河南教師招聘幼兒園大班教案：大班藝術(shù)《盤口風情(多種材料創(chuàng)意裝飾)》教案范文

河南教師招聘幼兒園大班教案：大班藝術(shù)《盤口風情（多種材料創(chuàng)意

裝飾）》教案范文

幼兒園大班藝術(shù)教案：盤扣風情(多種材料創(chuàng)意裝飾)活動目標：

1、欣賞盤扣的藝術(shù)造型，知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。2、嘗試用身體動作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤扣。3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣�；顒訙蕚淝捌诮�(jīng)驗準備：1、已參觀過唐裝店。

2、在收集過程中以有了粗淺的認識�；顒又械南嚓P(guān)準備

1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機袋等)2、造型各異的盤扣實物和圖片。

3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等)4、剪刀、漿糊、抹布�；顒舆^程：一、預(yù)熱階段：教師身穿旗袍導(dǎo)入活動。

(1)今天老師穿了什么衣服呀?旗袍(2)這件旗袍有什么特別?盤扣

(3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。

(4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣?二、圖形刺激：

1、欣賞造型各異的盤扣(出示展版)

(1)今天，老師帶來了許多造型各異的盤扣，漂亮嗎?(2)你最喜歡哪對盤扣，為什么?(介紹盤扣名稱)

(3)你們發(fā)現(xiàn)一個秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對稱的)(4)我們還可以兩兩合作，用身體動作來做一對盤扣呢。教師和一幼兒先表演。

誰愿意來試一試?并說說你倆做的是什么盤扣?全體幼兒一起表演盤扣，教師觀察引導(dǎo)。2、欣賞服裝上的盤扣(出示各種服裝)

(1)你在什么地方見過盤扣?幼兒說出一種教師出示相應(yīng)的服飾。(2)說說有些什么盤扣?盤扣的位置一樣嗎?

文章來源：河南教師招聘網(wǎng)

小結(jié)：有的盤扣在前面，有的盤扣在旁邊，還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣，配上它，我們的服裝就顯得更漂亮了。

過渡：現(xiàn)在，人們越來越聰明了，不僅用這盤扣來點綴我們的服裝，而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧，多美呀!

2、拓展經(jīng)驗：(出示鑲有盤扣的飾品，讓幼兒再次欣賞)3、老師示范：(用毛根制作盤扣)

你們看，老師制作的盤扣美不美?那你們想不想也來制作呢?三、創(chuàng)意盤扣：

1、請你也來當回小小設(shè)計師，設(shè)計出更美的盤扣。(讓幼兒充分表達和想象)2、選擇自己喜歡的材料開始認真制作。(播放民族音樂，巡回指導(dǎo)，適當幫助)四、展示表演：

請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示，讓每個幼兒充分體驗到獲得成功后的快樂，活動推向高潮，在一片喝彩聲中結(jié)束。

文章來源：河南教師招聘網(wǎng)

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幼兒園大班教案：大班藝術(shù)《盤扣風情（多種材

料創(chuàng)意裝飾）》教案范文

幼兒園大班藝術(shù)教案：盤扣風情(多種材料創(chuàng)意裝飾)活動目標：

1、欣賞盤扣的藝術(shù)造型，知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。2、嘗試用身體動作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤扣。3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。活動準備前期經(jīng)驗準備：1、已參觀過唐裝店。

2、在收集過程中以有了粗淺的認識�；顒又械南嚓P(guān)準備

1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機袋等)2、造型各異的盤扣實物和圖片。

3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等)4、剪刀、漿糊、抹布。活動過程：一、預(yù)熱階段：教師身穿旗袍導(dǎo)入活動。

(1)今天老師穿了什么衣服呀?旗袍(2)這件旗袍有什么特別?盤扣

(3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。

(4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣?二、圖形刺激：

1、欣賞造型各異的盤扣(出示展版)

(1)今天，老師帶來了許多造型各異的盤扣，漂亮嗎?(2)你最喜歡哪對盤扣，為什么?(介紹盤扣名稱)

(3)你們發(fā)現(xiàn)一個秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對稱的)(4)我們還可以兩兩合作，用身體動作來做一對盤扣呢。教師和一幼兒先表演。

誰愿意來試一試?并說說你倆做的是什么盤扣?全體幼兒一起表演盤扣，教師觀察引導(dǎo)。2、欣賞服裝上的盤扣(出示各種服裝)

(1)你在什么地方見過盤扣?幼兒說出一種教師出示相應(yīng)的服飾。(2)說說有些什么盤扣?盤扣的位置一樣嗎?

小結(jié)：有的盤扣在前面，有的盤扣在旁邊，還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣，配上它，我們的服裝就顯得更漂亮了。

過渡：現(xiàn)在，人們越來越聰明了，不僅用這盤扣來點綴我們的服裝，而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧，多美呀!

2、拓展經(jīng)驗：(出示鑲有盤扣的飾品，讓幼兒再次欣賞)3、老師示范：(用毛根制作盤扣)

你們看，老師制作的盤扣美不美?那你們想不想也來制作呢?三、創(chuàng)意盤扣：

1、請你也來當回小小設(shè)計師，設(shè)計出更美的盤扣。(讓幼兒充分表達和想象)2、選擇自己喜歡的材料開始認真制作。(播放民族音樂，巡回指導(dǎo)，適當幫助)四、展示表演：

請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示，讓每個幼兒充分體驗到獲得成功后的快樂，活動推向高潮，在一片喝彩聲中結(jié)束。

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