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個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 23:11:51 | 移動(dòng)端:個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

晃眼昨日我還是一名大一新生,居然已經(jīng)是大三了,快畢業(yè)了。想想剛來學(xué)校那會(huì),雄心壯志,勢(shì)必要?jiǎng)?chuàng)出一番作為來,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都是空口白談,每天碌碌無為,眼看就要畢業(yè)了,再也沒有這么悠閑的日子,每天等吃等睡了。面對(duì)未知的將來,對(duì)于像我一樣茫然的同學(xué)都應(yīng)該好好的計(jì)劃一下了。為自己的未來做好規(guī)劃,制定明確的奮斗目標(biāo),就像是大學(xué)生活旅程的一絲曙光,帶來了希望。因此,我決定綜合各方面制定了自己的學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。更要以腳踏實(shí)地的態(tài)度,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,人首先要了解自己才能很好的去把握住機(jī)遇。我是一名來自工商大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)子,專業(yè)是工商管理。我為人謙和,性格較內(nèi)向,不太善于交際,說實(shí)話我發(fā)現(xiàn)好像選了一個(gè)不太對(duì)口的專業(yè)。平時(shí)喜歡看書、繪畫、聽音樂、寫隨筆。最大的優(yōu)點(diǎn)就是冷靜、沉著,往往能在困境中絕處逢生,有責(zé)任心、細(xì)心、耐心,也很能吃苦,在學(xué)校總是勤工儉學(xué),我堅(jiān)信:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽蚁矚g關(guān)注一下社會(huì)百態(tài),從一些現(xiàn)象中發(fā)掘生活的智慧。

我對(duì)工商管理專業(yè)的了解不是很深刻,當(dāng)初選這個(gè)專業(yè)的時(shí)候很迷茫,根本沒什么了解,只是因?yàn)槭枪ど檀髮W(xué)嘛,就選了這個(gè)專業(yè)。工商管理學(xué)是研究營利性組織經(jīng)營活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。涵蓋了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。包括多個(gè)二級(jí)學(xué)科:財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)專業(yè)、供應(yīng)鏈專業(yè)等等。該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向主要有五個(gè):(1)國家和省市各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門;(2)以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);(3)外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè),以及國際著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);(4)銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)(5)在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外高校深造學(xué)習(xí)。起初聽學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們說這個(gè)專業(yè)不是很好,就業(yè)前景不行。不過我認(rèn)為,現(xiàn)如今全球經(jīng)濟(jì)飛快發(fā)展,中國的發(fā)展迅速,社會(huì)還是缺少像工商管理這類的綜合型人才的。我的擇業(yè)方向偏向于銀行等金融機(jī)構(gòu)。

為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)我的就業(yè)夢(mèng)想,我制定了一系列的目標(biāo)與計(jì)劃:(1)每學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程,取得較好的成績,無掛科記錄,爭(zhēng)取拿到

獎(jiǎng)學(xué)金;

(2)大二之前完成英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí);(3)平時(shí)多參加有關(guān)于本專業(yè)的講座和實(shí)訓(xùn)活動(dòng),深入了解本專業(yè)及其就業(yè)走

向;

(4)每天堅(jiān)持看一些關(guān)于英語的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記;

(5)利用空余時(shí)間,多閱讀課外書籍,增長知識(shí)面,多參加兼職,體驗(yàn)社會(huì);(6)多與人交談,鍛煉自己的語言表達(dá)能力和交際能力。

雖然說很簡(jiǎn)短,但是,只要每天堅(jiān)持,由小到大、由細(xì)變粗,慢慢積累,自己一定能有一番作為。

擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

目錄

一、前言……………………………………………………………………………2二、自我分析………………………………………………………………………31、基本情況:2、個(gè)性特征:

3、目前所具備的知識(shí)和能力:4、SWOT分析

三、環(huán)境分析……………………………………………………………………..41、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求情況

3、你所處的地域情況、家庭情況、財(cái)力情況

四、個(gè)人未來十五年的總目標(biāo)…………………………………………………..61、職業(yè)目標(biāo)即達(dá)到的職務(wù)或職稱2、收入目標(biāo)

五、分階段目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃………………………………………………………6

第一階段:201*201*年大學(xué)時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃

第二階段:201*201*年讀研時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃

第三階段:201*2020年鍍金時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃

第四階段:20202025熟悉發(fā)展階段1、職業(yè)目標(biāo)、職務(wù)、實(shí)施計(jì)劃

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、資格證書)3、家庭目標(biāo)及計(jì)劃4、健康目標(biāo)及計(jì)劃

六、評(píng)估與反饋…………………………………………………………………..10

1、對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)修正2、對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估修正3、對(duì)分段目標(biāo)的評(píng)價(jià)修正

4、對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估修正

5、對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決方法

七、結(jié)束語、啟示………………………………………………………………..11

一、前言

沒有規(guī)劃,就沒有精彩的人生!

生活中有機(jī)會(huì)、有陷阱、有挑戰(zhàn)、有誘惑,我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活;要找到自己與別人的差異化所在,制定自己的獨(dú)特的個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書并且按計(jì)劃實(shí)施,堅(jiān)持下去。有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)像你規(guī)劃的那樣,獲得了成功。

遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。多么雄美的二十歲,擁兵百萬,割據(jù)江東。而現(xiàn)在的我,也正奔向二十的年齡。歲月蹉跎,人生苦短,如白駒過隙。四年易逝,正值青春年少,多想與周瑜一樣。也許正是這樣,大學(xué)才是一個(gè)舞臺(tái),重要的不是我們身在何方,而是我們心在何處,選擇了便只顧風(fēng)雨兼程。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界太美。

作為一名涉外會(huì)計(jì)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

大學(xué)也許才是人生真正的開始,經(jīng)歷大學(xué)生活以后也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活突然發(fā)現(xiàn)人生發(fā)生了180大轉(zhuǎn)彎,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。大學(xué)時(shí)代也是一個(gè)人職業(yè)生涯中極為重要的一個(gè)時(shí)期。

俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,芑不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我首先應(yīng)該科學(xué)的規(guī)劃人生,讓人生有意義,不斷地發(fā)現(xiàn)自我,挖掘潛能,實(shí)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。這份切實(shí)可行的個(gè)人學(xué)業(yè)職業(yè)生涯計(jì)劃書將鞭策我激勵(lì)我,在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

二、自我分析

1、基本情況:

姓名:尤聰性別:男出生年月:1993年10月3日健康狀況:優(yōu)就讀院校:海南大學(xué)專業(yè):涉外會(huì)計(jì)電子郵件:berniniparadise@126.com手機(jī):13006056708QQ:913473560郵編:571737通信地址:海南省儋州市寶島新村海南大學(xué)儋州校區(qū)

2、個(gè)性特征:

性格:陽光、自信、幽默、充滿激情、精力旺盛、喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情,認(rèn)為天下沒有不

可能的事,但是做事易沖動(dòng),缺乏恒心。天賦:沒什么特殊的天賦

氣質(zhì):多血質(zhì)膽汁質(zhì)混合型。優(yōu)點(diǎn)是精力旺盛、反應(yīng)敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率

高、適應(yīng)能力強(qiáng);缺點(diǎn)是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉(zhuǎn)移、恒心不足愛好:旅游、籃球、跑步等情商:一般智商:一般逆商:較高財(cái)商:還可以職業(yè)錨:管理型

3、目前所具備的知識(shí)和能力:

知識(shí):大一學(xué)生的平均較高水平

一般能力:具有一定的英語聽說讀寫能力、計(jì)算機(jī)的操作能力,以及一定的組織策劃能力自學(xué)能力:較高

特殊能力:沒有異于常人的特殊能力

4、SWOT分析

S(優(yōu)勢(shì))具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;擔(dān)任過學(xué)生干部,有組織協(xié)調(diào)能力;在飯店做過服務(wù)生,不怕吃苦,有著很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。心地善良,做人很隨和,有極強(qiáng)的邏輯性,處事講原則,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)的完成工作W(弱勢(shì))在畢業(yè)院校上有比較明顯的劣勢(shì);做事過于感性,缺乏理性思考,做事情難以持之以恒;社交圈;記憶力差;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱

O(機(jī)會(huì))內(nèi)部條件:年輕、精力旺盛、求知欲強(qiáng)、思想意識(shí)活躍、敢于挑戰(zhàn)自我、做事專注外部條件:國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)正在快速的發(fā)展,急需高端的財(cái)務(wù)人才以及管理人才;大批外資企業(yè)涌入國內(nèi),面臨本土化改造T(威脅)經(jīng)濟(jì)危機(jī)較為嚴(yán)重,就業(yè)人數(shù)逐年增加、外來人才濟(jì)濟(jì)涌向國內(nèi),導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力越來越強(qiáng),對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)及綜合能力要求越來越高三、環(huán)境分析

1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景

A:專業(yè)分析:

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先于其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的辦法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。B:就業(yè)前景分析

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才極度缺乏,在加入WYO后,大批外企涌入中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來的十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的管理者來支撐企業(yè)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)

展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨者本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求情況

在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生涌向人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種情況下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上的搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外,涉外會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,截至今年6月,我國尚缺9萬名與國際市場(chǎng)接軌的涉外會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的占新挑戰(zhàn)。

3、你所處的地域情況、家庭情況、財(cái)力情況

地域情況:海南地區(qū)目前低級(jí)別的財(cái)務(wù)人員過多,但是高端的財(cái)務(wù)人員及管理人員嚴(yán)重缺乏,并且正在建設(shè)國際旅游島,逐步與世界接軌,給涉外型會(huì)計(jì)及管理人員提供了較大的就業(yè)空間家庭情況:家庭和諧,幸福健康

財(cái)力情況:收入較少,支出多,負(fù)擔(dān)過重,負(fù)擔(dān)過多

四、個(gè)人未來十五年的總目標(biāo)

1、職業(yè)目標(biāo)即達(dá)到的職務(wù)或職稱

總體目標(biāo):完成涉外會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士、博士的學(xué)習(xí),通過CPA和ACCA考試,進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。近期目標(biāo):通過英語4級(jí)、6級(jí)、8級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,期末成績拿到3.6以上的基點(diǎn),通過研究生考試,進(jìn)入北大或清華深造。職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才、CFO、CEO

2、收入目標(biāo)

最初收入:201*-3000月最終收入:201*030000月

五、分階段目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

第一階段:201*201*年大學(xué)時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

學(xué)習(xí)目標(biāo):一年級(jí):探索大學(xué),適應(yīng)從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,下半學(xué)年英語過四級(jí),每學(xué)期期末考試成績績點(diǎn)達(dá)到3.6。每周看完一本書二年級(jí)::努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與

目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽與計(jì)劃,確定自己要考研,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。期末成績績點(diǎn)達(dá)到3.6。每周看完一本書。英語過6級(jí)。

三、四年級(jí):目標(biāo)鎖定在考研上,解決英語與專業(yè)的問題。

實(shí)施計(jì)劃:天天一大早六點(diǎn)起床,奔去圖書館門口背兩篇新三,直

到六點(diǎn)五十在圖書館自習(xí)室占一個(gè)位。然后去超市買兩個(gè)油條,一個(gè)考場(chǎng),去教室上早讀繼續(xù)背新三,沒早讀的話就直接去教室,占到教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽完三節(jié)還是四節(jié)課,要是沒課就呆在自習(xí)室,放學(xué)奔去外面搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽VOA,一倍速聽完聽1.5,1.5聽完聽2倍,聽困了上床歇中覺,下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書包就去教室上自習(xí),拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽VOA聽新三,聽累了看書,看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去泡死在圖書館,周日半天上街采購,半天整內(nèi)務(wù)看閑書,晚上繼續(xù)滾教室自習(xí)。

2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

工作目標(biāo):在學(xué)有余力的情況下,做兼職,鍛煉自己,提高能力,并為家庭減輕負(fù)擔(dān),但只做腦力勞動(dòng)的兼職,純體力的不做!實(shí)施計(jì)劃:順利成為海南大學(xué)家教人才庫教師之一,在有工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,一定竭盡全力,為學(xué)生負(fù)責(zé),使學(xué)生的成績有大幅提高,為自

己以后的家教工作積累經(jīng)驗(yàn),為海南大學(xué)家教服務(wù)中心增光。

3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

堅(jiān)持每天鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極上體育課。每年義務(wù)獻(xiàn)血一次,并養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證6-8小時(shí)睡眠。

4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃:

考研,落足功夫,全力以赴,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。

第二階段:201*201*年讀研時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、ACCA證、中級(jí)口譯證書;踏實(shí)學(xué)習(xí),充分利用圖書館,多聽名家講座。每周1本書。

2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

爭(zhēng)取憑著大學(xué)四年的家教經(jīng)驗(yàn),及對(duì)新概念的透徹了解,去新東方做兼職講師,積累人脈資源,并為出國讀博積累資金。

3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離煙酒、熬夜等各種不良生活習(xí)慣。堅(jiān)持每周鍛煉身體,至少三次以上,定期到醫(yī)院做全面體檢,每年定期義務(wù)獻(xiàn)血兩次

4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃:

出國讀博,美國,提高自己綜合能力,及通過兼職掙夠出國資金

第三階段:201*2020年鍍金時(shí)期1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

出國留學(xué)的最主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),向周圍的教授、來自世界各地的同學(xué)學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的管理學(xué)能力,出國不是為了學(xué)歷,而是能力,一定要學(xué)到本事,回來為中華服務(wù)。充分利用圖書館,及各種教學(xué)資源,從不缺課,每周一本書。

2、工作目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

做一切能爭(zhēng)取到的工作,最好是底層,更能了解異國的社會(huì)風(fēng)俗,鍛煉自己的能力,并且能夠負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用。

3、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離煙酒、熬夜等各種不良生活習(xí)慣。多打籃球。

4、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃:

去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當(dāng)義工,豐富自己的人生經(jīng)歷。敢于展示自己的才華,表達(dá)自己的獨(dú)特性。

第四階段:20202025年熟悉發(fā)展時(shí)期1、職業(yè)目標(biāo)、職務(wù)、實(shí)施計(jì)劃:

第一年去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當(dāng)義工;

第二年回國,憑歸國博士及聯(lián)合國工作經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取到一份外資企業(yè)的中低層管理職位。

第三年到第四年,憑自己的實(shí)力,爭(zhēng)取到中高層職位。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、資格證書)

在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況把握適當(dāng)時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),

在變動(dòng)后要盡快地適應(yīng)工作。拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域的資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。

3、家庭目標(biāo)及計(jì)劃:

孝敬父母,常回家看看,感謝父母這么多年的付出,給爸爸買輛好車。找到和自己有共同理想,共同奮斗目標(biāo)的配偶,一起拼打人生。

4、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離煙酒、熬夜等各種不良生活習(xí)慣。多打籃球。

六、評(píng)估與反饋

1、對(duì)自我定位分析的評(píng)價(jià)修正:

我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生的能力很強(qiáng)但很多單位不予考慮,特別非名牌大些的本科生。相信經(jīng)過大學(xué)期間不屑地努力,我會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。

2、對(duì)目標(biāo)的評(píng)估修正:

總目標(biāo)是自己喜歡的職業(yè),希望能夠朝這個(gè)方向盡量發(fā)展,也會(huì)為此奮斗努力。但是這也不可能是一塵不變的,生活每天都在變化者,雖然每天都有日出日落但卻是各有不同,所以也只能是盡最大努力。

3、對(duì)分段目標(biāo)的評(píng)價(jià)修正:

各個(gè)階段的目標(biāo)都清晰明了,會(huì)去一步一步的實(shí)施,但是也可能會(huì)應(yīng)為各種各樣的原因,導(dǎo)致其實(shí)現(xiàn)的過程中的先后順序改變,或者有所延后,但是會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)。

4、對(duì)行動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃的評(píng)價(jià)修正:

雖然定了一定的實(shí)施計(jì)劃,但是今天又怎么能知道明天會(huì)發(fā)生什么樣的事情,也不可能按部就班的依據(jù)計(jì)劃走,有些事情就像天要下雨娘要嫁人一樣我們不可能改變,所以只能依據(jù)顯示一步一步的走,隨著時(shí)間的推移有些計(jì)劃可能改變,所以只能從實(shí)際出發(fā),按情況辦事。

5、對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法

當(dāng)然實(shí)施過程中也會(huì)出現(xiàn)很多問題,走入社會(huì)以后會(huì)接觸各種各樣的人,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,可以根據(jù)不同情況做出解決辦法,也可以向周邊的人求助,比如向自己的老師、長輩、同學(xué)、同事等等征求意見尋求幫助,然后找出最優(yōu)的解決辦法。

七、結(jié)束語、后記

我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十二年的書,生存了十八年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒有目標(biāo)沒有野心,鮮有成績了也稀有犯規(guī)之舉.

曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無言的眼眸交流中流逝.

現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無知的我,那一次又一次丟失的勇氣.于是我開始尋覓我的過去丟失的一切,看著月光坐過的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹葉,沿著靜靜的小河堤,我無法清晰的看清我要尋找的東西.回宿舍,上樓,我輕輕的推開緊鎖的窗門,風(fēng)還在輕輕地吹,樹悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭(zhēng)取.

落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當(dāng)風(fēng)輕輕地透過所有時(shí)辰,思想開始學(xué)會(huì)追隨理想,于是,我開始了自我挑戰(zhàn)自我增值!

我清楚的認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力的方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,報(bào)復(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必需持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

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