南塘小學(xué)垃圾分類宣傳活動實施方案(201*.2)

南塘小學(xué)垃圾分類宣傳活動實施方案(201*.2)

一、活動背景：

為加快建設(shè)具有新安特質(zhì)的生態(tài)型智慧化幸福街道，街道黨工委、辦事處將在201*年度著力推進、實施社區(qū)垃圾分類收集和處理工作。這一活動是在新的時期，環(huán)保潮流逐漸朝社區(qū)的層面深入，也是切實提高居民文明生活素質(zhì)，提升街道文明程度的重要舉措，使居民正確認識垃圾如何分類，讓環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的把垃圾分類，保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)提倡垃圾分類。普及居民的垃圾分類的好處，提高居民的環(huán)保意識，為使該項工作順利實施，我校將發(fā)揮學(xué)校獨特的作用，發(fā)動全校學(xué)生積極投入該項活動，以青少年學(xué)生率先的活動帶動學(xué)生所在的家庭，所在的社區(qū)，學(xué)生的家長、社區(qū)的居民共同投入。讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。建設(shè)“生態(tài)智慧幸�！毙掳�。

二、活動目的：

1、通過開展“綠色小衛(wèi)士在行動”系列活動，通過學(xué)生的宣傳、行動將垃圾分類活動引入家庭，深入社區(qū)，大力普及垃圾分類，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、通過開展“綠色小衛(wèi)士在行動”系列活動，讓廣大學(xué)生和小區(qū)居民懂得垃圾分類是對創(chuàng)建綠色家庭及保護環(huán)境隨手可做的身邊事，有利于自我，有利于社區(qū)，有利于社會，有利于整體環(huán)境。

3、在宣傳教育別人的同時，讓學(xué)生不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起，正確把垃圾進行分類處理。

三、具體活動安排：

（一）宣傳“綠色小衛(wèi)士在行動”校園活動系列

1、召開全體師生大會，進行“垃圾分類、垃圾處理”工作動員大會。A、校園宣傳氛圍創(chuàng)設(shè)。利用學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地，通過掛橫幅、樹展牌等形式，讓“垃圾分類處理”工作人人知曉。如：橫幅宣傳標語“環(huán)境保護很重要，垃圾分類我做到”一條。

B、全校師生簽名承諾。人人知曉更要人人行動，全校師生在橫幅“垃圾分類美化家園保護環(huán)境從我做起”鄭重簽名。作出莊重承諾，從我做起，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，模范執(zhí)行垃圾分類標準，示范進行垃圾分類。

C、人人知曉，人人行動，更要人人堅持行動。大隊部擬訂提倡垃圾分類的活動倡議書,并下發(fā)倡議書，各班粘貼在班級宣傳陣地小貼士內(nèi)。班主任利用晨會等課程陣地常檢查、常督促、常提醒，并在教室的垃圾收集中先行進行分類收集、處理。

2、集中宣傳月活動。各位班主任老師利用三月份、四月份每周三晨會以及周四的班隊活動課，共計10課時時間，對班中學(xué)生進行垃圾分類知識的集中相關(guān)教育。做到人人知曉垃圾分類的重要環(huán)保意義，人人知曉垃圾分類的標準，人人知曉垃圾分類收集處理中的作用，人人知曉模范發(fā)揮、示范分類收集。

3、圖文并茂展覽。發(fā)動學(xué)生搜集垃圾分類的相關(guān)知識、圖片、報道等,并開展制作比賽，學(xué)校把垃圾分類的有關(guān)知識制作成圖文并茂的展板，在校園內(nèi)進行展覽，讓每一位同學(xué)在搜集、制作、觀看展覽的過程中都能得到直觀的教育。

4、網(wǎng)絡(luò)競賽活動。4月中旬，現(xiàn)技辦把垃圾分類的相關(guān)知識制作成網(wǎng)絡(luò)試題，讓每位同學(xué)參加“垃圾分類”網(wǎng)絡(luò)知識競賽，以現(xiàn)代化的手段檢查學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況。以此進一步促進學(xué)生環(huán)境意識的提高，明確垃圾分類收集處理工作的重要性，積極參與活動。

5、主題隊會再教育。各中隊在4月下旬，以“垃圾分類”為主題舉行主題隊會，形式自定，內(nèi)容自選�；顒咏Y(jié)束上交一份活動詳案，并附一張活動照片。（二）“綠色小衛(wèi)士在行動”家庭活動系列

1、“綠色小衛(wèi)士”宣傳行動垃圾分類活動實施前期，每位同學(xué)把在學(xué)校學(xué)到的有關(guān)垃圾分類的知識向家長宣傳，學(xué)校通過短信平臺、家教小報向家長介紹相關(guān)知識，并要求學(xué)生向家長講解、解讀，同時結(jié)合街道社區(qū)印發(fā)的活動宣傳手冊，向家長逐一進行宣傳。

2、“綠色小衛(wèi)士”示范行動垃圾分類活動實施初期，家中的垃圾有同學(xué)進行示范分類，并輻射到上一輩家庭，也有同學(xué)把垃圾投到社區(qū)分發(fā)的指定垃圾桶。學(xué)校通過“垃圾分類收集”小測試活動，每周不定期在不同年級開展調(diào)查，確保學(xué)生在家中的垃圾分類收集工作中監(jiān)督執(zhí)行、示范執(zhí)行。

3、“綠色小衛(wèi)士”監(jiān)督行動

垃圾分類活動實施中后期，在家庭中，同學(xué)起監(jiān)督的作用，監(jiān)督家中成員按要求垃圾分類以及按要求投放。

（三）“綠色小衛(wèi)士在行動”社區(qū)活動系列

1、配合街道、社區(qū)在4月份的垃圾分類活動的啟動儀式上，向周圍居民發(fā)放宣傳手冊進行宣傳。

2、利用雙休日，各個社區(qū)的同學(xué)做小小志愿者，在街道社區(qū)指定的垃圾投放點，為前來投放垃圾的居民進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

擴展閱讀：南塘中學(xué)開展“黨的群眾路線教育”文藝宣講活動實施方案

南塘中學(xué)開展“黨的群眾路線教育”文藝宣講活動

實施方案

為大力宣傳中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和重大部署，宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動重要講話、重要指示等，正面宣傳教育實踐活動的進展情況和典型經(jīng)驗，及時反映宣傳教育實踐活動的主要成效和理論成果，積極做到在廣大群眾中、全校師生中引領(lǐng)正確輿論導(dǎo)向、凝聚發(fā)展正能量，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，在全校組織開展“黨的群眾路線教育”文藝宣講活動，特制定本實施方案。

一、組織機構(gòu)組長：王儉發(fā)

副組長：謝善全曾曉斌謝石泉楊孝繼成員：全體行政人員、歐陽玉華、鄧婧

組織機構(gòu)下設(shè)辦公室，由黃金同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)日常工作。

二、具體工作安排

1．學(xué)校指派專業(yè)教師組建校文藝隊，緊扣黨的群眾路線教育實踐活動指示精神，通過相聲、小品、歌舞等文藝宣講節(jié)目，舉行好校園“黨的群眾路線教育”文藝宣講匯演活動。

2．根椐組織安排擇優(yōu)選派文藝宣講匯演節(jié)目隨同“三送”工作小組組織好下鄉(xiāng)村文藝宣講活動。

三、活動要求1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建好隊伍，抓住重點，把握關(guān)鍵，注重策劃引領(lǐng)，突出典型宣傳、載體宣傳、特色宣傳和成效宣傳，認真籌劃選題，精心制定宣傳方案，確�；顒有麄鞴ぷ饔新晞荨⒂辛Χ�、有特色、有實效。

2．建立健全機構(gòu)。成立宣傳組，按照政治硬、能力硬、作風(fēng)硬的要求，配強工作人員。建立宣傳聯(lián)絡(luò)員制度和督導(dǎo)聯(lián)席制度，及時溝通信息，形成宣傳合力。積極報送新聞選題，及時報道開展教育實踐活動的好經(jīng)驗好做法和進展成效。

3．做好督查指導(dǎo)。宣傳組負責(zé)對全校教育實踐活動宣傳工作進行督導(dǎo)、評估和考核，建立日常督查制度，選題報送制度和定期考核評價制度。

贛縣南塘中學(xué)201*年3月20日

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