個人學業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

個人學業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

晃眼昨日我還是一名大一新生，居然已經(jīng)是大三了，快畢業(yè)了。想想剛來學校那會，雄心壯志，勢必要創(chuàng)出一番作為來，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都是空口白談，每天碌碌無為，眼看就要畢業(yè)了，再也沒有這么悠閑的日子，每天等吃等睡了。面對未知的將來，對于像我一樣茫然的同學都應該好好的計劃一下了。為自己的未來做好規(guī)劃，制定明確的奮斗目標，就像是大學生活旅程的一絲曙光，帶來了希望。因此，我決定綜合各方面制定了自己的學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。更要以腳踏實地的態(tài)度，為了實現(xiàn)目標而奮斗。

所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，人首先要了解自己才能很好的去把握住機遇。我是一名來自工商大學管理學院的學子，專業(yè)是工商管理。我為人謙和，性格較內(nèi)向，不太善于交際，說實話我發(fā)現(xiàn)好像選了一個不太對口的專業(yè)。平時喜歡看書、繪畫、聽音樂、寫隨筆。最大的優(yōu)點就是冷靜、沉著，往往能在困境中絕處逢生，有責任心、細心、耐心，也很能吃苦，在學�？偸乔诠�儉學，我堅信：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽蚁矚g關注一下社會百態(tài)，從一些現(xiàn)象中發(fā)掘生活的智慧。

我對工商管理專業(yè)的了解不是很深刻，當初選這個專業(yè)的時候很迷茫，根本沒什么了解，只是因為是工商大學嘛，就選了這個專業(yè)。工商管理學是研究營利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的學科。涵蓋了管理學、領導學等專業(yè)知識。本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。包括多個二級學科：財務管理、人力資源管理、會計專業(yè)、供應鏈專業(yè)等等。該專業(yè)學生的就業(yè)方向主要有五個：（1）國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門；（2）以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè)；（3）外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè)，以及國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業(yè)；（4）銀行、證券公司等各類金融機構（5）在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。起初聽學長、學姐和同學們說這個專業(yè)不是很好，就業(yè)前景不行。不過我認為，現(xiàn)如今全球經(jīng)濟飛快發(fā)展，中國的發(fā)展迅速，社會還是缺少像工商管理這類的綜合型人才的。我的擇業(yè)方向偏向于銀行等金融機構。

為了能夠更好地實現(xiàn)我的就業(yè)夢想，我制定了一系列的目標與計劃：（1）每學期認真學習專業(yè)知識課程，取得較好的成績，無掛科記錄，爭取拿到

獎學金；

（2）大二之前完成英語四、六級和計算機二級；（3）平時多參加有關于本專業(yè)的講座和實訓活動，深入了解本專業(yè)及其就業(yè)走

向；

（4）每天堅持看一些關于英語的書籍，堅持寫讀書筆記；

（5）利用空余時間，多閱讀課外書籍，增長知識面，多參加兼職，體驗社會；（6）多與人交談，鍛煉自己的語言表達能力和交際能力。

雖然說很簡短，但是，只要每天堅持，由小到大、由細變粗，慢慢積累，自己一定能有一番作為。

擴展閱讀：大學生個人學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

目錄

一、前言……………………………………………………………………………2二、自我分析………………………………………………………………………31、基本情況：2、個性特征：

3、目前所具備的知識和能力：4、SWOT分析

三、環(huán)境分析……………………………………………………………………..41、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景2、本職業(yè)當今的社會需求情況

3、你所處的地域情況、家庭情況、財力情況

四、個人未來十五年的總目標…………………………………………………..61、職業(yè)目標即達到的職務或職稱2、收入目標

五、分階段目標及實施計劃………………………………………………………6

第一階段：201*201*年大學時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第二階段：201*201*年讀研時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第三階段：201*2020年鍍金時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第四階段：20202025熟悉發(fā)展階段1、職業(yè)目標、職務、實施計劃

2、學習培訓（知識、能力、經(jīng)驗、資格證書）3、家庭目標及計劃4、健康目標及計劃

六、評估與反饋…………………………………………………………………..10

1、對自我定位分析的評價修正2、對總目標的評估修正3、對分段目標的評價修正

4、對行動實施計劃的評估修正

5、對實施過程中出現(xiàn)的問題及解決方法

七、結束語、啟示………………………………………………………………..11

一、前言

沒有規(guī)劃，就沒有精彩的人生！

生活中有機會、有陷阱、有挑戰(zhàn)、有誘惑，我們要學會規(guī)劃自己的生活；要找到自己與別人的差異化所在，制定自己的獨特的個人學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書并且按計劃實施，堅持下去。有一天你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)像你規(guī)劃的那樣，獲得了成功。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。多么雄美的二十歲，擁兵百萬，割據(jù)江東。而現(xiàn)在的我，也正奔向二十的年齡。歲月蹉跎，人生苦短，如白駒過隙。四年易逝，正值青春年少，多想與周瑜一樣。也許正是這樣，大學才是一個舞臺，重要的不是我們身在何方，而是我們心在何處，選擇了便只顧風雨兼程。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界太美。

作為一名涉外會計學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？

大學也許才是人生真正的開始，經(jīng)歷大學生活以后也許我會發(fā)現(xiàn)生活突然發(fā)現(xiàn)人生發(fā)生了180大轉彎，肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中，調(diào)整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。大學時代也是一個人職業(yè)生涯中極為重要的一個時期。

俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，芑不殆誤時機，浪費年華？因此，我首先應該科學的規(guī)劃人生，讓人生有意義，不斷地發(fā)現(xiàn)自我，挖掘潛能，實現(xiàn)自我，實現(xiàn)人生夢想。這份切實可行的個人學業(yè)職業(yè)生涯計劃書將鞭策我激勵我，在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

二、自我分析

1、基本情況：

姓名：尤聰性別：男出生年月：1993年10月3日健康狀況：優(yōu)就讀院校：海南大學專業(yè)：涉外會計電子郵件：berniniparadise@126.com手機：13006056708QQ：913473560郵編：571737通信地址：海南省儋州市寶島新村海南大學儋州校區(qū)

2、個性特征：

性格：陽光、自信、幽默、充滿激情、精力旺盛、喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情，認為天下沒有不

可能的事，但是做事易沖動，缺乏恒心。天賦：沒什么特殊的天賦

氣質：多血質膽汁質混合型。優(yōu)點是精力旺盛、反應敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率

高、適應能力強；缺點是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉移、恒心不足愛好：旅游、籃球、跑步等情商：一般智商：一般逆商：較高財商：還可以職業(yè)錨：管理型

3、目前所具備的知識和能力：

知識：大一學生的平均較高水平

一般能力：具有一定的英語聽說讀寫能力、計算機的操作能力，以及一定的組織策劃能力自學能力：較高

特殊能力：沒有異于常人的特殊能力

4、SWOT分析

S(優(yōu)勢)具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；擔任過學生干部，有組織協(xié)調(diào)能力；在飯店做過服務生，不怕吃苦，有著很強的服務意識；有很強的學習愿望和學習能力。心地善良，做人很隨和，有極強的邏輯性，處事講原則，有責任感，能夠盡職盡責的完成工作W(弱勢)在畢業(yè)院校上有比較明顯的劣勢；做事過于感性，缺乏理性思考，做事情難以持之以恒；社交圈�。挥洃浟Σ�；經(jīng)濟基礎薄弱

O（機會）內(nèi)部條件：年輕、精力旺盛、求知欲強、思想意識活躍、敢于挑戰(zhàn)自我、做事專注外部條件：國內(nèi)外經(jīng)濟正在快速的發(fā)展，急需高端的財務人才以及管理人才；大批外資企業(yè)涌入國內(nèi)，面臨本土化改造T（威脅）經(jīng)濟危機較為嚴重，就業(yè)人數(shù)逐年增加、外來人才濟濟涌向國內(nèi)，導致競爭力越來越強，對從業(yè)人員的素質及綜合能力要求越來越高三、環(huán)境分析

1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

A：專業(yè)分析：

本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先于其他經(jīng)濟專業(yè)學習，為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。會計專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的辦法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。B:就業(yè)前景分析

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才極度缺乏，在加入WYO后，大批外企涌入中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來的十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的管理者來支撐企業(yè)。由于中國的管理科學發(fā)

展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨者本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

2、本職業(yè)當今的社會需求情況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)的大學畢業(yè)生涌向人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種情況下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師（CPA）、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上的搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外，涉外會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門調(diào)查，截至今年6月，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的涉外會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的占新挑戰(zhàn)。

3、你所處的地域情況、家庭情況、財力情況

地域情況：海南地區(qū)目前低級別的財務人員過多，但是高端的財務人員及管理人員嚴重缺乏，并且正在建設國際旅游島，逐步與世界接軌，給涉外型會計及管理人員提供了較大的就業(yè)空間家庭情況：家庭和諧，幸福健康

財力情況：收入較少，支出多，負擔過重，負擔過多

四、個人未來十五年的總目標

1、職業(yè)目標即達到的職務或職稱

總體目標：完成涉外會計學學士、管理學碩士、博士的學習，通過CPA和ACCA考試，進入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。近期目標：通過英語4級、6級、8級考試，計算機二級考試，期末成績拿到3.6以上的基點，通過研究生考試，進入北大或清華深造。職務目標：外企高級企業(yè)管理人才、CFO、CEO

2、收入目標

最初收入：201*-3000月最終收入：201*030000月

五、分階段目標及實施計劃

第一階段：201*201*年大學時期1、學習目標及實施計劃：

學習目標：一年級：探索大學，適應從高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求，下半學年英語過四級，每學期期末考試成績績點達到3.6。每周看完一本書二年級：:努力學習，加強專業(yè)知識學習的同時，考取與

目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。參加一些學術競賽與計劃，確定自己要考研，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。期末成績績點達到3.6。每周看完一本書。英語過6級。

三、四年級：目標鎖定在考研上，解決英語與專業(yè)的問題。

實施計劃：天天一大早六點起床，奔去圖書館門口背兩篇新三，直

到六點五十在圖書館自習室占一個位。然后去超市買兩個油條，一個考場，去教室上早讀繼續(xù)背新三，沒早讀的話就直接去教室，占到教室的前排，使勁不分心不玩手機地聽完三節(jié)還是四節(jié)課，要是沒課就呆在自習室，放學奔去外面搶份好飯，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再聽VOA，一倍速聽完聽1.5，1.5聽完聽2倍，聽困了上床歇中覺，下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課，放學去食堂搶個饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習，拼到十點半趕在關門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽VOA聽新三，聽累了看書，看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去泡死在圖書館，周日半天上街采購，半天整內(nèi)務看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習。

2、工作目標及實施計劃：

工作目標：在學有余力的情況下，做兼職，鍛煉自己，提高能力，并為家庭減輕負擔，但只做腦力勞動的兼職，純體力的不做！實施計劃：順利成為海南大學家教人才庫教師之一，在有工作機會的時候，一定竭盡全力，為學生負責，使學生的成績有大幅提高，為自

己以后的家教工作積累經(jīng)驗，為海南大學家教服務中心增光。

3、健康目標及實施計劃：

堅持每天鍛煉，積極參加學校組織的各項體育活動。積極上體育課。每年義務獻血一次，并養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證6-8小時睡眠。

4、畢業(yè)意向及實施計劃：

考研，落足功夫，全力以赴，爭取把目標拿下。

第二階段：201*201*年讀研時期1、學習目標及實施計劃：

考取注冊會計師證、ACCA證、中級口譯證書；踏實學習，充分利用圖書館，多聽名家講座。每周1本書。

2、工作目標及實施計劃：

爭取憑著大學四年的家教經(jīng)驗，及對新概念的透徹了解，去新東方做兼職講師，積累人脈資源，并為出國讀博積累資金。

3、健康目標及實施計劃：

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣，遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。堅持每周鍛煉身體，至少三次以上，定期到醫(yī)院做全面體檢，每年定期義務獻血兩次

4、畢業(yè)意向及實施計劃：

出國讀博，美國，提高自己綜合能力，及通過兼職掙夠出國資金

第三階段：201*2020年鍍金時期1、學習目標及實施計劃：

出國留學的最主要任務仍然是學習，向周圍的教授、來自世界各地的同學學習，拓寬自己的知識面，增強自己的管理學能力，出國不是為了學歷，而是能力，一定要學到本事，回來為中華服務。充分利用圖書館，及各種教學資源，從不缺課，每周一本書。

2、工作目標及實施計劃：

做一切能爭取到的工作，最好是底層，更能了解異國的社會風俗，鍛煉自己的能力，并且能夠負擔自己的生活、學習費用。

3、健康目標及實施計劃：

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣，遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。多打籃球。

4、畢業(yè)意向及實施計劃：

去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當義工，豐富自己的人生經(jīng)歷。敢于展示自己的才華，表達自己的獨特性。

第四階段：20202025年熟悉發(fā)展時期1、職業(yè)目標、職務、實施計劃：

第一年去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當義工；

第二年回國，憑歸國博士及聯(lián)合國工作經(jīng)驗爭取到一份外資企業(yè)的中低層管理職位。

第三年到第四年，憑自己的實力，爭取到中高層職位。

2、學習培訓（知識、能力、經(jīng)驗、資格證書）

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況把握適當時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，

在變動后要盡快地適應工作。拿到注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域的資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。

3、家庭目標及計劃：

孝敬父母，�；丶铱纯�，感謝父母這么多年的付出，給爸爸買輛好車。找到和自己有共同理想，共同奮斗目標的配偶，一起拼打人生。

4、健康目標及實施計劃：

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣，遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。多打籃球。

六、評估與反饋

1、對自我定位分析的評價修正：

我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生的能力很強但很多單位不予考慮，特別非名牌大些的本科生。相信經(jīng)過大學期間不屑地努力，我會達到自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想！我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。

2、對目標的評估修正：

總目標是自己喜歡的職業(yè)，希望能夠朝這個方向盡量發(fā)展，也會為此奮斗努力。但是這也不可能是一塵不變的，生活每天都在變化者，雖然每天都有日出日落但卻是各有不同，所以也只能是盡最大努力。

3、對分段目標的評價修正：

各個階段的目標都清晰明了，會去一步一步的實施，但是也可能會應為各種各樣的原因，導致其實現(xiàn)的過程中的先后順序改變，或者有所延后，但是會努力的實現(xiàn)。

4、對行動實習計劃的評價修正：

雖然定了一定的實施計劃，但是今天又怎么能知道明天會發(fā)生什么樣的事情，也不可能按部就班的依據(jù)計劃走，有些事情就像天要下雨娘要嫁人一樣我們不可能改變，所以只能依據(jù)顯示一步一步的走，隨著時間的推移有些計劃可能改變，所以只能從實際出發(fā)，按情況辦事。

5、對實施過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法

當然實施過程中也會出現(xiàn)很多問題，走入社會以后會接觸各種各樣的人，也會出現(xiàn)各種各樣的情況，可以根據(jù)不同情況做出解決辦法，也可以向周邊的人求助，比如向自己的老師、長輩、同學、同事等等征求意見尋求幫助，然后找出最優(yōu)的解決辦法。

七、結束語、后記

我糊糊涂涂的降生在這個大千世界,于是我就是一個人了,然后我糊里糊涂的讀了十二年的書,生存了十八年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒有目標沒有野心,鮮有成績了也稀有犯規(guī)之舉.

曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會痛惜,像天藍如風輕的風景,在無言的眼眸交流中流逝.

現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無知的我,那一次又一次丟失的勇氣.于是我開始尋覓我的過去丟失的一切,看著月光坐過的臺階,看著帶著露珠的潮濕的樹葉,沿著靜靜的小河堤,我無法清晰的看清我要尋找的東西.回宿舍,上樓,我輕輕的推開緊鎖的窗門,風還在輕輕地吹,樹悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚起一個優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭取.

落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當風輕輕地透過所有時辰,思想開始學會追隨理想,于是,我開始了自我挑戰(zhàn)自我增值!

我清楚的認識了自己，確立了自己的努力的方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，報復和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必需持之以恒，必須腳踏實地！

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