參加教育系統(tǒng)反腐倡廉警示教育心得體會(huì)

參加教育系統(tǒng)反腐倡廉警示教育

心得體會(huì)

少普教育管理中心

李龍軍

201*年11月20日

參加教育系統(tǒng)反腐倡廉警示教育

心得體會(huì)

少普教育管理中心李龍軍

11月18日，我觀看了廉政警示教育片，真正在思想上受到了震憾和教育，一位曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的同志淪為階下囚，是因?yàn)樗麤]有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后，內(nèi)心久久難以平靜，自身感觸頗深，結(jié)合自身工作實(shí)際，下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法和觀點(diǎn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì).警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí)，思想上信念動(dòng)搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離，才導(dǎo)致走上了犯罪的道路�？梢娫谑袌鼋�(jīng)濟(jì)的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長大的，是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長大的，他們那種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今，在和平的幸福年代，時(shí)刻為教學(xué)服務(wù)應(yīng)是我們牢記的宗旨，鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤同志的“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說“活到老，學(xué)到老”，我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過關(guān)，并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用.

二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過關(guān)。通過案例我們可以感受到，付出的代價(jià)是很大的，后果是極其嚴(yán)重的�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�，我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受，然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對每個(gè)人的考驗(yàn)。我作少普鄉(xiāng)教育管理中心副主任，平時(shí)也與金錢打道，處于勤政廉政的風(fēng)口浪尖，平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對我的實(shí)際情況，一定要提高認(rèn)識，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，以發(fā)展的思路和改革的辦法，推動(dòng)我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識，做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。三、嚴(yán)格按照制度辦事，行動(dòng)上過關(guān)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動(dòng)。我一定按制度辦事，嚴(yán)格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。我不僅要自己按章辦事，也要帶領(lǐng)各校校長、報(bào)賬員共同遵守制度。我一定拉緊勤政廉政的準(zhǔn)繩，做到對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對良心負(fù)責(zé)的“三負(fù)責(zé)”原則，謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公。將自己的工作時(shí)刻跟教師聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的教職工，爭做模范的帶頭人，爭做教師的貼心人，干好本職的工作。

總的說來，通過這次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設(shè)和反反腐倡廉工作意義重大，關(guān)系到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。我要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)和反反腐倡廉工作，腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、促進(jìn)少普教育工作發(fā)展作出新的貢獻(xiàn).

201*年11月20日

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反腐倡廉警示教育心得體會(huì)

盛慧芳

3月2日下午，學(xué)校黨支部組織進(jìn)行了一次“反腐倡廉警示教育”專題民主生活會(huì)，觀看了相關(guān)的專題警示片，支部書記蔣老師還對在場的黨員同志進(jìn)行了反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育，受益非淺，感慨良多。

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結(jié)合教育系統(tǒng)當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動(dòng)，我認(rèn)為，學(xué)校廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個(gè)方面：

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲�；钌�生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為國家教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月�，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作為教師就要全心全意為人民的教育事業(yè)服務(wù)，為學(xué)生、社會(huì)服務(wù)，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，不收學(xué)生家長好處，不搞有償家教，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請批評指正。反腐倡廉心得體會(huì)

喬輝杰

根據(jù)金山區(qū)教育局的部署要求，我們學(xué)校黨支部認(rèn)真進(jìn)行了反腐倡廉地學(xué)習(xí)教育。我認(rèn)為這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看到了一個(gè)個(gè)觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想理論，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警覺能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。以案為鑒，時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么，從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀(jì)律。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。警示教育中的案例以及各個(gè)違法者的結(jié)局再次昭告世人：在社會(huì)主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。因此，必須嚴(yán)于律己，以法律己。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起。作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

反腐倡廉心得體會(huì)

張忠余

學(xué)習(xí)了上級有關(guān)廉政教育的文件精神，對我思想震動(dòng)很大。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，一些干部由于放松了自己思想修養(yǎng)，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個(gè)人私欲驅(qū)使下，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂。王寶森、成克杰、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部，現(xiàn)在成了人民的罪人，其教訓(xùn)是慘痛的。前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。

“人是要有點(diǎn)精神的”。有了遠(yuǎn)大崇高的理想和信念，就會(huì)為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德，就會(huì)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士，戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄，他們正因?yàn)槭怯辛送品�三座大山，解救勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政�?quán)遠(yuǎn)大目標(biāo)，并有了必勝的信念。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，那些艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀兒女，改革開放時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)一心為民謀利的先進(jìn)人物，也因?yàn)槭怯辛四_踏實(shí)地建設(shè)社會(huì)主義、全心全意為人民謀利益，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念，難免會(huì)變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級的人生哲理。

人的崇高理想和信念不是由生俱來的，是來自對社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識，對自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識，而這些都要靠學(xué)習(xí)。十月革命的一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨，正是學(xué)習(xí)理解了對社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律、自然界發(fā)展規(guī)律正確認(rèn)識的馬克思主義，并以此作為旗幟，才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊(duì)伍，為共產(chǎn)主義的崇高遠(yuǎn)大目標(biāo)而前仆后繼浴血奮斗，取得了人民政權(quán)。在改革開放的今天，我們生活條件好了，容易滋生講求個(gè)人享受的情緒，容易放松自身政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng)，為人民服務(wù)的宗旨、艱苦奮斗的作風(fēng)就會(huì)淡薄，進(jìn)而崇高信仰、革命的理想就會(huì)淡忘。特別是東歐劇變、世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低谷，對共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)容易產(chǎn)生困惑，以至于對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動(dòng)搖，因此，這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)馬克思理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。通過學(xué)習(xí)，不斷加深對馬克思主義基理論的理解，掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、基本方法，用以改造自己的主觀世界和客觀世界，樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

人總難免有點(diǎn)惰性，非常需要?jiǎng)e人的監(jiān)督。特別是在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的今天，一些不法分子，總會(huì)利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督，就會(huì)成為謀取私利或小集團(tuán)利益的工具。只有實(shí)行政務(wù)公開，把權(quán)力的運(yùn)作置于陽光之下，置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。

要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。做到始終保持廉潔自律，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月�，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自勵(lì)。排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。

我是教育系統(tǒng)的一位黨員干部，主管學(xué)校管理工作。我的工作崗位，對不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)更顯得必要。這次的主題教育活動(dòng)，對我來說，是非常必要也是非常及時(shí)的。我要通過教育活動(dòng)，不斷提高思想覺悟，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。要自覺地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)常做到自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長鳴，增強(qiáng)每個(gè)人的自覺性，增強(qiáng)防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，做到不盲目攀比、不奢侈浪費(fèi)，要守得住寂寞，耐得住清貧，做到“兩袖清風(fēng)，一身正氣”，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。增強(qiáng)黨的觀念，牢記“立黨為公”；堅(jiān)持黨的宗旨，落實(shí)“執(zhí)政為民”；要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)建設(shè)，扎扎實(shí)實(shí)搞好課程改革，教好書，育好人，做心系國家、心系人民、心系學(xué)生的好教師、好黨員、好干部。要與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤政高效，力爭辦人民滿意的教育事業(yè)，為建設(shè)一流教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

反腐倡廉心得體會(huì)

徐光輝

為配合金山區(qū)教育系統(tǒng)反腐倡廉警示教育活動(dòng)地開展,根據(jù)學(xué)校黨支部的部署要求,我們認(rèn)真進(jìn)行了反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育。通過文件學(xué)習(xí)和警示片的觀看，我深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會(huì)如下:

一:通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,權(quán)利關(guān).在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣。但是我們的黨頒布了一系列法律條例，有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好.在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),并做到學(xué)以致用.

二:在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個(gè)黨員干部地考驗(yàn).由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn),在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,黨的十七大的召開,已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的.雖然學(xué)校工作千頭萬緒,但是也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過課堂,宣傳欄、黨員會(huì)議等多種多樣的形式開展警示教育,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強(qiáng),廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中.

三:通過學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個(gè)代表的重要思想做為自己的工作實(shí)踐,時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,快快樂樂生活.而順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線.讓我們攜手共進(jìn),在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個(gè)代表,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利社會(huì)，利國家!

廉政文化有獎(jiǎng)?wù)魑那谡�廉潔，凝聚人�?/p>

金山區(qū)山陽中學(xué)黨支部

廉政辦學(xué)，凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心要求，也是學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心任務(wù)、作用的根本所在。近幾年來，我校黨支部圍繞學(xué)�！笆�五”發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以全面關(guān)心教職工為抓手，建立寬松、和諧的人性化管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，齊心辦學(xué)，取得了顯著的成績。201*年12月，學(xué)校被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，201*年被評為上海市體育工作先進(jìn)單位，并被教育部校長培訓(xùn)中心授予“上海市素質(zhì)教育定點(diǎn)考察學(xué)校證書”，201*年被上海市教委授予“上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。

依法治校，順應(yīng)人心

依法治教，不僅要求各級行政部門轉(zhuǎn)變觀念和職能，更主要依靠廣大教育法律關(guān)系的主體，尤其是教育工作者掌握法律知識，樹立法律意識，提高法律素質(zhì)。為此，學(xué)校綜合有關(guān)教育法規(guī)文件資料，結(jié)合每周政治學(xué)習(xí)、240教師職務(wù)培訓(xùn)等途徑，組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件、知識。

在此基礎(chǔ)上我們依照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，嚴(yán)格按照法律程序，經(jīng)過層層提案，反復(fù)討論、研究、修改，建立和完善了學(xué)校規(guī)章制度。目前我校有《試行聘用合同制實(shí)施方案》、《教職工崗位聘任實(shí)施方案》、《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《結(jié)構(gòu)工資制試行辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理和過程管理的意見》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《班主任考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等二十六套系列學(xué)校規(guī)章制度。

在制定、學(xué)習(xí)、實(shí)施、監(jiān)督等系列過程中，行政班子做執(zhí)行規(guī)章制度的先行者、楷模。不僅如此，我校還尊重教師，發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，不斷完善制度。與此同時(shí)，學(xué)校樹“師德標(biāo)兵”，獎(jiǎng)懲分明，讓全體教職工充分感受到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性、優(yōu)越性。

以人為本，溫暖人心

在教師管理中，黨支部努力營造良好、和諧、寬松的工作氛圍，以學(xué)校的人性化管理求教師的“個(gè)性化”發(fā)展，不講究過多剛性管理、硬性約束；而較多強(qiáng)調(diào)柔性管理、自我約束。學(xué)校緊緊抓住人性中積極進(jìn)取的一面，使個(gè)體事業(yè)的發(fā)展與學(xué)校整體發(fā)展需求相融合。

學(xué)校建立了人性化的激勵(lì)機(jī)制，對作出成績的教師及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。幾年來，學(xué)校自籌資金增加了3%獎(jiǎng)勵(lì)名額，增加了中級職稱的聘任職數(shù)，并對學(xué)科競賽成績顯著的指導(dǎo)教師給予了重獎(jiǎng)。學(xué)校積極推進(jìn)民主化管理進(jìn)程，鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；學(xué)校每年召開2次教代會(huì)，民主討論審議學(xué)校有關(guān)工作，學(xué)校盡量滿足教師的合理要求，讓教師有持續(xù)發(fā)展空間。為了解決教師的一些實(shí)際困難，學(xué)校采用了“彈性座班制”，并對中老年教師實(shí)行適當(dāng)?shù)恼疹�，教師們樂意接受。我校一位青年骨干教師，平時(shí)工作勤勉努力。一次家有急事，領(lǐng)導(dǎo)得知后，主動(dòng)關(guān)心，讓他回去處理家事。這位教師十分感動(dòng)，結(jié)果他克服各種困難，只用了兩個(gè)小時(shí)，匆匆處理完家事，即刻回到了工作崗位安心教學(xué)。青年教師胡彩霞，生病在家，但她念念不忘班里的學(xué)生，幾次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出要求上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面勸慰她安心養(yǎng)病，另一方面也尊重該教師的要求，用校車接送她上下班。管理中的“人性化”、“人情味”激發(fā)出了教師的拼搏進(jìn)取精神，成為學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。

以德立校，激勵(lì)人心

現(xiàn)代心理學(xué)的研究成果告訴我們，人的需要有生存、發(fā)展、自主、尊重和貢獻(xiàn)五個(gè)層次。對于知識分子來說，在生活上需要得到基本滿足后，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、理解和認(rèn)可，得到公正的評價(jià)，更希望工作單位有一個(gè)民主的氛圍。正是從這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)校黨支部注重在凝聚力工程建設(shè)中增強(qiáng)民主的、政治的、精神的、促進(jìn)人的事業(yè)發(fā)展等內(nèi)涵，黨支部堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以“科學(xué)理論武裝人，以崇高師德塑造人，以真誠關(guān)心溫暖人，以崗位成才激勵(lì)人”，全方位地提高廣大教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、在管理上做好表率工程。

學(xué)校黨支部在推進(jìn)凝聚力工程建設(shè)時(shí)，特別重視黨員、干部的表率作用，注重確立黨員、干部的良好形象，用自己的言行讓群眾高興，讓群眾放心，從而凝聚全校人心。

多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，深入課堂、班級、教研組。學(xué)校九位班子成員中，7人擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)工作，在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮了表率作用。每位班子人員都列出了聽課計(jì)劃，凡教研組舉行的觀摩課、研究課、考核課，都盡可能地聽。并且都蹲點(diǎn)一個(gè)教研組，參加教師備課，了解教學(xué)情況，同教師一起探索教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)管理工作方面取得了第一手資料。班子成員在教學(xué)工作方面具有發(fā)言權(quán)，能體會(huì)教學(xué)工作的甘苦，因此和廣大教師有更多的共同語言，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開展。許多班子成員還帶頭鉆研教學(xué)，開設(shè)教學(xué)示范課，探索教學(xué)規(guī)律，為興趣小組學(xué)生開設(shè)講座，義務(wù)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，教學(xué)成績名列前茅，在教研組中發(fā)揮了榜樣示范作用。

我校黨支部是上海市普教黨建研究會(huì)的集體會(huì)員。幾年來，黨支部根據(jù)鎮(zhèn)、局黨委的要求，積極開展黨建研究工作，并以黨內(nèi)“三先三高”活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，取得了顯著的成效。老黨員龔向明不僅是學(xué)校教學(xué)骨干，又是老班主任，他為青年班主任開設(shè)主題班會(huì)展示課，而且在02年克服家庭困難，帶頭赴云南支教，為全校教師樹立了榜樣。青年黨員喬輝杰、徐光輝、周美萍以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，刻苦鉆研，分層教學(xué)，因材施教，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。02年他們輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、上海市中學(xué)生物理競賽和全國天原杯化學(xué)競賽，榮獲了金山區(qū)三個(gè)團(tuán)體第一名。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，受到全校師生和社會(huì)各界的廣泛好評。

2、在生活上做好溫暖工程。

學(xué)校堅(jiān)持為教師多辦實(shí)事，激發(fā)教師工作熱情，增強(qiáng)凝聚力。首先，學(xué)校想方設(shè)法為教師解決住房困難，在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，我校有16位教師在鎮(zhèn)小區(qū)內(nèi)建起小別墅，有30多位教師分到了鎮(zhèn)建的優(yōu)惠房。02年學(xué)校引進(jìn)了一位毽球高級教練，在鎮(zhèn)和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，為其解決了一套住房。其次，隨著生活水平的提高，近幾年來，我校已有30多位教師在石化城區(qū)購置住房，新的交通矛盾突現(xiàn)。為了解決教師上下班乘車?yán)щy，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中撥款購買專車為教師接送。另外，黨支部還堅(jiān)持對在職及退休教師進(jìn)行家訪，把關(guān)心和溫暖送到教師家中；教師的家屬生病住院，支部和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)探望，一束鮮花、一聲問候，送上真誠的祝福；教師家中遇到突發(fā)事件，學(xué)�？偸翘峁┮磺蟹奖�，全力相助。黨支部每年組織教師參觀上海市政建設(shè)，讓教師了解上海日新月異的變化，并根據(jù)形勢發(fā)展需要，組織各項(xiàng)主題活動(dòng)，使廣大教師在活動(dòng)中受到教育和提高。敬老節(jié)，學(xué)校邀請所有退休教師“回娘家”，與青年教師共同座談，激發(fā)愛校之情；冬季來臨，學(xué)校組織教師參加冬鍛體育競賽，練就健康體魄。

3、在事業(yè)上做好成就工程。

學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為：為每位教師創(chuàng)設(shè)施展才華的舞臺(tái)，幫助他們在事業(yè)上取得成功，是凝聚力工程的重要內(nèi)容。學(xué)校通過組織教學(xué)評比、公開課展示、論文評比、征文演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，使每位教師都有表現(xiàn)與展示自己的機(jī)會(huì)，讓教師的才華得以充分發(fā)展，在不同的領(lǐng)域嶄露頭角，增添自豪感與榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的一份溫暖。青年教師孫愛芳，上師大體育系本科畢業(yè)，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)好，事業(yè)心強(qiáng)，學(xué)校推薦她參加市級青年教師大獎(jiǎng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)，她任主教練的學(xué)校女子田徑隊(duì)，先后榮獲了上海市郊區(qū)組第二、三名和上海市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第5名，由于成績顯著，她被評為中學(xué)高級教師和市級骨干教師。中年教師朱領(lǐng)珍、李建偉，88年學(xué)校將他們從河南引進(jìn)，夫妻倆兢兢業(yè)業(yè)工作，為我校的藝術(shù)教育作出了顯著的成績，李建偉老師被評為全國首屆優(yōu)秀音樂教師，朱領(lǐng)珍老師被評為中學(xué)高級教師。經(jīng)過多年努力，我校已形成一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的骨干教師隊(duì)伍。其中有以上海市師德標(biāo)兵、全國柏寧頓孺子牛金球獎(jiǎng)獲得者吳永祥老師為排頭兵的一批優(yōu)秀教師，他們中有上海市勞模2人，全國優(yōu)秀教師和全國體育、藝育先進(jìn)教師6人，有特級教師1人，市級骨干教師1人，中學(xué)高級教師10人，區(qū)級學(xué)科帶頭人和區(qū)級骨干教師15人，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校十分重視青年教師的成長。為每位青年教師選派了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師做師傅，從政治思想、師德、業(yè)務(wù)能力上給予關(guān)心和指導(dǎo)。為了滿足他們提高自身文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、管理能力的需要，學(xué)校千方百計(jì)克服種種困難，大力支持青年教師參加各類學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)。同時(shí)，給青年教師交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓青年教師多挑重?fù)?dān)，在實(shí)踐中加速青年教師的培養(yǎng)。在市、區(qū)各類教育教學(xué)比賽中，我校青年教師紛紛嶄露頭角，頻頻獲獎(jiǎng)。

幾年來，我校在青年骨干教師中發(fā)展黨員16人，并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局和兄弟學(xué)校輸送了部分優(yōu)秀教師。

山陽中學(xué)黨支部始終堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想，恪守“辦好讓人民滿意的教育”的承諾，不斷深化依法辦學(xué)、廉潔施政的自覺性，強(qiáng)化以德立校的意識，為發(fā)展體育、藝術(shù)教育辦學(xué)特色，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，建成上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校而努力奮斗。

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