關(guān)于我為自己而自豪的作文 本文簡介:
我為自己而自豪我的小名叫添豪。媽媽說,“豪”是自豪的意思,希望我能為自己而自豪。這不,因?yàn)槲覠釔鄣膿魟\(yùn)動(dòng),真的讓我為自己自豪,也讓媽媽以我為傲。我從二年級起開始學(xué)習(xí)擊劍,至今已經(jīng)有一年半時(shí)間了。在這不算長也不算短的擊劍運(yùn)動(dòng)日子里,我經(jīng)歷了許多次比賽失敗,付出了同學(xué)們無法想像的辛苦。當(dāng)然,也擁有許多
關(guān)于我為自己而自豪的作文 本文內(nèi)容:
我為自己而自豪
我的小名叫添豪。媽媽說,“豪”是自豪的意思,希望我能為自己而自豪。這不,因?yàn)槲覠釔鄣膿魟\(yùn)動(dòng),真的讓我為自己自豪,也讓媽媽以我為傲。
我從二年級起開始學(xué)習(xí)擊劍,至今已經(jīng)有一年半時(shí)間了。在這不算長也不算短的擊劍運(yùn)動(dòng)日子里,我經(jīng)歷了許多次比賽失敗,付出了同學(xué)們無法想像的辛苦。當(dāng)然,也擁有許多別人沒有的收獲。其中,有一次擊劍比賽,讓我格外難忘。
那是一個(gè)明媚的周六,大清早,爸爸媽媽就帶著我來到了蘇州,參加江蘇省青少年擊劍比賽。來到賽場,一眼望去,人山人海。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。得知男子花劍U8組一共有85名選手,我不由自主地緊張起來,心里像有一頭小鹿在亂蹦,我想:“今天這么多人比賽,說不定我又要被淘汰出局了。”媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“孩子,不要怕,只要你發(fā)揮平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的水平,盡力去拼搏,就一定能贏的!”說完,拍了拍我的肩膀。我慌亂的心情總算稍微平定了一些。
開始比賽了,我鎮(zhèn)定地走上劍道,拿起擊劍,戴好頭盔。我的第一個(gè)對手太差了,每次他都是直直地走過來,我只要往旁邊一躲,再一劍刺中他的胸口,就得一分。如此來回幾次,我很快以5比0贏了。第二個(gè)對手動(dòng)作太猛了,結(jié)果重心經(jīng)常不穩(wěn),也很快被我打敗了。第三個(gè)對手水平很高,但是他刺不中我而我刺得中他,于是他輸了。就這樣,我絲毫不費(fèi)力氣地連勝6場小組賽,獲得了小組賽的第一名。
關(guān)鍵的個(gè)人單敗賽開始了。選手們都是小組賽中決出的高手,我可不敢掉以輕心。我左閃右突,先假裝后退,再猛地出擊,又贏得一局。就這樣,我智力、武力并用,過五關(guān),斬六將,打敗一個(gè)個(gè)對手,竟然挺進(jìn)了半決賽。
此刻,我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓。面對個(gè)子比我高,水平比我強(qiáng)的對手,我并沒有幸運(yùn)地拿到主動(dòng)權(quán),我的教練對我說:“小胡,別緊張,你的對手喜歡打進(jìn)攻,你就以守為攻,沉著冷靜,你一定可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦了擦汗,心想:這一局,我一定要贏,這樣我就可以獲得季軍了!邦A(yù)備,開始!”我很快找到了合適的距離,出手,轉(zhuǎn)移......啊,我得分了!我贏了!媽媽抱住我,說:“寶貝,你真棒!你贏了半決賽,得了第三名!”
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,頒獎(jiǎng)的教練給我戴上了我人生中的第一塊銅牌,我激動(dòng)無比。這獎(jiǎng)牌很沉,里面裝滿了我的汗水和淚水,還裝滿了我辛勤的付出和努力!我為自己而自豪!
(小作者是江蘇省無錫市東林小學(xué)三年級學(xué)生)
后 記
這篇作文,來自于我一次擊劍比賽后的有感而發(fā)。我學(xué)習(xí)擊劍一年半的時(shí)間里,這次比賽是我取得的最好成績的一次,最令我難忘,所以我要把這些寶貴的經(jīng)歷寫下來,以此激勵(lì)自己不斷努力,取得更好的成績。
教師賞析
這篇文章字里行間流露出小作者的真實(shí)經(jīng)歷和感受。小作者邊敘事邊有感而發(fā),把比賽的激烈場面描繪得淋漓盡致,讓讀者如臨其境。同時(shí),抒發(fā)了自己內(nèi)心的感想,無論對他自己還是對同齡小朋友都非常有激勵(lì)作用。
關(guān)于我為自己而自豪的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,我為,自豪
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