經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
201*年11月25日晚,第二、三屆試點(diǎn)本科學(xué)生會(huì)書記、新老干部齊聚教育中心101室,在輕松歡快的氣氛下舉行了一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在會(huì)上,新一屆學(xué)生會(huì)干部積極的與上一屆干部進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們工作經(jīng)驗(yàn),并取得到了非常好的效果,使新上任的各部長(zhǎng)對(duì)其所在部門有了更深入的了解。此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)取得了圓滿成功。
本次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)秉著“安全,節(jié)約,簡(jiǎn)單”的原則,通過充滿娛樂性的,大家共同參與的互動(dòng)節(jié)目,促進(jìn)了新老部長(zhǎng)的感情,消除了由于陌生而帶來的隔閡,加深了彼此間的交流。在會(huì)上,新老部長(zhǎng)就如何開展學(xué)生會(huì)下一步的工作進(jìn)行了全面、深入的討論,為新上任的部長(zhǎng)了解各部的職責(zé)作了詳細(xì)的分析。成書記和郎書記也分別從學(xué)生會(huì)的過去,現(xiàn)在和未來的角度,發(fā)表了精彩的講話,為學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校建設(shè)“安全型、和諧型、學(xué)習(xí)型”校園指明了方向。
在會(huì)上,我們向上一屆干部發(fā)放了紀(jì)念品,讓他們深受感動(dòng)。他們雖然已經(jīng)離開自己曾經(jīng)奮斗的舞臺(tái),但是他們所做出的努力都已經(jīng)融入了試點(diǎn)本科學(xué)生會(huì)精神之中。在他們?yōu)榱俗约焊篮玫拿魈於床臅r(shí)候,這一份小小的紀(jì)念品仍能夠讓他們擁有一段美好的回憶。
會(huì)后,新任部長(zhǎng)普遍反映此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)使他們受益匪淺,對(duì)他們進(jìn)一步開展工作有十分大的幫助。當(dāng)然此次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間不夠充分,也有一些不盡如人意的地方。這對(duì)我們來說是值得改進(jìn)的地方,對(duì)于以后的活動(dòng)的籌備,一定要做到“提前申請(qǐng)、充分準(zhǔn)備、細(xì)節(jié)完善”。我們堅(jiān)信,我們學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加完善,更加美好。
試點(diǎn)本科學(xué)生會(huì)
201*年11月26日
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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)
①活動(dòng)創(chuàng)意:從幼兒園到高中,我們大多生活在家長(zhǎng)的關(guān)懷下。一步
一步的指引,耐心的教導(dǎo),傾囊相授他們的人生經(jīng)驗(yàn),在這全面的關(guān)懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學(xué),離開了父母,來到了陌生的環(huán)境,陌生的面孔,多么希望能夠像以前那樣被給予指導(dǎo),讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來充當(dāng)一次家長(zhǎng)的角色呢?他們經(jīng)歷過,有過刻骨銘心的體驗(yàn),在一定程度上完全可以勝任家長(zhǎng)這么角色!
②活動(dòng)背景:大學(xué)是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛
剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
③活動(dòng)主題:幫助大一新生解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面遇到
的問題,盡快讓他們適應(yīng)大學(xué)生活,少走些彎路。
④活動(dòng)流程:
I主持人念開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓II到場(chǎng)嘉賓依次進(jìn)行
5分鐘左右的演講,內(nèi)容包括大學(xué)中的學(xué)習(xí)和工
作經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)經(jīng)歷,如何平衡活動(dòng)與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)等等。
III自由提問環(huán)節(jié),到場(chǎng)新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進(jìn)
行提問或是提問其他的一些困惑。
IV主持人念結(jié)束語,嘉賓、新生有秩序離場(chǎng)。V活動(dòng)場(chǎng)地的打掃
⑤思想教育意義:智者言“不聽老人言,吃虧在眼前”!對(duì)于一些正確
的建議引導(dǎo),我們應(yīng)該聽取,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并通過自己的實(shí)踐把它轉(zhuǎn)化為自己身體里的東西。另一方面,作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)避免人云亦云,盲目的去相信,不去實(shí)踐,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
⑥活動(dòng)效果:面對(duì)面的交流心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對(duì)著
大學(xué)生活。學(xué)院學(xué)習(xí)部促學(xué)會(huì)為了讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,于10月10日10月14日開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在眾人的積極籌備與準(zhǔn)備下,我們學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)終于圓滿地落下了帷幕。大學(xué)是新生活的新起點(diǎn)。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專項(xiàng)了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展,大學(xué)對(duì)大家是一個(gè)全新的事物,就在大家還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候走進(jìn)了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學(xué)習(xí)上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請(qǐng)教,從中得到了自己大學(xué)的目標(biāo)。
大一新生踴躍提問,師哥師姐們坦誠(chéng)的回答,陣陣掌聲時(shí)起時(shí)落,一條大學(xué)之路頓時(shí)變的光明豁然。
通過這次交流會(huì)新生們捕捉到學(xué)習(xí)要扎實(shí)才能深入而提為其無窮,懂得要跟老師學(xué)習(xí)思路方法,課上要認(rèn)真聽講并且要做好筆記,課下要反復(fù)咀嚼不懂就問,知道如何讓學(xué)習(xí)和工作和諧統(tǒng)一,其中有位學(xué)姐就說道:“上課聽講專心,工作忙時(shí)不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有坎坷,仍要堅(jiān)持工作,笑對(duì)挫折,相信風(fēng)雨后仍能見彩虹,全面發(fā)展自己,鍛煉自己的多方面的能力!
在交流的過程中大家的積極打動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的耐心解答也讓大家都活躍起來,大家共同度過了一段愉快而又有意義的時(shí)光。
⑦活動(dòng)反思:本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,很好地解決了一直疑惑
新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問題,各級(jí)同學(xué)反映良好,取得較好效果。但在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些失誤,在此,由我部做出此次活動(dòng)總結(jié),以便吸取教訓(xùn),以利于今后工作的順利開展。
1、活動(dòng)分工不太明確,影響了本次活動(dòng)的預(yù)期進(jìn)程。2、部分組織人員到位較晚,今后要加強(qiáng)人員自身的組織性和
紀(jì)律性的學(xué)習(xí)和建設(shè)。
3、部分同學(xué)提早離場(chǎng),擾亂了會(huì)場(chǎng)秩序,今后,要加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),以集體利益為重,各班要加強(qiáng)組織管理。
4、活動(dòng)中忘記向輔導(dǎo)員發(fā)出邀請(qǐng),這是一個(gè)很大的過失,以后一定要注意這個(gè)方面。以上是在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及以后在活動(dòng)中相應(yīng)的改進(jìn)措施?偟膩碚f本次活動(dòng)意義極大,通過本次活動(dòng)新生獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為其盡快適應(yīng)大學(xué)生活提供了條件,加強(qiáng)了各級(jí)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)了整個(gè)學(xué)院內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
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