編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記
有關(guān)操作系統(tǒng)第一章注意:
關(guān)于系統(tǒng)調(diào)用和一般過程的區(qū)別是絕對(duì)的重點(diǎn),但是老師出題天馬行空,并且超級(jí)腳踏實(shí)地,用最基本的理論和概念逼你吐血
第二章中進(jìn)程概念、基本特征、基本狀態(tài),掛起狀態(tài)(結(jié)合UNIX部分);unix中PCB構(gòu)成、組織;OS內(nèi)核,內(nèi)核功能;
進(jìn)程創(chuàng)建的時(shí)機(jī)、過程還有用于創(chuàng)建的系統(tǒng)調(diào)用(結(jié)合UNIX部分);引起進(jìn)程調(diào)度的原因等線程,線程與進(jìn)程的區(qū)別也要搞清,很可能問及為什么引進(jìn)線程,雖然簡單,容易答不完全。
第三章
記錄型信號(hào)量(重點(diǎn)考查內(nèi)容);計(jì)算機(jī)專業(yè)考研的有兩本專業(yè)試題集,名字忘記了
他里面聚集了很多年的很多學(xué)校的信號(hào)良機(jī)制解決互斥操作的題,可看來并背下
信號(hào)量集只作概念了解即可。
消息傳遞系統(tǒng)中的進(jìn)程同步方式;請(qǐng)注意。
第四章各種調(diào)度算法中,把所有算法都記下來,并加以比較,寫出其差別和適用情況,切記死鎖中問題簡單,一般銀行家算法很容易理解,也很容易出題,這個(gè)可用來得分
第五章中內(nèi)存連續(xù)分配與回收算法;聯(lián)系unix中概念,進(jìn)行大段描述分頁與分段機(jī)制、頁表與段表、地址變換(應(yīng)理解并熟悉),可給出一種情況,
然后計(jì)算平均用時(shí)
虛擬存儲(chǔ)器中請(qǐng)求分頁,硬件支持,缺頁中斷與一般中斷的區(qū)別都需要特別了解
頁面分配與置換策略;
頁面置換算法,注意比較;有效訪問時(shí)間、工作集概念;抖動(dòng)的產(chǎn)生和預(yù)防均為?純(nèi)容
第七章中設(shè)備分配中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)本為了解內(nèi)容,但最近常出題,因此上升為重點(diǎn)內(nèi)容
第八章中重點(diǎn)是關(guān)于索引節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容UNIX部分201*年考到了第九章磁盤調(diào)度算法UNIX空閑文件成組鏈接法為重點(diǎn);
第十三章為前面各章中涉及的unix的總結(jié)和歸納,聯(lián)系前后一起來看就好
第十四章空閑盤塊組織,地址變換為重點(diǎn)。
我這里涉及的都是重點(diǎn),若是你時(shí)間不夠用,那就犯個(gè)冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤好了,并非空穴來風(fēng),你亦可自己看歷年試題,總結(jié)一番,畢竟只有三道大題,填空題是檢查基礎(chǔ),沒法賭,簡答題是辨析類型的,給出容易混淆的概念和術(shù)語
第三題當(dāng)然就是編程題了,其內(nèi)容幾年來都是信號(hào)量關(guān)于編譯
確定自動(dòng)機(jī)第一題或是中間代碼
2寫一個(gè)文法或是項(xiàng)目集,首先就是ll(1)3語義規(guī)則或是語法制導(dǎo)翻譯
4c語言在linux操作系統(tǒng)上編譯的匯編代碼,要求寫出活動(dòng)記錄(201*)注:活動(dòng)記錄是必考內(nèi)容,很多人已經(jīng)強(qiáng)調(diào)多遍
5不一定了,但是這幾年最后一題常常出人意料的出題,許多歷年非重點(diǎn)內(nèi)容也小考了一下
例如優(yōu)化數(shù)據(jù)流分析回邊等
下面根據(jù)陳意云的書第二章轉(zhuǎn)換圖nfadfa的變換,dfa的最小化
第三章四種文法,各自適用情況表示范圍,分析樹推導(dǎo),左第歸及消除等分析有自上而下預(yù)測分析法,由下至上有LR系列,slr,lr,lalr。yacc忽略不計(jì)
語法制導(dǎo)翻譯我們沒有學(xué)過,所以這個(gè)學(xué)起來一直不知其所以然第九章代碼優(yōu)化提起注意
編譯內(nèi)容并不多,但是理解貫通很重要,老師出題也很是千奇百怪,倍加小心了
擴(kuò)展閱讀:軟件工程
--------_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--號(hào)---學(xué)-------_線_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--名---姓----_--_-_--_-_-__封-_-_--_-_--_-_--_-_--_-級(jí)---班-----------_-_--_-_--_-_--__密_-_--_-_--_-部---系------------------------------------濰坊科技學(xué)院
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期期末考試
《軟件工程》課程設(shè)計(jì)
(適用于軟件學(xué)院11級(jí)軟件工程專業(yè)學(xué)生)
一、課程設(shè)計(jì)目的
網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的在于:學(xué)會(huì)對(duì)網(wǎng)站的調(diào)查分析。
對(duì)網(wǎng)站功能、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等作全面評(píng)估,為網(wǎng)站規(guī)劃和制作做前期準(zhǔn)備。
在網(wǎng)站建設(shè)前對(duì)市場進(jìn)行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能,并根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的步驟、建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測試、維護(hù)等做出規(guī)劃。
熟練掌握在商城商店平臺(tái)上建立網(wǎng)上商店的方法和過程。將前期網(wǎng)站規(guī)劃報(bào)告,通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)。為后期的網(wǎng)絡(luò)營銷建立必要的網(wǎng)站環(huán)境。學(xué)習(xí)頁面格式內(nèi)容設(shè)計(jì)的方法。
培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、吸取他人的經(jīng)驗(yàn)、探討技術(shù)的習(xí)慣
二、課程設(shè)計(jì)題目(選一)
1、基于UML的軟件工程課程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。教師和學(xué)生可以應(yīng)用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)如下功能:
(1)學(xué)生使用自己的姓名和學(xué)號(hào)(密碼)登陸后,可以從題庫中選擇一個(gè)題目,并且填寫同組的其他同學(xué)的姓名,學(xué)號(hào),班級(jí),小組長等。且選題一旦保存就不能再更改。
(2)學(xué)生可以修改自己的密碼。可以查詢自己的選題情況。學(xué)生可以查詢自己的課程設(shè)計(jì)成績。
(3)學(xué)生在課程設(shè)計(jì)的各個(gè)階段的工作報(bào)告上傳至該系統(tǒng)。
(4)教師使用姓名和工資號(hào)(密碼)登陸后,可以查看學(xué)生的選題情況;可以查看學(xué)生的設(shè)計(jì)報(bào)告,填寫學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)度情況,并且給出最后的分?jǐn)?shù)。
(5)教師可以修改自己的密碼。教師把課程設(shè)計(jì)的題目,學(xué)習(xí)的資料等上傳到該系統(tǒng)。(6)其他使用該系統(tǒng)的人,可以以客戶身份登陸瀏覽。2、基于UML的小型超市管理系統(tǒng)(1)、零售前臺(tái)(POS)管理系統(tǒng),本系統(tǒng)必須具有以下功能:
商品錄入:根據(jù)超業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定相關(guān)功能,可以通過輸入唯一編號(hào)、掃描條形碼、商品名稱等來實(shí)現(xiàn)精確或模糊的商品掃描錄入。該掃描錄入方法可以充分保證各種電腦操作水平層次的人員均能準(zhǔn)確快速地進(jìn)行商品掃描錄入。收銀業(yè)務(wù):通過掃描條形碼或者直接輸入商品名稱(對(duì)于同類多件商品采用一次錄入加數(shù)量的方式)自動(dòng)計(jì)算本次交易的總金額。在顧客付款后,自動(dòng)計(jì)算找零,同時(shí)打印交易清單(包括交易的流水賬號(hào)、每類商品的商品名、數(shù)量、該類商品的總金額、交易的時(shí)間、負(fù)責(zé)本次收銀的員工號(hào))。如果顧客是本店會(huì)員并持有本人會(huì)員卡,則在交易前先掃描會(huì)員卡,并對(duì)所購物
品全部實(shí)行95折優(yōu)惠,并將所購物品的總金額累計(jì)到該會(huì)員的總消費(fèi)金額中。會(huì)員卡的有效
期限為一年,滿一年未續(xù)卡者,該會(huì)員卡將被注銷。
安全性:OS登陸、退出、換班與操作鎖定等權(quán)限驗(yàn)證保護(hù);斷電自動(dòng)保護(hù)最大限度防止意外及惡意非法操作。
獨(dú)立作業(yè):有的斷網(wǎng)收銀即在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器斷開或網(wǎng)絡(luò)不通的情況下,收銀機(jī)仍能正常作業(yè)(2)、后臺(tái)管理系統(tǒng),本系統(tǒng)必須具備以下功能
進(jìn)貨管理:根據(jù)銷售情況及庫存情況,自動(dòng)制定進(jìn)貨計(jì)劃(亦可手工制定修改),可以避免盲目進(jìn)貨造成商品積壓。按計(jì)劃單有選擇性地進(jìn)行自動(dòng)入庫登記。綜合查詢打印計(jì)劃進(jìn)貨與入庫記錄及金額。銷售管理:商品正常銷售、促銷與限量、限期及禁止銷售控制。綜合查詢各種銷售明細(xì)記錄、各地收銀員收銀記錄以及交結(jié)賬情況等。按多種方式統(tǒng)計(jì)生成銷售排行榜,靈活察看和打印商品銷售日、月、年報(bào)表。
庫存管理:綜合查詢庫存明細(xì)記錄。庫存狀態(tài)自動(dòng)告警提示。如庫存過剩、少貨、缺貨等。軟件為您預(yù)警,避免庫存商品積壓損失和缺貨。庫存自動(dòng)盤點(diǎn)計(jì)算。
人員管理:員工、會(huì)員、供貨商、廠商等基本信息登記管理。員工操作權(quán)限管理?蛻翡N售權(quán)限管理。
3、基于UML的設(shè)備管理系統(tǒng)系統(tǒng)的主要功能
在本系統(tǒng)主界面中,我們可以看到七個(gè)系統(tǒng)菜單和多個(gè)功能模塊按鈕,為了增加本系統(tǒng)的安全時(shí),首先需要驗(yàn)證,只有在登錄界面上輸入正確的用戶名和密碼,獲得相應(yīng)權(quán)限才能登陸本系統(tǒng)使用。
下面分別論述本系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊的作用:
系統(tǒng)登陸:用戶登陸模塊LoadFrame之后,就進(jìn)入本登陸界面,用戶需要如上所述的正確的用戶名和密碼之后才能使用本系統(tǒng)。
購買管理:包括購入設(shè)備數(shù)量,購入日期,購買經(jīng)費(fèi),經(jīng)手人員,設(shè)備號(hào),設(shè)備名。轉(zhuǎn)借管理:主要包括轉(zhuǎn)借設(shè)備號(hào),轉(zhuǎn)借設(shè)備名,經(jīng)手人,借出日期,歸還日期。維修管理:維修日期,維修人員,維修經(jīng)費(fèi),設(shè)備名,設(shè)備號(hào)。庫存管理:包括現(xiàn)存設(shè)備數(shù)量,設(shè)備號(hào),設(shè)備名,設(shè)備狀態(tài)。報(bào)廢管理:報(bào)廢日期,設(shè)備名,設(shè)備號(hào),批準(zhǔn)人。
用戶管理:包括查詢設(shè)備數(shù)據(jù)信息與用戶登陸系統(tǒng)和修改密碼。其中修改密碼:密碼是一個(gè)管理系統(tǒng)正常運(yùn)行的一個(gè)重要保障,在本處,只有管理員才可以進(jìn)行操作,并可以根據(jù)不同的系統(tǒng)情況對(duì)系統(tǒng)的用戶進(jìn)行增加和刪除等工作。退出系統(tǒng):退出本系統(tǒng),恢復(fù)系統(tǒng)的實(shí)始狀態(tài)。4、基于UML的學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)具有以下功能:
學(xué)籍管理:對(duì)學(xué)生的信息檔案進(jìn)行管理,主要包括學(xué)生檔案信息的修改、刪除、添加、檔案查詢及檔案輸出等,其中檔案查詢可以根據(jù)學(xué)號(hào)、姓名查詢需要的信息;檔案輸出可以輸出學(xué)生檔案、成績、課程表等。學(xué)生檔案記錄主要包括:學(xué)號(hào)、姓名、出生日期、年齡、性別、政治面貌、入學(xué)時(shí)間、個(gè)人簡介、照片、家庭住址、郵編、所在系別以及所學(xué)專業(yè)等字段。成績管理:對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行管理,主要就是成績查詢,成績查詢可以按學(xué)號(hào)、姓名進(jìn)行查詢。成績記錄主要包括:學(xué)期、學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)以及成績字段等。課程管理:學(xué)生可以通過該模塊進(jìn)行課程表查看、打印課程表。
選修課選擇:對(duì)學(xué)生報(bào)選修課進(jìn)行管理,學(xué)生可以對(duì)自己喜愛的課程進(jìn)行選擇。
系統(tǒng)維護(hù):教師對(duì)學(xué)生的密碼進(jìn)行管理,主要包括增加新用戶和用戶修改。其中用戶修改可以
實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的密碼修改和學(xué)生用戶名的刪去。
系統(tǒng)輔助工具:通過該模塊用戶可以打開一些輔助工具,如記事本和記事本。退出系統(tǒng):離開本學(xué)生信息管理系統(tǒng)。5、基于UML的企業(yè)工資管理系統(tǒng)企業(yè)工資管理系統(tǒng)的主要功能
企業(yè)工資管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)各種工資信息進(jìn)行日常的管理,如查詢、修改、增加、刪除以及存儲(chǔ)等,迅速準(zhǔn)確地完成各種工資信息的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和匯總工作,快速打印出工資報(bào)表,針對(duì)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象的具體要求,設(shè)計(jì)了企業(yè)工資管理系統(tǒng)。企業(yè)工資管理系統(tǒng)主要有以下幾大功能:
(1)對(duì)單位人員的變動(dòng)進(jìn)行處理。一個(gè)單位的職工不會(huì)是一成不變的,總是在不斷的變化:有調(diào)出、有調(diào)入、也有職工在本單位內(nèi)部調(diào)動(dòng)。因此,設(shè)計(jì)系統(tǒng)是應(yīng)考慮到這些情況。
(2)對(duì)職工的工資進(jìn)行計(jì)算、修改。可以對(duì)職工的工資檔案進(jìn)行個(gè)別、部分和批量修改,同時(shí),能對(duì)各職工的工資進(jìn)行計(jì)算,即計(jì)算應(yīng)發(fā)金額、應(yīng)扣金額及實(shí)發(fā)金額等。
(3)查詢統(tǒng)計(jì)功能。要求即可以單項(xiàng)查詢,比如查看某個(gè)職工的工資情況等;也可以多項(xiàng)查詢,比如某部門工資數(shù)在某一范圍的職工的工資情況等。
(4)報(bào)表打印功能。每月發(fā)放工資時(shí),要求能夠打印本月的工資表、隨工資發(fā)給每個(gè)職工的工資條以及工資統(tǒng)計(jì)表。
三、課程設(shè)計(jì)要求
1、每人選擇一個(gè)主題題目的網(wǎng)站,自定課程設(shè)計(jì)題目。
2、題目確定后,寫一份電子商務(wù)網(wǎng)站分析報(bào)告,確定該課題的設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)功能,并上交任課教師審閱。
3.最后成績以分析報(bào)告為主,參考網(wǎng)站建設(shè)。4、自己獨(dú)立完成的工作。
四、嚴(yán)禁出現(xiàn)抄襲、下載、雷同現(xiàn)象,否則按作弊處理
友情提示:本文中關(guān)于《編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,編譯原理和操作系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告筆記:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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