秋游總結(jié)
秋游總結(jié)
10月26日,機電青志愿者協(xié)會開展了一次秋游活動,這次秋游主要是去森林公園燒烤和參觀.雖然之前我們舉辦了一次交換選修數(shù)的活動,但是青協(xié)各成員之間還不是很了解.為加強各成員之間的的相互了解,增加大家的凝聚力,為以后的工作打下基礎(chǔ),我們積極組織了這次活動.
今天天氣陰沉,不過不影響什么.早上6:00秘書部部長出發(fā)去占位置早上,天還沒亮他就了大為了大局著想,他頂住了.7:50,我們青協(xié)所有成員在新食堂門口集合.大家都很高興,因為這是大家第一次和所有成員出去玩,都聽說森林公園都是個好地方,山青水秀,公園里景色優(yōu)美,樹木叢生,流水潺潺,真是秋游的好去處,燒烤的好地方.而且會長還請了湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院外語學部青協(xié)的成員參加,大家都想認識外校青協(xié)的成員和她們成為朋友.8:00我們正式出發(fā).一路上大家交流甚歡,一會兒的功夫就到了.組織部負責采購燒烤的食物,外聯(lián)部負責買票,一部分人先進去和秘書部部長匯合.會長負責接待湖商青協(xié)成員.10:00所有人都進入森另公園直奔目的地.一路上一些人已和湖商青協(xié)成員成為朋友,相互交流工作.
到達目的地后大家分工合作.宣傳部負責洗菜,策劃部負責切菜和穿食物,組織不負責生活和購買燒烤工具,每個人手里的活都有條不紊的進行著。大家忙的不亦樂乎,似乎此時并沒有級別的區(qū)分,無論是會長還是部長,亦或是干事,都認真的.大家形成了一個有機的整體,團結(jié)一致,仿佛是在為一場盛宴做萬全的準備。同時,大家相互協(xié)作的過程中也增加了彼此了解的機會,使得在今后的配合中更加默契。半小時之后準備工作都做好了.大家都餓了想著美味的食物都要流口水了.燒烤是個好方式大家既可以玩又可以吃到美味的食物.湖商同學睜著要去親自下廚,我們爽快地看著等著.陣陣誘人的香味隨風飄來,香噴噴的食物烤好了,品嘗著自己的勞動成果,每個人心里都是美滋滋的,臉上露出幸福的微笑。一出來就被搶光了.大家盡情的享受著,不管是食物熟了沒有.
燒烤結(jié)束后,大家圍坐在一起,以平和愉悅的心態(tài)展開了一次有意義的談話。各部門干事談了談他們進入青協(xié)以來的感受和對自己所屬部門的認識;部長談?wù)摿俗约翰块T近期工作進展情況和今后發(fā)展要求,例如:組織部部長提出“要讓新干事打破聽從一切安排的模式,使其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢并多提出一些有創(chuàng)造性的想法及方案,為青協(xié)注入新的活力!蓖饴(lián)部部部長則提出“部長管理要嚴馳有度,與干事的工作配合中能人性化的多為對方考慮,使大家樂于工作,而不是被迫工作。”
最后,副會長本次秋游燒烤活動進行總結(jié)。他講到“這次組織大家一起出游燒烤的目的主要是為了使學各部門都能夠彼此更深一步了解,更好的加強各部長及干事的溝通與配合。希望大家把握好鍛煉自己的機會,對今后的各項工作都能夠融洽配合,諧調(diào)開展,共同團結(jié)奮進,打造出本屆學生會的特色與輝煌!”這次活動策劃時間太短,準備不足,活動安排稍有脫節(jié),不夠緊湊,時間分配不很恰當,導致同學感覺這次秋游活動時間有點倉促。2)前期準備工作不夠,踩點不過詳細,有些情況了解不夠充分,如地點的基礎(chǔ)設(shè)施不全,燒烤時哪些東西由公園提供,哪些東西自帶不太清楚,導致物品配備不足。
3)預算做得不夠準確,雖然班委在開支過程中盡量節(jié)省,結(jié)果班費開支仍然過多。
4)天氣情況沒考慮到,中間下起了小雨,但是很快就停了.
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秋游活動總結(jié)
活動時間:公歷10月15日9點活動地點:泉城公園
活動目的:為了增進同學們的相互了解,加強同學們的情感交流,增強班級的凝聚力。使同學們更好地融入集體,樹立集體意識。讓同學們在忙碌的實習中休息一下,體味濟南的秋天之美;顒訙蕚洌
1.班委共同討論將方案制定出來,然后讓同學們集體討論決定。2.選定同學準備相機,幫助合影留念。
3.各位同學自己帶齊需要的食品,到以后集體聚餐。活動流程:
1.早上九點在學校站牌集合,共同坐公交車到泉城公園。2我們首先在園中自由游覽,盡情欣賞園中的美景。然后由班委帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。同學們可以盡情玩笑,無所拘束。
3.同學們自由選擇照相地點,自由行動。
4.集體聚餐,相互分享帶來的食物。共同圍坐,一起說笑
活動優(yōu)點:1、同學基本到場。
2、本次活動同學有激情,表現(xiàn)的很活躍。
3、同學們其樂融融即增進感情,又能加強班級凝聚力。4、對泉城濟南又有了更深的了解,我們能夠更加熟悉濟南活動不足:
1、我們需要更多的節(jié)目來增進我們的了解,需要更多展示同學們
個性的活動。
2、我們要提前進行更加細致的規(guī)劃,多了解同學們的要求。盡量
以同學們?yōu)橹行。盡最大可能滿足同學們的需求。
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