部隊信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報

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部隊信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報

我自從201*年8月23日來到xx學(xué)院參加軍區(qū)組織的動漫制作骨干培訓(xùn)班，到201*年1月14日第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)有四個多月的時間了，在這四個多月的時間里，我認真貫徹落實軍區(qū)政治部“為基層部隊培養(yǎng)動漫制作骨干”的指示精神，牢記團首長的教導(dǎo)和要求，以“成為合格動漫制作經(jīng)理人”為目標，嚴格遵守學(xué)校和學(xué)員隊各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)動漫制作知識和技術(shù)，不斷提高自身能力素質(zhì)，并取得了一定成績�，F(xiàn)在將這四個多月的學(xué)習(xí)情況向團首長匯報如下：一、取得的成績和好的特點

本階段的學(xué)習(xí)重點是基本掌握動漫制作所必需的全部技術(shù)環(huán)節(jié)和各類軟件的操作與使用，基本具備一名動漫經(jīng)理人的素質(zhì)，能夠帶領(lǐng)團隊獨立完成三維動漫的制作。在學(xué)習(xí)中主要有以下好的特點：

一是珍惜學(xué)習(xí)機會，提高思想認識。在接到參加此次軍區(qū)組織的首屆動漫制作骨干培訓(xùn)后，我在感到興奮的同時，也深感肩上責(zé)任重大：軍區(qū)組織如此大規(guī)模的培訓(xùn)，體現(xiàn)了軍區(qū)首長對基層政治工作信息化建設(shè)的高度重視；組織送我來學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我成長進步的關(guān)懷，是對我的信任也是對我的期望；戰(zhàn)友將學(xué)習(xí)充電的機會讓給我，卻承擔(dān)了我離職后的工作，部隊任務(wù)繁重，勢必給他們造成不小困難。學(xué)習(xí)機會來之不易，所以我時刻告誡自己一定要刻苦努力，在學(xué)習(xí)中做得到不動搖、不懈怠，爭取學(xué)有所成，回到單位后努力工作，用優(yōu)異成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，為我團政治工作信息化建設(shè)盡自己的一份力。

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二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高成績。我從學(xué)習(xí)之初就將自己的培訓(xùn)目標確定為：成為一名合格的動漫項目經(jīng)理，熟練掌握三維動漫制作流程，并能夠帶領(lǐng)團隊完成動漫制作項目。學(xué)習(xí)中，我根據(jù)自己的實際情況制訂了學(xué)習(xí)計劃，課堂上認真聽取教員講解，課后勤奮學(xué)習(xí)，認真思考，獨立完成作業(yè)，虛心向教員和其他戰(zhàn)友請教，并充分利用地方資源，基本掌握了動漫制作所必需的劇本寫作、模型制作、場景制作、角色制作、材質(zhì)貼圖、角色綁定、機械綁定、虛擬現(xiàn)實、特效制作、渲染合成等各個技術(shù)環(huán)節(jié)，能夠熟練使用3Dmax、Unfold3D、Vue、AE、Edius等軟件，并學(xué)習(xí)了Maya、PS、PremierePro、Quest3D等軟件。

三是牢記單位榮譽，強化綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我時刻牢記自己是炮兵團的一員，時時處處嚴格要求自己，服從學(xué)員隊干部和骨干管理，認真履行好自己的義務(wù)，堅決做到在本單位與在外單位一個樣，從未發(fā)生過任何違紀行為。在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還利用自己的特長積極參加學(xué)院學(xué)員隊組織的各種活動：本學(xué)期共有78篇廣播稿被學(xué)院廣播站采用，參加了學(xué)院組織的球類運動會，在擔(dān)任動漫班論壇“學(xué)習(xí)園地”版主期間，我努力將其打造成大家學(xué)習(xí)交流的集散地，極大地豐富了戰(zhàn)友們的學(xué)習(xí)生活，受到隊干部和廣大學(xué)員的一致好評。在學(xué)員隊組織的量化管理評比中，我的綜合成績一直名列前茅，并于201*年10月份被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

二、存在的問題和不足

雖然通過前期的學(xué)習(xí)對三維動漫的制作過程有了一定了解，也掌握了大部分基本技能，但由于自己并不是計算機專業(yè)，電腦基礎(chǔ)知識比較薄

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弱，并且以前沒有從事過相關(guān)工作，因此學(xué)習(xí)中還存在以下問題：一是劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)比較薄弱。我以前雖然在宣傳股代培過，但自身文字功底并不是很扎實，加上在日常工作中缺乏鍛煉，因此在獨立完成動漫劇本創(chuàng)作過程中還存在很大困難，與很多長期在宣傳、組織等部門工作過的同志相比差距比較大。通過觀看前幾屆軍區(qū)和全軍的獲獎作品，感到自己創(chuàng)作的劇本無論立意高度還是內(nèi)涵深度都不夠。

二是軟件操作技巧不夠熟練。由于受到電腦基礎(chǔ)知識和審美觀念的限制，我在作品制作的環(huán)節(jié)中，對爆炸、音效、焰火等特效制作和使用還不夠熟練，對燈光、色調(diào)、材質(zhì)的調(diào)配和使用還不夠合理。此外，還存在動畫的連貫性不強、動畫與分鏡結(jié)合不緊密、對空間感把握不足和對動畫后期剪輯與合成處理不夠恰當?shù)葐栴}。

三是綜合知識掌握不夠全面。我們這次培訓(xùn)是以三維動漫的創(chuàng)作為主，因此在學(xué)習(xí)中我更多的是將時間和精力用在學(xué)習(xí)三維動漫制作的相關(guān)技術(shù)和軟件上，對二維動畫制作特別是FLASH動畫制作、課件制作、電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖片處理等方面學(xué)習(xí)比較少，與目前我團大部分同志使用二維制作動漫和課件的現(xiàn)實結(jié)合不夠緊密。三、下步打算和努力方向

下學(xué)期我們的學(xué)習(xí)主要是在本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以制作創(chuàng)作弘揚“延安精神”的大型動漫為牽引，通過團隊合作的方式實習(xí)來達到熟悉大型動漫制作流程、強化團隊合作精神的目的，下學(xué)期我將從以下幾個方面努力：

一是以創(chuàng)作大型動漫為推手，努力提高文化素養(yǎng)。根據(jù)軍區(qū)政委指

--參考

示，我們培訓(xùn)班后期將以弘揚“延安精神”為主題展開創(chuàng)作。為搞好此次創(chuàng)作，軍區(qū)文化工作站、邊防學(xué)院和影視公司相關(guān)人員親自赴延安搜集素材，并成立了專門的小組負責(zé)編寫劇本。軍區(qū)文化工作站干事也將電視劇《保衛(wèi)延安》的劇本推薦給我們看。此外，此次參加培訓(xùn)的很多戰(zhàn)友都來自各單位的宣傳、組織等部門，文化功底比較扎實。因此，我在接下來的學(xué)習(xí)中一定要把握好機遇，多向戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，爭取在審美觀念、劇本創(chuàng)作等方面有所提高。

二是以完成寒假作業(yè)為契機，切實補足技術(shù)短板。軍區(qū)宣傳部負責(zé)人事給我們下達的寒假任務(wù)是獨立創(chuàng)作一部FLASH動畫片，并作為所在單位201*年度參加軍區(qū)動漫比賽的參賽作品。在接到任務(wù)后，我認真構(gòu)思故事、編寫劇本、學(xué)習(xí)二維動漫制作技術(shù)和軟件，為圓滿完成任務(wù)做前期準備。此次任務(wù)完成情況不僅是對我個人學(xué)習(xí)效果的一個檢驗，更關(guān)系到單位的榮譽，因此我要本著對自己負責(zé)、對單位負責(zé)的態(tài)度，根據(jù)自身情況制定出詳實的自學(xué)計劃，通過高質(zhì)量完成寒假作業(yè)來提高自己的二維動漫制作水平，補強自身不足。

三是以參與團隊項目為動力，熟練掌握項目流程。軍區(qū)政治部已經(jīng)明確了我們在實習(xí)階段的任務(wù)是制作以弘揚“延安精神”為主題的大型動漫作品。這對我提出了很高的要求，不僅要熟悉動漫制作的流程，熟練掌握動漫制作的各個技術(shù)環(huán)節(jié)，而且要有很強的集體觀念和團隊協(xié)作精神。我在創(chuàng)作過程中一定要發(fā)揚不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作的精神，服從項目負責(zé)人的安排，

本新聞共2頁,當前在第1頁12

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部隊信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報

我自從201*年8月23日來到xx學(xué)院參加軍區(qū)組織的動漫制作骨干培訓(xùn)班，到201*年1月14日第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)有四個多月的時間了，在這四個多月的時間里，我認真貫徹落實軍區(qū)政治部“為基層部隊培養(yǎng)動漫制作骨干”的指示精神，牢記團首長的教導(dǎo)和要求，以“成為合格動漫制作經(jīng)理人”為目標，嚴格遵守學(xué)校和學(xué)員隊各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)動漫制作知識和技術(shù)，不斷提高自身能力素質(zhì)，并取得了一定成績�，F(xiàn)在將這四個多月的學(xué)習(xí)情況向團首長匯報如下：一、取得的成績和好的特點

本階段的學(xué)習(xí)重點是基本掌握動漫制作所必需的全部技術(shù)環(huán)節(jié)和各類軟件的操作與使用，基本具備一名動漫經(jīng)理人的素質(zhì)，能夠帶領(lǐng)團隊獨立完成三維動漫的制作。在學(xué)習(xí)中主要有以下好的特點：

一是珍惜學(xué)習(xí)機會，提高思想認識。在接到參加此次軍區(qū)組織的首屆動漫制作骨干培訓(xùn)后，我在感到興奮的同時，也深感肩上責(zé)任重大：軍區(qū)組織如此大規(guī)模的培訓(xùn)，體現(xiàn)了軍區(qū)首長對基層政治工作信息化建設(shè)的高度重視；組織送我來學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我成長進步的關(guān)懷，是對我的信任也是對我的期望；戰(zhàn)友將學(xué)習(xí)充電的機會讓給我，卻承擔(dān)了我離職后的工作，部隊任務(wù)繁重，勢必給他們造成不小困難。學(xué)習(xí)機會來之不易，所以我時刻告誡自己一定要刻苦努力，在學(xué)習(xí)中做得到不動搖、不懈怠，爭取學(xué)有所成，回到單位后努力工作，用優(yōu)異成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，為我團政治工作信息化建設(shè)盡自己的一份力。

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二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高成績。我從學(xué)習(xí)之初就將自己的培訓(xùn)目標確定為：成為一名合格的動漫項目經(jīng)理，熟練掌握三維動漫制作流程，并能夠帶領(lǐng)團隊完成動漫制作項目。學(xué)習(xí)中，我根據(jù)自己的實際情況制訂了學(xué)習(xí)計劃，課堂上認真聽取教員講解，課后勤奮學(xué)習(xí)，認真思考，獨立完成作業(yè)，虛心向教員和其他戰(zhàn)友請教，并充分利用地方資源，基本掌握了動漫制作所必需的劇本寫作、模型制作、場景制作、角色制作、材質(zhì)貼圖、角色綁定、機械綁定、虛擬現(xiàn)實、特效制作、渲染合成等各個技術(shù)環(huán)節(jié)，能夠熟練使用3Dmax、Unfold3D、Vue、AE、Edius等軟件，并學(xué)習(xí)了Maya、PS、PremierePro、Quest3D等軟件。

三是牢記單位榮譽，強化綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我時刻牢記自己是炮兵團的一員，時時處處嚴格要求自己，服從學(xué)員隊干部和骨干管理，認真履行好自己的義務(wù)，堅決做到在本單位與在外單位一個樣，從未發(fā)生過任何違紀行為。在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還利用自己的特長積極參加學(xué)院學(xué)員隊組織的各種活動：本學(xué)期共有78篇廣播稿被學(xué)院廣播站采用，參加了學(xué)院組織的球類運動會，在擔(dān)任動漫班論壇“學(xué)習(xí)園地”版主期間，我努力將其打造成大家學(xué)習(xí)交流的集散地，極大地豐富了戰(zhàn)友們的學(xué)習(xí)生活，受到隊干部和廣大學(xué)員的一致好評。在學(xué)員隊組織的量化管理評比中，我的綜合成績一直名列前茅，并于201*年10月份被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

二、存在的問題和不足

雖然通過前期的學(xué)習(xí)對三維動漫的制作過程有了一定了解，也掌握了大部分基本技能，但由于自己并不是計算機專業(yè)，電腦基礎(chǔ)知識比較薄

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弱，并且以前沒有從事過相關(guān)工作，因此學(xué)習(xí)中還存在以下問題：一是劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)比較薄弱。我以前雖然在宣傳股代培過，但自身文字功底并不是很扎實，加上在日常工作中缺乏鍛煉，因此在獨立完成動漫劇本創(chuàng)作過程中還存在很大困難，與很多長期在宣傳、組織等部門工作過的同志相比差距比較大。通過觀看前幾屆軍區(qū)和全軍的獲獎作品，感到自己創(chuàng)作的劇本無論立意高度還是內(nèi)涵深度都不夠。

二是軟件操作技巧不夠熟練。由于受到電腦基礎(chǔ)知識和審美觀念的限制，我在作品制作的環(huán)節(jié)中，對爆炸、音效、焰火等特效制作和使用還不夠熟練，對燈光、色調(diào)、材質(zhì)的調(diào)配和使用還不夠合理。此外，還存在動畫的連貫性不強、動畫與分鏡結(jié)合不緊密、對空間感把握不足和對動畫后期剪輯與合成處理不夠恰當?shù)葐栴}。

三是綜合知識掌握不夠全面。我們這次培訓(xùn)是以三維動漫的創(chuàng)作為主，因此在學(xué)習(xí)中我更多的是將時間和精力用在學(xué)習(xí)三維動漫制作的相關(guān)技術(shù)和軟件上，對二維動畫制作特別是FLASH動畫制作、課件制作、電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖片處理等方面學(xué)習(xí)比較少，與目前我團大部分同志使用二維制作動漫和課件的現(xiàn)實結(jié)合不夠緊密。三、下步打算和努力方向

下學(xué)期我們的學(xué)習(xí)主要是在本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以制作創(chuàng)作弘揚“延安精神”的大型動漫為牽引，通過團隊合作的方式實習(xí)來達到熟悉大型動漫制作流程、強化團隊合作精神的目的，下學(xué)期我將從以下幾個方面努力：

一是以創(chuàng)作大型動漫為推手，努力提高文化素養(yǎng)。根據(jù)軍區(qū)政委指

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示，我們培訓(xùn)班后期將以弘揚“延安精神”為主題展開創(chuàng)作。為搞好此次創(chuàng)作，軍區(qū)文化工作站、邊防學(xué)院和影視公司相關(guān)人員親自赴延安搜集素材，并成立了專門的小組負責(zé)編寫劇本。軍區(qū)文化工作站干事也將電視劇《保衛(wèi)延安》的劇本推薦給我們看。此外，此次參加培訓(xùn)的很多戰(zhàn)友都來自各單位的宣傳、組織等部門，文化功底比較扎實。因此，我在接下來的學(xué)習(xí)中一定要把握好機遇，多向戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，爭取在審美觀念、劇本創(chuàng)作等方面有所提高。

二是以完成寒假作業(yè)為契機，切實補足技術(shù)短板。軍區(qū)宣傳部負責(zé)人事給我們下達的寒假任務(wù)是獨立創(chuàng)作一部FLASH動畫片，并作為所在單位201*年度參加軍區(qū)動漫比賽的參賽作品。在接到任務(wù)后，我認真構(gòu)思故事、編寫劇本、學(xué)習(xí)二維動漫制作技術(shù)和軟件，為圓滿完成任務(wù)做前期準備。此次任務(wù)完成情況不僅是對我個人學(xué)習(xí)效果的一個檢驗，更關(guān)系到單位的榮譽，因此我要本著對自己負責(zé)、對單位負責(zé)的態(tài)度，根據(jù)自身情況制定出詳實的自學(xué)計劃，通過高質(zhì)量完成寒假作業(yè)來提高自己的二維動漫制作水平，補強自身不足。

三是以參與團隊項目為動力，熟練掌握項目流程。軍區(qū)政治部已經(jīng)明確了我們在實習(xí)階段的任務(wù)是制作以弘揚“延安精神”為主題的大型動漫作品。這對我提出了很高的要求，不僅要熟悉動漫制作的流程，熟練掌握動漫制作的各個技術(shù)環(huán)節(jié)，而且要有很強的集體觀念和團隊協(xié)作精神。我在創(chuàng)作過程中一定要發(fā)揚不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作的精神，服從項目負責(zé)人的安排，

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