新莊村201*年度普法工作總結(jié)

新莊村201*年度普法工作總結(jié)

我村的“五五”普法工作，以“三個(gè)代表”重要

思想為指針，最大限度地調(diào)動(dòng)了干部、群眾學(xué)法的積極性創(chuàng)造出了廣大干部群眾，知法、守法的良好社會(huì)氛圍，歸納起來，我們做了以下幾個(gè)方面的工作：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)。成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)，村民主任任副組長(zhǎng)，村兩委人員為成員。落實(shí)了專兼職人員，各社35人。人員變動(dòng)及時(shí)作了調(diào)整，做到了“五五”普法工作，常年有人抓，有人管。與社簽定了目標(biāo)責(zé)任書，明確了年度任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任。

二、強(qiáng)化骨干培訓(xùn)，提高了普法工作質(zhì)量。今年明確了“法律明白人”25人，按年初培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)普法骨干進(jìn)行了專題法律知識(shí)培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)普法骨干115人次，并對(duì)6名優(yōu)秀普法骨干進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。三、保證普法經(jīng)費(fèi)，確保普法工作有序開展。滿足群眾法制需求，購(gòu)置普法教材和學(xué)法資料，保證普法培訓(xùn)和普法會(huì)議會(huì)務(wù)等費(fèi)用。

四、開展了形式多樣的普法學(xué)習(xí)，保證了普法良好效果。針對(duì)外出務(wù)工人員多，利用春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)開辦外出回鄉(xiāng)農(nóng)民工普法學(xué)習(xí)班，集中學(xué)習(xí)，利用村辦廣播和宣傳欄，村民代表會(huì)進(jìn)行普法學(xué)習(xí)。通過一年來的普法學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了遵紀(jì)守法，依法辦事，平安和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，達(dá)到了社會(huì)平安和諧，為我村的政治文明，物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二00六年十二月二十六日

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新莊中學(xué)法制工作總結(jié)

201*年是全面實(shí)施第五個(gè)法制宣傳教育五年規(guī)劃之年。在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神，圍繞教育系統(tǒng)中心工作，按照依法治教第四個(gè)規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的要求，繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，注重實(shí)效，鞏固成果，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高學(xué)校法治化管理水平，為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我�！拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ�。

1、成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，保證普法工作的實(shí)施。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員，制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，每年召開普法工作會(huì)議，“五五”普法期間，每年開展專題檢查活動(dòng)，年底認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)，并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料，做到人手一冊(cè)。結(jié)合學(xué)校德育課題，認(rèn)真調(diào)查研究，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，形成了有一定指導(dǎo)價(jià)值的調(diào)研論文。

2、繼續(xù)深入開展師生學(xué)法用法活動(dòng)

教師既是全民普法的對(duì)象，更是加強(qiáng)青少年法制教育的實(shí)施者和表率力量。按照省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)干部教師中開展學(xué)法活動(dòng)的通知》要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民教師法》、《教師師德規(guī)范》、《法治江蘇建設(shè)綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內(nèi)容，采取有效方法和形式，利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容，保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上。做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。教師法制教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)。每年向社區(qū)居民、社會(huì)各界宣傳教育有關(guān)招生、收費(fèi)等方面的方針政策。進(jìn)行以年級(jí)組為單位的法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)教師法制教育實(shí)效。依法公正、公平維護(hù)教師合法權(quán)益。并參加全省教育系統(tǒng)“五五”普法考試，合格率百分之百。通過中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、學(xué)法培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式，使教職工牢固樹立依法治教、依法行政的理念，不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。

重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”，采取多種形式，努力培養(yǎng)具有文化知識(shí)和法律素養(yǎng)的接班人。3、創(chuàng)新形式，改進(jìn)方法，全面提升法制宣傳教育的工作成效我校法制宣傳教育圍繞素質(zhì)教育和學(xué)校中心工作來開展，突出一個(gè)“新”字，在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下工夫，增強(qiáng)法制宣傳的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。學(xué)校組織開展以中學(xué)生為主的“與法同行”主題教育活動(dòng)。繼續(xù)重點(diǎn)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)，以課堂教育和專題活動(dòng)相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看電影，舉辦一次法制知識(shí)演講會(huì)，上好一堂法制知識(shí)教育課，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用，大力宣傳法律法規(guī)，繼續(xù)辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報(bào)、墻報(bào)、圖展，搞好法律進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)。充分發(fā)揮好教育主陣地作用，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采取各種形式，把理論性與實(shí)踐性，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。我校法制副校長(zhǎng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治委的聯(lián)系，積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育。積極配合社區(qū)進(jìn)行課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的青少年法制教育機(jī)制。五年中學(xué)校沒有發(fā)生師生重大違法亂紀(jì)事件。4、加強(qiáng)行業(yè)依法治理

進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育公辦學(xué)�！耙毁M(fèi)制”管理，凡出臺(tái)新的收費(fèi)政策或具體的收費(fèi)政策，通過校園內(nèi)部媒體、公示欄、校內(nèi)公開欄等及時(shí)向外界公布，讓學(xué)校清清楚楚收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)收入的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，杜絕平調(diào)、截留、挪用收費(fèi)收入的行為，確保學(xué)校收費(fèi)收入全部用于教育事業(yè)；完善扶貧幫困制度，繼續(xù)通過政府撥款、愛心捐助、結(jié)對(duì)幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學(xué)生，不讓一個(gè)孩子因貧上不了學(xué)或輟學(xué)，不讓學(xué)校因規(guī)定的合理收費(fèi)不足而亂收費(fèi)。5、健全預(yù)防和保障工作機(jī)制

學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，確定需幫教的對(duì)象，在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員等與被幫教學(xué)生結(jié)對(duì)子，與學(xué)校簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書”，開展“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等多種形式的幫教工作，正面引導(dǎo)學(xué)生，防患于未然。

在“五五”普法教育中，我校雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)又存在著很多不足之處。積極探索新形勢(shì)下增強(qiáng)普法工作實(shí)效的新路子和新方法是我校德育工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)行普法依法治理工作的理論研究，探討工作的規(guī)律性，結(jié)合教育實(shí)際工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，分析現(xiàn)狀，照準(zhǔn)癥結(jié)，為制訂下一個(gè)普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)部門的部署，結(jié)合我市教育實(shí)際制定“五五”普法、第四個(gè)依法治教規(guī)劃，明確新一輪規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟與保障措施等，努力構(gòu)建新的普法工作體系，不斷推動(dòng)依法治教工作向縱深化發(fā)展。

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