祁莊小學(xué)腰鼓特色創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)11.6

祁莊小學(xué)腰鼓特色創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。一學(xué)期又要結(jié)束了，為貫徹落實(shí)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會(huì)議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神。調(diào)動(dòng)

師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展了腰鼓特色創(chuàng)建工作。通過(guò)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

腰鼓表演一直以來(lái)就是我校的特色傳統(tǒng)項(xiàng)目，為進(jìn)一步傳承腰鼓特色，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)老年藝人趙利民同志為校外輔導(dǎo)員，建立了腰鼓隊(duì)，并制定了詳細(xì)靠實(shí)的工作計(jì)劃。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校腰鼓隊(duì)以成為我校一面亮麗的旗幟，成為學(xué)校文藝的中堅(jiān)力量，本學(xué)期，我們對(duì)腰鼓社團(tuán)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。隊(duì)員通過(guò)參加訓(xùn)練，集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、及時(shí)制定計(jì)劃，工作有目的、有措施。

2、加強(qiáng)腰鼓社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初從三、四年級(jí)學(xué)生中找了一些對(duì)腰鼓興趣、有較強(qiáng)音樂(lè)感的學(xué)生增加到隊(duì)伍中來(lái)逐步形成良性循環(huán)。

3、做好腰鼓社團(tuán)隊(duì)員的思想教育工作，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)的教育。

4、根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練。

⑴“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦�用六年�?jí)的學(xué)生采用“一對(duì)一”的方法，手把手教會(huì)新人，使新的腰鼓社團(tuán)隊(duì)員更快地融入到隊(duì)伍中來(lái)。⑵在訓(xùn)練時(shí)，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系。利用大課間和體育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓點(diǎn)和步伐的指導(dǎo)。

5、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，腰鼓社團(tuán)隊(duì)員們堅(jiān)持定期訓(xùn)練。

6、在鄉(xiāng)、校六一“文娛匯演”上，學(xué)校腰鼓隊(duì)的表現(xiàn)讓

人耳目一新，精彩的表演獲得了參加慶典領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評(píng)。

當(dāng)然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：

（1）、個(gè)別隊(duì)員因年齡小思想認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。（2）、新隊(duì)員對(duì)于隊(duì)形的轉(zhuǎn)換還不夠熟練。

在接下來(lái)的工作中我們將進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)思想教育，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑，爭(zhēng)取將腰鼓特色創(chuàng)建工作做得更好。

二0一一年六月

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祁莊小學(xué)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，伴隨著201*年元旦的鐘聲，一學(xué)期又將結(jié)束了，在過(guò)去的一學(xué)期里，我們始終以黨的教育方針為準(zhǔn)則，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)“五認(rèn)真”和高效課堂為突破口，實(shí)施科學(xué)管理，依法管理，從嚴(yán)管理，加強(qiáng)從教執(zhí)教能力建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，樹(shù)立教育良好自身形象，努力達(dá)成“享受6年快樂(lè)童年，奠定60年幸福人生”的辦學(xué)理念與育人目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下。

一、抓安全，確保師生平安。

1、完善制度，明確責(zé)任。“安全無(wú)小事、責(zé)任重如山”本學(xué)期我們牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，狠抓制度落實(shí)，重視安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。認(rèn)真履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三值周制度。分別和班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，強(qiáng)化師生的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生意識(shí)，確保校園一方平安。開(kāi)展心理健康教育、禁毒知識(shí)教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等教育。教育學(xué)生從小熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)人生，引導(dǎo)學(xué)生文明學(xué)習(xí)，努力與好書(shū)交朋友，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

3、強(qiáng)化演練，增強(qiáng)技能。

為提高學(xué)生處理緊急事故的應(yīng)變能力，本學(xué)期我們針對(duì)學(xué)校安全現(xiàn)狀，制定了安全應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)全體師生進(jìn)行了消防、地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急處置的演練，從預(yù)警到撤離，模擬了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，師生撤離迅速，秩序井然。通過(guò)演練，提高了師生在遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)變能力和逃生技能。4、認(rèn)真巡查，確保安全。學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

由于措施到位，本學(xué)期我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。受到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。二、抓五認(rèn)真，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理。為切實(shí)落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，確保教育質(zhì)量的不斷提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將把主要精力投入課堂、關(guān)注課堂，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核、輔導(dǎo)進(jìn)行細(xì)化，做出規(guī)范性指導(dǎo)，從而實(shí)施精細(xì)化管理。

我們一重課堂教學(xué)。努力探索新課程理念下“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的有效課堂教學(xué)模式，以促進(jìn)每一位教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目的，自覺(jué)參與課堂教學(xué)改革。重點(diǎn)調(diào)控課堂氣氛，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教育手段，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，努力形成課堂教學(xué)“實(shí)、活、精、新、巧”的特點(diǎn)。

二重教學(xué)研究，提高教師的理論素養(yǎng)。充分發(fā)揮各教研組的作用。開(kāi)展以“有效課堂”研究為主題的理論學(xué)習(xí)和青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。學(xué)科帶頭人和骨干教師上好示范課；每位教師上好每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課，教研組進(jìn)行交流探討，開(kāi)課教師作好教后反思，切實(shí)提高教學(xué)能力。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)強(qiáng)化集體備課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、反思等一條龍教研活動(dòng)，讓教師在備課中提高素質(zhì)，在上課中提升能力，在反思中得到成長(zhǎng)。每人寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教學(xué)案例或設(shè)計(jì)，寫(xiě)一篇教學(xué)論文或課堂隨筆。教師教育教學(xué)論文在全國(guó)、省級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)10多篇。

三重培補(bǔ)工作。尊重學(xué)生差異，認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng)，既提高了高年級(jí)學(xué)生的能力，又提高了低年級(jí)學(xué)生的成績(jī)，把培補(bǔ)工作落到實(shí)處。

四重監(jiān)督指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)聽(tīng)評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨時(shí)推門(mén)進(jìn)班聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)與教師交流探討。扎實(shí)的教學(xué)管理使學(xué)校教育綜合質(zhì)量始終在高質(zhì)量、高實(shí)效的軌道上運(yùn)行。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上。繼續(xù)實(shí)行校干聽(tīng)評(píng)課制度，對(duì)教師的教學(xué)行為要實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)，讓教師通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為和策略，使課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。繼續(xù)做好月教學(xué)工作檢查和月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。李小彥、時(shí)海濤等同志的教育教學(xué)工作在鄉(xiāng)期中測(cè)評(píng)中獲得好評(píng)。

五重績(jī)效考核。制訂《祁莊小學(xué)教師績(jī)效考核辦法》，從師德規(guī)范、教學(xué)五認(rèn)真、教育科研、教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面量化考核。三、抓常規(guī)，提升學(xué)生素質(zhì)。

1、強(qiáng)化品德教育。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以德為首，育人為本”的原則，把培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛造高尚人格，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，作為德育的首要目標(biāo)。把開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，著力抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力把德育工作貫穿于各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。使德育工作目標(biāo)具體化、內(nèi)容系列化、評(píng)價(jià)制度化。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)制定了學(xué)生管理制度。對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生管理制定了針對(duì)性強(qiáng)、容易操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要求教師全面參與德育管理，做到“學(xué)校無(wú)閑人，人人有職責(zé)。學(xué)校無(wú)小事，事事寓教育”。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育與養(yǎng)成教育。以“三風(fēng)教育”活動(dòng)為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、文明習(xí)慣，以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科教育加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育，做到每月有內(nèi)容，每周有重點(diǎn)，把習(xí)慣養(yǎng)成分解到平時(shí)的訓(xùn)練中。從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正做到人人皆知，人人踐行。確實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)考核與班主任工作月度考核，讓教師在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，從而使學(xué)校、教師、學(xué)生獲得共同成長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育、環(huán)境教育和心理健康教育。弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

3、深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香校園。班級(jí)建立圖書(shū)角，每周規(guī)定必讀內(nèi)容、積累內(nèi)容和選讀內(nèi)容，讓閱讀融入生活，讓師生把讀書(shū)當(dāng)作人生的必需，當(dāng)作師生的生活方式。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出書(shū)香個(gè)人、書(shū)香家庭，書(shū)香教室，讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，完善目標(biāo)管理與考核，不斷提高班主任管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共形教育合力。要求各班認(rèn)真填寫(xiě)家校聯(lián)系卡，以“我讓學(xué)生滿(mǎn)意，我為家長(zhǎng)解憂(yōu)”為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，增強(qiáng)家校合力教育的效果。

5、重視體衛(wèi)藝工作，確保兩操兩課正常進(jìn)行，保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在98%左右。認(rèn)真上好健康教育課。繼續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，打造腰鼓特色品牌。組織開(kāi)展系列文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

四、抓活動(dòng)，提升學(xué)校影響力。

宣傳是擴(kuò)大影響，提升學(xué)校形象的最重要的手段之一。本學(xué)期我們認(rèn)真組織教學(xué)樓暨幼兒園落成慶典活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、少先隊(duì)、班主任密切配合，分工到人，責(zé)任到人。我們除了利用學(xué)校的腰鼓隊(duì)進(jìn)行表演宣傳，還請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。邀請(qǐng)了太平洋集團(tuán)董事長(zhǎng)張?jiān)魄叟�士、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司董事長(zhǎng)張久先生、飛翔紙業(yè)總經(jīng)理張飛先生等許多社會(huì)知名人士參加慶典。慶典取得了圓滿(mǎn)成功，不僅收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益，更收到了良好的社會(huì)效益。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，加大教育宣傳，我們還精心組織了祁莊小學(xué)第二屆體藝節(jié)暨元旦表彰大會(huì)。在12月份開(kāi)始，我們陸續(xù)開(kāi)展了，羽毛球、象棋、跳繩、踢毽子等一系列體育比賽，各班精心準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目�；顒�(dòng)期間我們還邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校班級(jí)參觀(guān)，讓廣大干群看到學(xué)校教學(xué)條件的巨大變化，了解學(xué)校取得的教學(xué)成果。這樣大大地提高了施教區(qū)內(nèi)廣大干群對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度與贊譽(yù)度。

五、抓創(chuàng)建，提高管理水平。

教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作是今年我縣最大的民生工程，我校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，克難攻堅(jiān)，扎實(shí)推進(jìn)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。我校充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化是201*年區(qū)委、區(qū)政府的既定目標(biāo)，是教育惠民的現(xiàn)實(shí)要求。我校將現(xiàn)代化創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，作為學(xué)校重中之重工作來(lái)抓。成立了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)創(chuàng)建工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，共商創(chuàng)建工作，研究制定創(chuàng)建工作具體實(shí)施方案。所有創(chuàng)建工作認(rèn)真對(duì)照省驗(yàn)收指標(biāo)實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到人，確保創(chuàng)建工作更好更快完成。

2、全面宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建是一項(xiàng)全民工程，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，爭(zhēng)取群眾支持，對(duì)于創(chuàng)建成功有著十分重要的意義。我校通過(guò)教師例會(huì)、校園廣播、懸掛條幅、櫥窗報(bào)欄等形式，大力宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的重大意義。我們?cè)诮虒W(xué)樓外墻設(shè)置了以“古詩(shī)”傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的文化牌，在樓道懸掛了以“科學(xué)知識(shí)”“科學(xué)家圖像、名言”為內(nèi)容的牌匾，制作了適合小學(xué)生的宣傳教育展板，在各功能室內(nèi)墻壁上懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，區(qū)域文化氛圍初步彰顯。同時(shí)學(xué)校邀請(qǐng)當(dāng)?shù)馗扇汉筒糠旨议L(zhǎng)代表到學(xué)校實(shí)地考察，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，收到了良好的效果。

3、加大投入力度，改善辦學(xué)條件。本學(xué)期通過(guò)努力辦學(xué)硬件水平得到大幅提升。學(xué)校新建了教學(xué)樓和幼兒園，學(xué)校面貌發(fā)生了重大變化。學(xué)校儀器設(shè)備配備水平明顯提高。更新學(xué)生計(jì)算機(jī)20臺(tái)，新購(gòu)教師筆記本電腦13臺(tái)。多媒體教學(xué)設(shè)備6部，新購(gòu)圖書(shū)4000多冊(cè)，管理使用良好。更好地滿(mǎn)足了師生的教學(xué)需求。

4、創(chuàng)建了富有特色的班級(jí)文化。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，積極創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化。三表一薄裝框上墻，守則、掛圖規(guī)范張貼，激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)一制作，板報(bào)設(shè)計(jì)各具特色，圖書(shū)角、生物角別具一格，書(shū)畫(huà)展學(xué)生作品富有創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，營(yíng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍。

5、學(xué)校環(huán)境育人功能得到增強(qiáng)。我們集中整治校園及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，功能教室布置日趨完善，體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)美術(shù)教室等。各室懸掛了標(biāo)語(yǔ)，安裝了窗簾，校容校貌煥然一新，突出了學(xué)校的文化特點(diǎn)和育人功能。

6、推進(jìn)了學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理。通過(guò)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，軟件建設(shè)方面收獲顯著。一方面完善和創(chuàng)新了學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，學(xué)校重新修訂了各種管理制度及發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，并通過(guò)創(chuàng)建使師生得到充分了解和認(rèn)同，形成統(tǒng)一行動(dòng)，有利于學(xué)校的科學(xué)化管理。另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，理解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在自查和創(chuàng)建工作中，學(xué)校干部教師進(jìn)一步理解了現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的要求，明確規(guī)范了教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，建立完善了各種管理制度，統(tǒng)一了學(xué)校儀器設(shè)備的記賬方式，使校產(chǎn)管理逐步走向正軌，提高了責(zé)任意識(shí)，確保了使用效率的提高。對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，起到了重要的促進(jìn)作用。

當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)，還存在著不足，比如：學(xué)校硬件建設(shè)力度還不夠大，打造“名師”工程有待進(jìn)一步推進(jìn)。今后，我們將在教育局地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭(zhēng)取外援辦學(xué)資金，改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步用科研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，努力辦好開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力爭(zhēng)先的祁莊小學(xué)。

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