強化“三查三看”整改總結(jié)

強化“三查三看”整改總結(jié)

保山市民族中學201*年9月16日

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保山市民族中學

強化“三查三看”整改總結(jié)

按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委“三查三看”領導小組的統(tǒng)一部署和要求，在強化“三查三看”整改活動中，我校高度重視，成立了領導小組，編輯印發(fā)了學習材料，全校教職工以集中學習，自主學習等多種方式進行學習，并且認真做了學習筆記，查找自己存在的問題，制定了整改措施并寫出了書面總結(jié)，通過近段時間的學習整改，我校各項工作都呈現(xiàn)出新局面：

一、取得主要成就1、轉(zhuǎn)變了工作作風

學校領導班子更團結(jié)，工作更主動、更具體、更務實、分工更細，管理更到位，起到了真正的模范帶頭作用；教職工加強了崗位責任意識，原來有少數(shù)教職工喝酒上崗，通過整改，已杜絕喝酒上崗的教師，原來有個別教師推托崗位，通過整改，思想大有轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在主動向?qū)W校申請工作崗位，積極投身于教學一線，勇挑重擔。2、加強了隊伍建設

通過整改學習，學校領導班子形成了合力，政令暢通，提高了工作效率，教職工愛崗敬業(yè)，珍惜自己的工作崗位，特別實行領導班子值夜班制度，堅持值班期間24小時在崗

做到“一日五查”，帶動了各位班主任長期堅持早7:00查學生到校情況，晚23:00查學生宿舍情況，促進了辦公室人員、宿舍管理人員、門衛(wèi)值班人員能堅守崗位，為學校的教育教學質(zhì)量的提高和安全保障奠定了堅實的基礎。3、提高了辦學質(zhì)量

通過整改學習，學校各項工作都取得較好的成績，近年來，學校沒有發(fā)生重大責任安全事故，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，初中學業(yè)水平測試綜合評比全區(qū)33所學居第五名的佳績，今年高考出靚點、重點上線率10%、本科上線率67%，總上線率100%，數(shù)學單科成績Z分數(shù)評比全區(qū)第一。

二、存在的主要問題

1、沒有及時完善對所做工作的痕跡管理，材料不夠完善。2、在強化“三查三看”整改工作中，對發(fā)現(xiàn)問題和處理問題不夠及時。

3、對學校硬件建設方面，向上級各部門爭取項目資金的積極性和主動性較差，數(shù)額較少。

4、在強化“三查三看”整改工作中，創(chuàng)新不夠，對學校長期發(fā)展的規(guī)劃，缺乏前瞻性。

三、今后的工作目標

1、“提質(zhì)量、保安全”，繼續(xù)加強安全防范，杜絕重大安全事故；201*年初中學業(yè)水平測試中“保五沖四”保住全

區(qū)第五名，努力進入第四名；201*年高考成績進入全市前10強。

2、積極主動向上級各部門爭取項目資金，多渠道籌集資金，改善辦學條件。

3、密切關注東城區(qū)的規(guī)劃建設，把‘保山民中搬遷東城區(qū)’作為一個儲備項目高度重視。

4、重視上級安排的各項活動，以活動促教學、促發(fā)展；并作好臺賬；在結(jié)合學校實際深入開展活動的同時，大膽創(chuàng)新，即圓滿完成“規(guī)定動作”又完成確實有效“自選動作”。

保山市民族中學201*年9月16日

擴展閱讀：強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人總結(jié)

強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動個人

總結(jié)

瓦渡中學姜建洪201*年10月30日

強化“三查三看”整改推動教育跨越發(fā)展活動即將結(jié)束，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任并為之不斷地努力，現(xiàn)在總結(jié)如下

一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛學生、愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。教師的工作是一份良心活，面對的是活潑可愛、有血有肉、有思想，有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

二、不斷提高個人素質(zhì)

1、在教育教學上，不斷提高個人的素質(zhì)，多讀書，勤做筆記，用先進的教育理論指導自己的工作，這學期認真研讀了兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志，并認真做好摘記，同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學風格；以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加教研活動，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

在教學中我嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。積極做到“三認真”：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研，對教材認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，不斷提高自己的教學水平。

三、努力抓好德育教育結(jié)合學生的年齡特點和實際情況，我將對學生從多方面進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存問題。

四、反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些教學的特色點，為開創(chuàng)教學的新天地作出貢獻。

在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。

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