上海電視大學(xué)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
上海電視大學(xué)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
(201*201*年度第一學(xué)期)
分校年級(jí)奉賢分校一年姓名專(zhuān)業(yè)行政管理學(xué)學(xué)號(hào)本/專(zhuān)科本科一、本學(xué)期計(jì)劃修讀的課程和選用的教學(xué)資源:(學(xué)校提供的教學(xué)資源主要有:文字教材、音像教材、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上自測(cè)、視頻點(diǎn)播等。)資源列表文字教材音像教材網(wǎng)上輔導(dǎo)網(wǎng)上自測(cè)多媒體課件視頻點(diǎn)播課程名稱開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南①《開(kāi)放學(xué)①《開(kāi)放教網(wǎng)上課堂習(xí)指南》育指南》BBS②《開(kāi)放教(DVD)育學(xué)習(xí)指②《開(kāi)放教南》育學(xué)習(xí)指南》(DVD)中國(guó)當(dāng)代政治制度公共行政學(xué)政治學(xué)原理領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√二、對(duì)修讀課程的困難預(yù)測(cè)(如難易程度)、解決困難計(jì)劃采取的對(duì)策(求助老師、求助網(wǎng)絡(luò)、求助同學(xué)、自主學(xué)習(xí)等):1.對(duì)于又要管孩子又要上班的我來(lái)說(shuō)新學(xué)期又是新的東西可能會(huì)有一些難度,但是首先要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法再一點(diǎn)點(diǎn)去學(xué)習(xí)和接受!妥當(dāng)?shù)陌才藕脤W(xué)習(xí)時(shí)間盡量克服困難。2.對(duì)于有難度的課程我也會(huì)利用空余時(shí)間在“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”,本班自建資源等網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)!向同學(xué)和老師以Email和其它方式解決難題。使自己學(xué)更好。三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)、與老師和同學(xué)的BBS討論、小組學(xué)習(xí)、電話咨詢、網(wǎng)上求助、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):1.我會(huì)合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。2.如果遇到臨時(shí)問(wèn)題我會(huì)電話咨詢同學(xué)和老師。3.上課允許情況下我覺(jué)得還是當(dāng)面請(qǐng)教老師或和同學(xué)討論,本人認(rèn)為還是面授學(xué)習(xí)能很好接受。也會(huì)安排時(shí)間在家上BBS討論。4.我會(huì)認(rèn)真的完成課堂布作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)練習(xí)。
四、本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間的大致安排與分配:本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間我以安排好:⑴周一至周五晚有課的話是6:30~8:30。下課回家有時(shí)間可以學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)對(duì)老師上課內(nèi)容進(jìn)行鞏固!周一至周五晚上沒(méi)有課的時(shí)候7:00到9:00學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)。時(shí)間不允許也只能退后到凌晨夜深人靜的時(shí)候唉。⑵周日和周六我會(huì)抽出家里人午休時(shí)間學(xué)習(xí)二至三個(gè)小時(shí)!晚上吃好晚飯6:30到9:00學(xué)習(xí)完成沒(méi)有完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)。(上班加班除外)五、本人的學(xué)習(xí)條件、可能會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難及期望獲得的主要學(xué)習(xí)支持。(1)本人現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件及可能會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難(是否擁有電腦、能否上網(wǎng)、工學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)條件等):1.本人的學(xué)習(xí)條件是允許的雖然不算富有但28歲的我已有九年的穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)收入。2.家中電腦一系列配套設(shè)施都有,網(wǎng)咯暢通。3.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還可以,就是擔(dān)心加班會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。(2)在無(wú)法參加面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)的情況下,計(jì)劃采取的彌補(bǔ)方法:1.首先我會(huì)自主學(xué)習(xí),在自學(xué)中碰到的問(wèn)題再請(qǐng)教老師和同學(xué)交流。.2.其次在是求助網(wǎng)絡(luò)。(2)期望獲得的主要學(xué)習(xí)支持(如網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、面授學(xué)習(xí)指導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)完成指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源獲取與運(yùn)用指導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、終結(jié)性考核指導(dǎo)、學(xué)習(xí)設(shè)施的幫助等):1.時(shí)間充足的話我期望能更多的面授學(xué)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。2.時(shí)間不充足的時(shí)候也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)3.小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)也是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。六、指導(dǎo)教師(小組)意見(jiàn)(同意/基本同意/需要修改等):簽名年月日
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上海電視大學(xué)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
(201*201*年度第1學(xué)期)
分校年級(jí)姓名專(zhuān)業(yè)工商管理學(xué)號(hào)本/專(zhuān)科本科一、本學(xué)期計(jì)劃修讀的課程和選用的教學(xué)資源:(學(xué)校提供的教學(xué)資源主要有:文字教材、音像教材、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上自測(cè)、視頻點(diǎn)播等。)資源列表文字教材音像教材網(wǎng)上輔導(dǎo)網(wǎng)上自測(cè)多媒體課件視頻點(diǎn)播課程名稱開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南小企業(yè)管理人力資源管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)√√√√√×√√√√√√√√√√√√×√√××√二、對(duì)修讀課程的困難預(yù)測(cè)(如難易程度)、解決困難計(jì)劃采取的對(duì)策(求助老師、求助網(wǎng)絡(luò)、求助同學(xué)、自主學(xué)習(xí)等):由于我是非工商管理類(lèi)專(zhuān)科畢業(yè)的學(xué)生,可能在專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)習(xí)方面存在一點(diǎn)難度,比如說(shuō)《小企業(yè)管理》和《人力資源管理》的學(xué)習(xí)上面我可能會(huì)遇到一些問(wèn)題。遇到困難的時(shí)候我會(huì)先求助于網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取在自食其力的情況下能夠弄懂弄通問(wèn)題,使自己的印象深刻,在求助網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有成果的情況下,我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助。三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)、與老師和同學(xué)的BBS討論、小組學(xué)習(xí)、電話咨詢、網(wǎng)上求助、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):采用主要學(xué)習(xí)方法,以自學(xué)為主,看書(shū)面教材資料和電大網(wǎng)上的資料為主。按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè),在自己不懂的情況下,能夠敢于問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)及在學(xué)習(xí)小組內(nèi)提問(wèn)。在自己了解的情況下能夠回答同學(xué)提出的一些問(wèn)題。四、本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間的大致安排與分配:本人目前在職,所以學(xué)習(xí)以課余時(shí)間為主,在不耽誤工作的情況下,希望自己能夠拿起書(shū)本,主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在家里,照顧孩子的同時(shí),能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè),以及參與同學(xué)間的討論。每周抽出5到6個(gè)小時(shí)的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中(平均每天1個(gè)小時(shí))。五、本人的學(xué)習(xí)條件、可能會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難及期望獲得的主要學(xué)習(xí)支持。(1)本人現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件及可能會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難(是否擁有電腦、能否上網(wǎng)、工學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)條件等):有條件學(xué)習(xí),有電腦,能上網(wǎng),有一定自學(xué)能力,有一定經(jīng)濟(jì)條件,工學(xué)關(guān)系我也相信自己能夠處理得很好。(2)在無(wú)法參加面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)的情況下,計(jì)劃采取的彌補(bǔ)方法:在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料,以及找同學(xué),找老師看看有沒(méi)有彌補(bǔ)的方法(比如說(shuō)借同學(xué)筆記等等)。(2)期望獲得的主要學(xué)習(xí)支持(如網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、面授學(xué)習(xí)指導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)完成指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源獲取與運(yùn)用指導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、終結(jié)性考核指導(dǎo)、學(xué)習(xí)設(shè)施的幫助等):期望獲得的主要學(xué)習(xí)支持:網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、面授學(xué)習(xí)指導(dǎo)和實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。六、指導(dǎo)教師(小組)意見(jiàn)(同意/基本同意/需要修改等):簽名年月日
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