩子們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要爭(zhēng)取上大學(xué)。

在魯家峪期間,隊(duì)員們還參加了當(dāng)?shù)氐闹矘浠顒?dòng)。隊(duì)員們和魯家峪當(dāng)?shù)卮迕褚黄,由于沒有農(nóng)具,隊(duì)員們的主要工作是負(fù)責(zé)運(yùn)送樹苗和種植樹苗,那天天氣很陰沉,還飄起了小雨,沒多久就將大家的衣衫打濕,卻未能澆滅我們勞動(dòng)的熱情,大家在雨中仍然堅(jiān)持勞動(dòng),直至將當(dāng)天的任務(wù)完成。我們都為能夠和革命老區(qū)人民一起為當(dāng)?shù)刈鲂┴暙I(xiàn),心潮澎湃,感覺到肩頭的擔(dān)子更重了,我們建設(shè)祖國(guó)的決心也更加堅(jiān)定了。隊(duì)員們參加了植樹活動(dòng),為老區(qū)綠化做出貢獻(xiàn)感到無(wú)比的高興,希望這些小樹苗都能茁壯成長(zhǎng),以后長(zhǎng)成參天大樹,蔭蔽后代。作為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的影像記錄者,我有幸參加了服務(wù)隊(duì)的各個(gè)分組活動(dòng),用自己的鏡頭記錄下了下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一些鏡頭真的令我感動(dòng),大雨中送孩子們回家,隊(duì)員們幫老鄉(xiāng)從泥濘的水洼中推出深陷的農(nóng)用車,這些都是我在這次魯家峪之旅中無(wú)與倫比的收獲。

駱宇馳

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

在七月十八號(hào)這一天,當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光照射在大地上,我們扛著行李在中國(guó)銀行門口等車,想著接下來(lái)十多天的下鄉(xiāng)生活,心里其實(shí)早已經(jīng)激動(dòng)不已。這次我們隊(duì)要去的目的地是河源市和平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),之前沒聽說(shuō)過的地方,但知道那里的人都是說(shuō)客家話的。我一直覺得客家人都是親切近人的,而那邊的特色飯菜聽說(shuō)很好吃。我們“思源”隊(duì)雖說(shuō)是班隊(duì),除了大部分都是我們軟件工程一班的同學(xué),還有軟二的,10級(jí)軟件班的,還有計(jì)算機(jī)班的等等。之前都不認(rèn)識(shí)的都有,但是經(jīng)過之前的小聚,都已經(jīng)差不多認(rèn)識(shí)了。

在期盼之下,車終于等來(lái)了。經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車,我們終于來(lái)到了目的地。讓我們感到非常驚喜的是還沒有下車,就看到了學(xué)校的墻壁上放了“熱烈歡迎廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)思科信息學(xué)院“思源”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行支教活動(dòng)!”的橫條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到學(xué)校的樣子,沒有想象中的舊。而且有一棟感覺是新蓋的宿舍樓。下車后,有一位校方領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們住進(jìn)了那棟宿舍樓。之前聽有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的舍友說(shuō),有些下鄉(xiāng)的地方只能睡地板。但是我們這個(gè)宿舍樓倒是跟我初中的蠻像的,一下子就帶給我無(wú)窮的親切感。

我們安頓好東西之后,首要問題當(dāng)然是吃飯的問題,后勤組立馬從附近的飯店給我們買回了盒飯,不得不說(shuō)后勤組效率確實(shí)快。到了晚上的時(shí)候,學(xué)校的一位老師帶領(lǐng)我們義教組班主任和老師先去認(rèn)教室,再多了解一下學(xué)校的環(huán)境,雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)校是這一帶最好的學(xué)校,但是還是蠻小的,不用10分鐘的時(shí)間就可以走完整個(gè)學(xué)校了。出于我意料的是,這里的教室環(huán)境很好,很寬倘,很明亮。桌子和椅子都很新。而且教室都有多媒體。

晚上睡覺的時(shí)候,由于大家都坐了一天的車,搞完衛(wèi)生,弄好床鋪,洗漱后就睡得像個(gè)豬一樣了。

在七月十九號(hào)這一天,這是開學(xué)的第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)的工作正式開始。雨后的一天一點(diǎn)都不熱,我們四位班主任早早的來(lái)到了教室等待著分配到自己班的學(xué)生,做著準(zhǔn)備工作。而其他隊(duì)員也在準(zhǔn)備著開學(xué)第一天開學(xué)典禮。同學(xué)來(lái)齊之后當(dāng)然就是先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們,其實(shí)我們也都還是學(xué)生,當(dāng)然是希望我們能和他們打成一片,不要讓他們有遙遠(yuǎn)的感覺。

其實(shí)看到他們,我心里有一個(gè)很大的疑惑就是他們每個(gè)同學(xué)皮膚都非常好。想當(dāng)初我初中的時(shí)候,滿臉都是青春痘,簡(jiǎn)直就苦不堪言看到他們沒有青春痘的青春的臉,我想起了我的初中,那個(gè)時(shí)候有幾個(gè)叛逆的學(xué)生,老是不喜歡聽老師的話,老師說(shuō)什么,他們偏不干什么。只能希望他們都是乖孩子。

開學(xué)典禮開始了,校方領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)旱?9級(jí)輔導(dǎo)員董婷老師,還有隊(duì)長(zhǎng)陳明宇,副隊(duì)長(zhǎng)周雪平和章任斯發(fā)言。會(huì)中,吳金華校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話,首先他對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并保證校方會(huì)盡量滿足下鄉(xiāng)隊(duì)伍各方面的需求。同時(shí),他對(duì)本校學(xué)生寄予了殷切的希望,他要求學(xué)生“學(xué)有所成,學(xué)有所用”,強(qiáng)調(diào)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們主要是教導(dǎo)好初一的學(xué)生,尤其是學(xué)生們的英語(yǔ),希望他們英語(yǔ)底子薄的問題能夠得到改善。聽到這里,我心里有點(diǎn)暗暗的擔(dān)心,因?yàn)槲沂沁@次二班的班主任和英語(yǔ)老師,當(dāng)然要負(fù)責(zé)好他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問題,但是本身卻對(duì)自己的英語(yǔ)水平有缺自信。

隨后,董婷老師對(duì)三下鄉(xiāng)的所有隊(duì)員提出了三點(diǎn)要求:第一,用所學(xué)的知識(shí)回饋給學(xué)生;第二,用所見所聞向?qū)W生們傳授經(jīng)驗(yàn);第三,用所感所想去指導(dǎo)學(xué)生。這些要求進(jìn)一步明確了隊(duì)員們今后的工作任務(wù),闡明了下鄉(xiāng)的目的和意義所在。而這些都是我所想要得到的結(jié)果,希望我能盡我最大的努力做到吧。

隊(duì)長(zhǎng)陳明宇基于吳金華校長(zhǎng)的講話,進(jìn)一步向同學(xué)們提出了學(xué)習(xí)上的要求,不要“notwillingtospeakEnglish”,要直視挫折,敢于向困難挑戰(zhàn),遇到學(xué)習(xí)上的問題積極請(qǐng)教老師。之后他向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們承諾“我們會(huì)本著堅(jiān)定不動(dòng)搖的心,去看、去思、去行,我們會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次下鄉(xiāng)活動(dòng)!边@就是我們的黑人隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)話擲地有聲,絕對(duì)的鼓舞了我們的學(xué)生們,也讓他們對(duì)這次的活動(dòng)產(chǎn)生了濃烈的興趣。最后是隊(duì)員們的大合唱,我們隊(duì)的隊(duì)歌是五月天的倔強(qiáng)。唱起來(lái)很是激勵(lì)人心。最后博得了同學(xué)們的熱情的掌聲。

典禮過后,帶領(lǐng)同學(xué)們回到了自己的課室。第一件事當(dāng)然是開班會(huì),我這個(gè)第一次當(dāng)老師,還當(dāng)班主任的人這個(gè)時(shí)候竟然怯場(chǎng)了,講了短短的需要講的內(nèi)容之后,竟然卡住,不知如何跟他們交流下去。這明顯是我的性格的缺陷。我雖然深深知道這個(gè)缺陷給我?guī)?lái)的壞處,卻又拿它無(wú)可奈何。幸虧有雪平姐,她看到了這個(gè)情況后,便幫忙救場(chǎng)。而后也陸續(xù)有我們組的教員們進(jìn)來(lái)教室自我介紹,和同學(xué)們交流。

第一天的下午同學(xué)們就有體育課,很明顯,孩子們都喜歡玩玩鬧鬧,而且有我們體育老師教授她之前所學(xué)的跆拳道和武術(shù),沒有接觸過這兩種體育項(xiàng)目的的同學(xué)們都覺得非常有趣,也產(chǎn)生了興趣。一個(gè)下午,他們都學(xué)得非常地興致勃勃。

晚上,我們回到宿舍,隊(duì)長(zhǎng)組織我們開了一個(gè)短會(huì),主要討論這十多天的伙食問題和總結(jié)今天的工作問題。校方這邊并沒有提供餐具和地方讓我們自己動(dòng)手煮餐的機(jī)會(huì),所以只能外出買飯盒。后勤組的隊(duì)員們?cè)谕饷嬉呀?jīng)找到合適的餐館提供這個(gè)服務(wù),所以愛吃的我們并不用擔(dān)心這個(gè)問題了。

開完會(huì),忙完要忙的東西,接下來(lái)當(dāng)然就是備課了,我絞盡腦汁得想要我的英語(yǔ)課可以上得生動(dòng)和有趣。甚至都可以理解到以前的老師的苦心了,果然肩負(fù)一份任務(wù)就要承擔(dān)一份責(zé)任。

七月二十號(hào),這是教學(xué)的第二天,都沒有當(dāng)過老師的我們經(jīng)過第一天的交流和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們好像已經(jīng)都適應(yīng)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,并且逐漸習(xí)慣了老師了這一角色。隊(duì)員浩然還跟我說(shuō)我越來(lái)越像老師了。在我所教的二班里面,同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有非常得積極向上,感覺都不愿意動(dòng)腦袋想問題,不是老師要求,他們都很少自己動(dòng)手。而且學(xué)習(xí)的氣氛并沒有其他班這樣活躍。這個(gè)成為了我要擔(dān)心的問題。在我所教的二班中,有一部分女生挺文靜的,和她們交流時(shí),她們會(huì)害羞,一些男生則比較頑皮,上課時(shí)并不會(huì)認(rèn)真的回答老師問題,卻喜歡擾亂課堂的秩序?紤]到種種問題,在這一天的課程快要結(jié)束時(shí),我們希望他們下課后留下與我們進(jìn)行交流。而交流時(shí),讓我們覺得驚喜的是學(xué)習(xí)上、生活上的很多事情他們都樂于和我們分享,而且對(duì)我們的個(gè)人生活和求學(xué)經(jīng)歷都十分好奇。在與他們的交談中,我了解到了很多當(dāng)?shù)氐那闆r,這些都有利于我們今后的課堂教學(xué)和日常交流。

由于我教的是英語(yǔ),而理解到他們都比較晚學(xué)英語(yǔ),都是從初一才開始學(xué),這個(gè)時(shí)段我覺得讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是非常地重要的。

而且早讀也存在著問題,在下鄉(xiāng)之前,我們就已經(jīng)準(zhǔn)備了早讀材料給同學(xué)們。但是我們自以為適合他們?cè)缱x的材料,從他們?cè)缱x的情況中發(fā)現(xiàn),語(yǔ)法他們只學(xué)了幾種基本的一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),就連一般將來(lái)時(shí)都是稍有涉獵過而已。而我們準(zhǔn)備的材料大都有比較級(jí),現(xiàn)在完成時(shí)等他們沒有接觸過的句子。這樣的狀況讓他們覺得困難,從而會(huì)對(duì)早讀疲倦。所以,每讀一篇,我們就要準(zhǔn)備好翻譯,新單詞的解析,語(yǔ)法的解析等等。

在這些課程中,我印象最深的是他們的前途課,主要講他們對(duì)他們的未來(lái)的一些看法,還有一些相應(yīng)的做法。大多數(shù)同學(xué)都是沒有想過,或者是目前只考慮考高中的事情。而也有同學(xué)聊到這些話題,就非常興奮,說(shuō)以后想要當(dāng)歌星,老師,醫(yī)生等等的職業(yè)。我在旁聽這些課的時(shí)候,想到其實(shí)我初中的時(shí)候就一心學(xué)習(xí),想考上市里最好的高中,也從來(lái)沒有想過未來(lái)的事情,也沒有一個(gè)大的目標(biāo)。心里由衷地希望他們每個(gè)人都可以夢(mèng)想成真。

這樣的教學(xué)順利地進(jìn)行了幾天后,孩子們最開心的一天到了,這是七月二十四號(hào)星期天。我們隊(duì)為他們準(zhǔn)備了游園會(huì)。在游園會(huì)中,參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的同學(xué)們都可以參加,每個(gè)班分成三或是四隊(duì)。在這一天,天氣非常晴朗,但是因?yàn)榍耙惶煜掠,所以太?yáng)無(wú)所阻礙的照射在大地上。但是這并不影響大家高亢的心情?紤]到學(xué)生在這個(gè)年齡的一些忌諱還有需要準(zhǔn)備的材料的簡(jiǎn)單性文娛組將各個(gè)游戲進(jìn)行審核,最后確定下來(lái)可以玩的只有七個(gè)游戲。游園會(huì)開始的時(shí)候,由于隊(duì)員們之前并沒有準(zhǔn)備充足,同學(xué)們都在場(chǎng)地上等。隊(duì)長(zhǎng)感覺有點(diǎn)生氣,讓同學(xué)們曬了這么久。但是活動(dòng)開始時(shí),大家都忘了不開心的地方,玩得不亦樂乎,盡管是不同班也在一起玩得相當(dāng)開心。而且我們隊(duì)員們也參與其中。為了提高游園會(huì)的氣氛,所有的帶隊(duì)老師也為學(xué)生們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)比賽100以內(nèi)的搶七令,此時(shí),學(xué)生們反而不怕影響到老師,都在為他們的老師加油,顯得比他們自己比賽還要緊張。大家都打成了一片。整體看來(lái),這個(gè)活動(dòng)還是算順利的。

游園會(huì)下午,考慮到同學(xué)們玩了一上午,興奮的心情還沒有調(diào)整過來(lái),就為他們準(zhǔn)備了K歌環(huán)節(jié)。我們二班和一班,三班和四班分別開始了K歌環(huán)節(jié)。一班的班主任提議說(shuō),出一個(gè)字,然后唱的歌里要包含這個(gè)字。然后就是接龍,他們所唱的最后一個(gè)字要包含在下一首歌里。女生居多的一班,知道的歌特別多,相對(duì)來(lái)說(shuō)我們二班就不是很強(qiáng),再加上我平時(shí)也沒有怎樣聽歌,知道的歌更是少之又少。不得不拿起手機(jī)百度搜索,但是有時(shí)候搜了出來(lái)我們班卻就已經(jīng)被K掉了最后雖然輸?shù)袅,但是沒想到我們二班的同學(xué)們卻是不服氣,但考慮到時(shí)間問題,就沒有再比下去。最后四個(gè)班都從教室里出來(lái),一班和二班組成一體,而三班和四班組成一體,進(jìn)行我們軍訓(xùn)時(shí)有趣的環(huán)節(jié)拉歌。在我們隊(duì)幾個(gè)活躍的隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)下,拉歌進(jìn)行地非常順利和有趣。同學(xué)們都玩得很開心。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)過了一半,開心的日子總是過得飛快。我們四個(gè)英語(yǔ)老師總結(jié)了這幾天上的內(nèi)容,他們很喜歡我們說(shuō)的內(nèi)容,是因?yàn)橛腥,而是不是真正的把?nèi)容把握好卻很難說(shuō),我們只好時(shí)不時(shí)地進(jìn)行聽寫等方面的抽查。在這幾天里,我得出一個(gè)結(jié)論,同學(xué)們上課的心情有時(shí)候是看老師的心情,老師的心情能帶動(dòng)同學(xué)們的心情。而上課是否生動(dòng),大部分取決于是否老師的個(gè)人魅力和態(tài)度。而同學(xué)們通常都是喜歡幽默的老師。

七月二十六這一天,思科信息學(xué)院院長(zhǎng)姜靈敏、黨委副書記曾志鵬和團(tuán)委書記董婷來(lái)到和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)慰問思源三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。曾志鵬向隊(duì)員們了解他們這幾天當(dāng)老師的感受。隊(duì)員們均表示感觸良深,“以后更加懂得理解和尊重老師了!痹均i還向隊(duì)員們介紹道:“這所學(xué)校的學(xué)生都是全縣中最優(yōu)秀的。學(xué)生聰明,你們也會(huì)變聰明!”聽到這句話,隊(duì)員們對(duì)余下日子的工作更有信心了。在之前的探訪中,董婷已經(jīng)了解到思源的吃飯問題一直得不到很好的解決,她向另外兩位領(lǐng)導(dǎo)也闡述了這個(gè)問題。隊(duì)員們反映實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的物價(jià)水平與大學(xué)城有明顯差距,飯菜價(jià)格普遍較高。隊(duì)員還一致表示“男生們基本都吃不飽!痹均i建議女同學(xué)吃不完飯的把飯分給男同學(xué),而姜靈敏笑著替隊(duì)員們解釋道:“男生吃不飽,女生剛剛好!边@時(shí)外出拿飯的隊(duì)員回來(lái)了,三位領(lǐng)導(dǎo)趁此更清楚地了解隊(duì)員們的伙食狀況!斑@個(gè)米還是很好的,很細(xì),不過份量真的不夠。”曾志鵬打開一盒盒飯后描述道。隨后他們多次建議隊(duì)員們“多要幾個(gè)飯,不要挨餓”,要注意飲食營(yíng)養(yǎng)。臨走前,曾志鵬還給隊(duì)員們作出指示:“要搞好教學(xué),做好工作,更要注意身體,注意安全!彼麄兊牡絹(lái)給了我們很大的鼓勵(lì)。

在將近匯演的日子,一般都在吃完晚飯時(shí)。我們文娛組組織我們隊(duì)員練習(xí)“一起走”廣州志愿者這首歌的手語(yǔ)練習(xí)。從沒接觸過手語(yǔ)的我,卻對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣,當(dāng)一個(gè)人的話語(yǔ)用各種各樣的手勢(shì)來(lái)表達(dá)時(shí),這是多么神奇的一件事。當(dāng)我們能夠跟著音樂整齊地做好整套歌詞的手勢(shì),我們都會(huì)心地笑了。

教學(xué)任務(wù)在繼續(xù),同學(xué)們開心地過好每一天,我也異常地珍惜和他們呆在一起的每一天。也珍惜每一天當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。

終于到了匯演這一天,這已經(jīng)是最后一天了。大家都很不舍,又想開心地過好這一天,給我們留下共同美好的回憶。匯演由隊(duì)員陳素娜主持,節(jié)目由一班的合唱開始。然后是英語(yǔ)朗誦,我們隊(duì)員的相聲和演唱,手語(yǔ)表演。所有的節(jié)目表演完后,則是我們隊(duì)員們的感想。主要說(shuō)明了自己的這次下鄉(xiāng)的工作和對(duì)同學(xué)們的不舍。匯演結(jié)束后,接下來(lái)的下午是簡(jiǎn)短的暨總大會(huì)。校方的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完后就是我們的大合照。隨后也是我們的拍照留念。美好的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。

十幾天支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮。尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)員還是學(xué)生,想要獲得尊重,首先得尊重他人。把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。表?yè)P(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。

在這短短的十三天里,看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

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