三江中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)2
三江中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)
(上半年)
我們?nèi)行↑h支部在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下,結(jié)合我支部工作實(shí)際,開展了以
下工作,現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
校支部共有黨員18人。教師黨員16人,其中在職教師12人,退休4人,2人在外地打工。按照原始臺(tái)拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。本支部設(shè)有支部書記1人(張金平同志)、組織委員1人(羅言平)、宣傳委員1人(郭培炎)。在職黨員占全校教職工的66.6%,在支部隊(duì)伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強(qiáng)黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加強(qiáng)支部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)
學(xué)校支部是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育是支部工作的一大重點(diǎn)。因此,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對(duì)黨有深刻的認(rèn)識(shí),我們組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》、、《教師法》、等理論知識(shí)。結(jié)合本支部實(shí)際擬定了《三江中心小學(xué)黨支部201*年工作計(jì)劃》,使支部黨建工作有序進(jìn)行。
三、認(rèn)真開展支部活動(dòng)
按照學(xué)校支部工作計(jì)劃,每月至少召開一次支部會(huì)議(或組織一次支部活動(dòng))的要求。今年一月份認(rèn)真擬定并通過(guò)了支部工作計(jì)劃;二月份組織在職黨員教師對(duì)病休、退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn);三月份,落實(shí)支部黨建目標(biāo),工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評(píng)與自我批評(píng),討論黨員發(fā)展對(duì)象并對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行認(rèn)真考核完善轉(zhuǎn)正材料;六月份,推選優(yōu)秀黨員;七月份,黨員民主生活會(huì)。
四、注意發(fā)展壯大支部隊(duì)伍
我支部在平時(shí)工作中注意發(fā)展、壯大支部隊(duì)伍,在支部黨員中按“一幫一”認(rèn)真吸收、積極要求上進(jìn)的教師加入黨的隊(duì)伍。今年本校有位年輕教師向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,經(jīng)支部認(rèn)真考核、支部大會(huì)討論,一致認(rèn)為汪城同志已經(jīng)具備了一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)同意該同志轉(zhuǎn)為正式黨員。這是我支部工作今年的一大收獲,我們本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,希望有更多的教師加入黨的隊(duì)伍,給黨組織增添新鮮的活力。
五、為學(xué)校中心工作保駕護(hù)航
除了學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,上半年,我們黨支部以黨員帶頭率領(lǐng)廣大
教師,深入第一線,開展了轟轟烈烈的“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),取得了應(yīng)有的效果,受到了社會(huì)的好評(píng)。
六、按時(shí)繳納黨費(fèi)
黨費(fèi)收繳,按時(shí)繳納黨費(fèi)是黨的基層建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費(fèi)是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件,是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費(fèi)收繳工作中,利用支部會(huì)議經(jīng)常督促黨員教師按時(shí)繳納黨費(fèi),除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學(xué)校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費(fèi),其中上半年繳納462元。
七、關(guān)愛他人
我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,本著一方有難八方支援的人道主義精神,在學(xué)校黨支部的牽頭下,全校師生共為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了1500多元人民幣,為災(zāi)區(qū)受難兒童獻(xiàn)出自己的一片愛心。
我校目前在校用餐教師、學(xué)生近30人,由于無(wú)學(xué)校食堂給師生的生活帶來(lái)很大的困難,也給師生的工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,為了解決這一問(wèn)題。由學(xué)校黨支部,校委會(huì)研究決定新建了師生簡(jiǎn)易食堂,解決了師生的生活困難問(wèn)題,同時(shí)還將對(duì)教師寢室進(jìn)行改造。
八、存在的問(wèn)題
1、由于本支部人員變動(dòng)大,支部人員也隨之變動(dòng),使黨的組織活動(dòng)沒有按計(jì)劃認(rèn)真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度,講究工作方法。
3、以后的支部活動(dòng)要切合實(shí)際,要從有利于學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面入手。
4、多開展民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),努力改進(jìn)工作方法。
九、整改措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè),責(zé)任分工明確,加強(qiáng)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、認(rèn)真聽取群眾意見,改進(jìn)工作方法。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己。三中小黨支部
201*年7月2日
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中心小學(xué)黨支部201*年上半年工作總結(jié)
上半年,我校以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,高舉素質(zhì)教育旗幟,堅(jiān)持“以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量促發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,鞏固成果,提高質(zhì)量,彰顯特色”的工作方針,勤奮踏實(shí)工作,學(xué)校各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)中有升,圓滿地完成了上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、精細(xì)為先,提煉內(nèi)涵,學(xué)校管理有新突破
上半年,黨支部秉承傳統(tǒng),求真務(wù)實(shí)地抓好學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)定不移地落實(shí)好主管部門提出的各項(xiàng)要求。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
半年來(lái),結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,支部認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步理清了辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的任務(wù)和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)重新修訂了管理規(guī)程,制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。主要包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等八大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),支部成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)分工明確。
一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理
這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。每個(gè)行政人員均配備了巡查記錄冊(cè),及時(shí)檢查反饋,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。嚴(yán)抓集體備課,定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研究專題,同時(shí)要求行政人員分工全程參與,并把獨(dú)立備課、二次備課情況作為每次檢查的重點(diǎn)。抓課堂運(yùn)用聽課、巡課、說(shuō)課、評(píng)課、反思等多種形式,使教師始終處于一種專注興奮的狀態(tài),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
二是德育工作的精細(xì)化管理
半年來(lái),學(xué)校研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范示范班的評(píng)選、不定期對(duì)班級(jí)管理現(xiàn)狀進(jìn)行跟蹤調(diào)查攝像、開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。4月份,學(xué)校組織全校學(xué)生開展了春游活動(dòng);5月份,組織開展了消防演練活動(dòng);6月份,組織開展了“奇奇安全移動(dòng)課堂”活動(dòng)。這些活動(dòng)均取得了較好的教育效果,學(xué)校接連幾次在教育科、督導(dǎo)室、教研室組織的突擊專項(xiàng)檢查中均獲得了比較高的評(píng)價(jià)。
三是后勤服務(wù)工作的精細(xì)化管理
半年來(lái),總務(wù)處加強(qiáng)了校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)聯(lián)小,你能看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。5月份,學(xué)校為每個(gè)辦公室添置了空調(diào),前期準(zhǔn)備工作非常繁瑣,總務(wù)處同志放棄休息日,周密安排,短短一周時(shí)間就把各個(gè)辦公室的空調(diào)安裝到位,這些都與學(xué)校精細(xì)化管理的工作作風(fēng)分不開的。
半年來(lái),我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
二、奉獻(xiàn)為要,以人為本,隊(duì)伍建設(shè)有新發(fā)展
教師是學(xué)校之魂,教師是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。支部堅(jiān)持“人性化+嚴(yán)格化”的管理理念,致力導(dǎo)向、規(guī)范和張揚(yáng)教師務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作精神。把打造一支師德崇尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍作為工作的重中之中。
半年來(lái),支部努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍。1、形成梯隊(duì),全面促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
為了讓我校中青年教師隊(duì)伍形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì),形成具備規(guī)模的培養(yǎng)梯隊(duì),學(xué)校在開學(xué)初就出臺(tái)了“校級(jí)骨干教師”評(píng)選要求,經(jīng)過(guò)自我申報(bào)、資料考核、課堂教學(xué)展示,最后倪志紅、許菊芳、張紅云、徐秋靜、吳君紅、蔡喬蘭等老師被評(píng)為校級(jí)骨干教師。學(xué)校還組織教師簽訂了拜師結(jié)對(duì)協(xié)議,為了把這項(xiàng)工作落實(shí)到位,我們要求師徒每星期至少互聽兩節(jié)課,課后要及時(shí)反饋,及時(shí)反思,形成二次備課;每個(gè)月,徒弟至少上一節(jié)教研課,邀請(qǐng)同組和全校老師共同參與,形成了獨(dú)具特色的課堂教學(xué)教研氛圍。同時(shí),學(xué)校要求活動(dòng)有記錄,教導(dǎo)處、年級(jí)組有詳細(xì)的考核,這樣充分地把集體備課,藍(lán)本教案的功效發(fā)揮到最大。從而使教師能夠更快更好地發(fā)展。
2、搭建平臺(tái),全面提高教師的綜合素養(yǎng)。
為了讓全校教師更快更好的發(fā)展,學(xué)校想法設(shè)法為教師搭建平臺(tái),請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去,讓更多的教師有更多的機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉自己。今年2月21日,學(xué)校舉辦了“相約聯(lián)小”大型名師引領(lǐng)活動(dòng)。邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師、溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)芮火才校長(zhǎng)到學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)還邀請(qǐng)了溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三位骨干教師來(lái)我校展示課堂教學(xué),鎮(zhèn)江市教研室、揚(yáng)中市教研室和揚(yáng)中市各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師近400人分學(xué)科觀摩了三位骨干教師的課堂教學(xué)展示。我校教師受到了極大的鼓舞。不僅如此,這半年中我們還主辦或承辦了一系列活動(dòng):2月?lián)P中市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中心組活動(dòng)在我校舉行;3月小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科上片教研活動(dòng)在我校舉行;同年5月?lián)P中市第二期“名師工程”小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組活動(dòng)、小學(xué)上片音樂(lè)課堂教學(xué)研討活動(dòng)均在我校舉行。
這一系列活動(dòng)的開展,極大地開闊了教師的視野,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),全面促進(jìn)了教師的發(fā)展,教師在這半年中得到鍛煉,也在這半年中取得豐收:蔡喬蘭老師在揚(yáng)中市“信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲科學(xué)學(xué)科第一名,在鎮(zhèn)江市第17屆小學(xué)科學(xué)“新秀杯”課堂教學(xué)比武中又獲一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)江到江蘇省比賽;朱敏華老師在鎮(zhèn)江市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng);徐秋靜老師在江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)比武中又獲二等獎(jiǎng)。今年,我校有2名教師被確認(rèn)為揚(yáng)中市級(jí)骨干教師,2名教師被確認(rèn)為鎮(zhèn)江市級(jí)骨干教師。
3、關(guān)心健康,全面加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。
半年來(lái),支部在教職工中積極開展“三關(guān)心”等多種形式的主題教育,通過(guò)座談、家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng),樹立廣大教師“樂(lè)教、愛教、善教”的堅(jiān)定信念。積極落實(shí)教師參與學(xué)校管理的主體地位,增強(qiáng)教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展的主體意識(shí),讓每位教師都把學(xué)校當(dāng)作自己的家,在學(xué)校這個(gè)大家庭中當(dāng)家作主。像5月份為每個(gè)辦公室添置空調(diào),給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境;6月份組織開展了釣魚比賽活動(dòng),通過(guò)愉悅身心讓大家在工作之余得到較好的放松。
三、和諧發(fā)展,彰顯個(gè)性,學(xué)校品牌建設(shè)有新思路
學(xué)校品牌是學(xué)校立足的重要載體。半年來(lái),學(xué)校以校本培訓(xùn)、詩(shī)詞教學(xué)為突破口,扎實(shí)工作,取得了令人滿意的成績(jī)。
1、扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,逐步形成了校本特色。
首先,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校一方面組織教師認(rèn)真參加各業(yè)務(wù)主管部門組織的專題培訓(xùn);另一方面堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),面向課程,反思教學(xué),促進(jìn)發(fā)展”的培訓(xùn)方針,開展教師讀書活動(dòng),撰寫教學(xué)隨筆、讀書心得,開展教師崗位練兵活動(dòng),造就一支高素質(zhì)、高品位的師資隊(duì)伍。
其次,努力創(chuàng)建校本教研特色,圍繞“主題教研,理論學(xué)習(xí),集體備課,反思交流”四大塊內(nèi)容,搭建“名師講座創(chuàng)新課比武新教法展示”的教研平臺(tái),推出“年輕教師教學(xué)論壇骨干教師示范展示”等教研方式。加大評(píng)價(jià)改革力度,以科研形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)研并加以分析。第三、提升研究,強(qiáng)化行動(dòng)研究和教學(xué)反思,以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究、學(xué)術(shù)沙龍、教育論壇等活動(dòng),提高教師非專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。在教學(xué)實(shí)踐中,讓教師走上一條“邊教邊研”的成功之路。為新課程的有效實(shí)施和教學(xué)改革的深化提供有力保障。初步形成以“教導(dǎo)處為龍頭教研組為骨架全體教師為主體”的教研格局。并向著“全方位、網(wǎng)絡(luò)化、立體式”的目標(biāo)邁進(jìn),朝著“課程有特色”、研究有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的“校本教研”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在今年教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育情況審驗(yàn)活動(dòng)中,我校的優(yōu)秀率突破了70%,這都與學(xué)校個(gè)性化的校本培訓(xùn)分不開的。
2、認(rèn)真籌備詩(shī)詞吟誦活動(dòng),讓社會(huì)了解聯(lián)小。
詩(shī)詞教學(xué)是我校的辦學(xué)特色,學(xué)生的人文素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。5月28日,我校和市教育局共同承辦的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀廣場(chǎng)文藝晚會(huì)在市影劇院廣場(chǎng)舉行!這臺(tái)晚會(huì)歷經(jīng)一個(gè)月的努力,在創(chuàng)意策劃和具體節(jié)目編排上進(jìn)行了多項(xiàng)嘗試,既展示了古樸、傳統(tǒng)、穩(wěn)重的風(fēng)格,又呈現(xiàn)出現(xiàn)代、時(shí)尚、親和的特色,表現(xiàn)出端午這個(gè)古老的中國(guó)傳統(tǒng)大節(jié)濃濃的人文氣息和獨(dú)特的魅力與神韻。我校師生的精彩表演展示了師生良好的詩(shī)詞素養(yǎng)和素質(zhì)教育成果,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的廣泛贊譽(yù)
上半年,學(xué)校還邀請(qǐng)了團(tuán)省委、鎮(zhèn)江團(tuán)市委、揚(yáng)中團(tuán)市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)我校的特色辦學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)交流,進(jìn)一步拓展了思路,明確了方向。
要想飛得高,就該把地平線忘掉。雖然擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長(zhǎng)之路,校園環(huán)境建設(shè),資源合理優(yōu)化,教師素質(zhì)提升,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高但是,我們聯(lián)小人將進(jìn)一步振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),積極爭(zhēng)取各方面的大力支持,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!
聯(lián)合中心小學(xué)黨支部
201*年7月
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