古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)方案(201*年秋季)

斯家場(chǎng)中學(xué)

關(guān)于開(kāi)展書(shū)香校園、中華經(jīng)典古詩(shī)文背誦及古詩(shī)文

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知

各年級(jí)（班）：

經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展書(shū)香校園、中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀和古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)�；顒�(dòng)的具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想：此次中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)以“閱讀經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)，構(gòu)建書(shū)香校園”為主題，借助此次活動(dòng)的開(kāi)展、讓我校全體師生接受中華古典詩(shī)文的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化熏陶，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累古詩(shī)文語(yǔ)言、提高審美情趣、陶冶道德情操。

二、競(jìng)賽內(nèi)容與形式

（一）新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩(shī)文及專家推薦誦讀的古詩(shī)文（各年級(jí)誦讀、比賽的具體篇目詳見(jiàn)教科書(shū)目錄）。

（二）決賽采取分輪抽簽競(jìng)賽的形式。第一輪，根據(jù)詩(shī)題背誦；第二輪，根據(jù)作者背誦；第三輪，根據(jù)提示背誦；第四輪，根據(jù)要求默寫。第五輪，古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)猜；第六輪，古詩(shī)文競(jìng)誦；第七輪，集體背誦；第八輪，自選表演賽。

三、活動(dòng)組織

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)。各班主任要加強(qiáng)組織、安排，語(yǔ)文教師加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、精心組織，廣泛動(dòng)員；全員參與，形成氛圍。各班級(jí)應(yīng)根據(jù)各班實(shí)際情況，安排一定時(shí)間，通過(guò)朗讀、背誦、默寫以及比賽、表演等形式，努力營(yíng)造誦讀古詩(shī)文的校園氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中華經(jīng)典詩(shī)文的熱情，并在活動(dòng)中提高語(yǔ)文實(shí)踐能力。

四、活動(dòng)安排

1、組織發(fā)動(dòng)階段：201*年9月1日---10月20日，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，布置活動(dòng)事宜，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩(shī)文。。

2、初賽階段：201*年10月21日10月27日，各班組織初賽，選定參賽作品和人員，迎接學(xué)校決賽。

3、決賽階段：201*年11月上旬，學(xué)校分年級(jí)舉行中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀決賽。五、有關(guān)事項(xiàng)

1、比賽分組：分年級(jí)組決賽。每班準(zhǔn)備小黑板、粉筆、板擦等用具。每個(gè)代表隊(duì)8人，男女人數(shù)不限。各班自行選派5人，決賽過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取3人。

2、參賽作品分必選和自選兩部分。必選作品在比賽現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)抽取；表演的自選作品由參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備。比賽中有關(guān)配樂(lè)、服裝、道具、幕景等器材由各代表隊(duì)自備。每組參賽時(shí)間控制在35分鐘以內(nèi)，時(shí)間不夠或者超時(shí)均扣分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、全校根據(jù)各班得分決定優(yōu)勝班級(jí)3個(gè)。

2、學(xué)校根據(jù)各選手得分評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人20人，班級(jí)表彰優(yōu)勝個(gè)人50人。

斯家場(chǎng)中學(xué)語(yǔ)文教研組斯家場(chǎng)中學(xué)教務(wù)處

201*-10-

擴(kuò)展閱讀：南雅初中 201*年下期 經(jīng)典詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案(2)

南雅初中201*年下期詩(shī)文背誦大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步促進(jìn)全體學(xué)生文化素養(yǎng)的提高，為“倡導(dǎo)閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典，在誦讀中親近中國(guó)文化，在親近中熱愛(ài)中華文明，在熱愛(ài)中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神”，豐富校園文化生活，營(yíng)造書(shū)香校園，提高學(xué)生的普通話和背誦水平，激發(fā)大家對(duì)優(yōu)秀詩(shī)文的學(xué)習(xí)興趣和探究漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力，特在全體學(xué)生中舉行“背誦經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明”的詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：

背誦經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明

三、時(shí)間：12月9日下午2:30至5:00（七年級(jí)）；

12月10日下午2:30至5:00（八年級(jí)）；12月10日晚自習(xí)6:30至8:50（九年級(jí)）地點(diǎn)：校園電視臺(tái)（六樓廣播室）四、工作人員

主持：?jiǎn)逃袢兀ㄆ吣昙?jí)）、鄭達(dá)芳（八年級(jí)）、喬玉蓉（九年級(jí)）

命題：戶春發(fā)（七年級(jí)），尹建敏（八年級(jí)），梁玉端（九年級(jí)），命題人需將題命好后，以電子文檔形式傳到綜合辦公室。

評(píng)委：李流幫、蔣運(yùn)明、陳朝發(fā)電視直播：代青見(jiàn)背景制作：張小平

電視臺(tái)布置和秩序維護(hù)：賀明、張步清、潘軍、張小俊攝像：譚興勝班班通調(diào)試：譚興勝

班級(jí)考核：張宏富、王本長(zhǎng)（巡視各班組織收看比賽情況）學(xué)生出場(chǎng)組織：楊曉明、譚建

比賽結(jié)果記錄：張小俊（整理比賽結(jié)果，并交綜合辦公室）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：集體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。五、比賽要求

1、以班為單位、分年級(jí)組織比賽，每班選3名選手參賽，并于12月3日之內(nèi)上報(bào)綜合辦公室。

2、比賽規(guī)則：比賽實(shí)行循環(huán)淘汰制，賽前30分鐘，各參賽隊(duì)派代表到工作人員處抽簽決定出場(chǎng)順序。首先是1號(hào)選手答題，先抽題，再將自己的題號(hào)告訴主持人，評(píng)委老師提示選手背誦題目，選手必須按照要求正確背誦古詩(shī)。選手背誦完后，主持人請(qǐng)?jiān)u委老師亮牌，紅牌表示淘汰，綠牌表示通過(guò)，3名評(píng)委若有2人意見(jiàn)相同，最終以票多者為準(zhǔn)。六、活動(dòng)組織

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校綜合辦公室主辦：南雅初中

承辦：綜合辦公室、語(yǔ)文教研組協(xié)助：語(yǔ)文組全體教師

2、組織實(shí)施：學(xué)校綜合辦公室、語(yǔ)文教研組、藝體組七、本方案解釋權(quán)歸綜合辦公室和語(yǔ)文組

友情提示：本文中關(guān)于《古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)方案(201*年秋季)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)方案(201*年秋季)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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