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團(tuán)校培訓(xùn)-學(xué)生干部精英培訓(xùn)心得

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團(tuán)校培訓(xùn)-學(xué)生干部精英培訓(xùn)心得

團(tuán)校培訓(xùn)

學(xué)生干部精英培訓(xùn)心得

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想。增強(qiáng)自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),院團(tuán)委召開的學(xué)生干部精英培訓(xùn)于11月2日準(zhǔn)時(shí)帷幕。此次學(xué)生干部精英培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍值廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)!

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我跟深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等。在第一堂課上周旺東老師講授的“馬克思主義中國(guó)化最新成果相關(guān)理論”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺!讓我對(duì)馬克思主義中國(guó)話有了全面的了解。

一實(shí)踐層和文化層的馬克思主義中國(guó)化

馬克思主義中國(guó)化包括兩個(gè)方面,即:一是和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,二是和中國(guó)文化相結(jié)合!

二政治層和學(xué)術(shù)層的馬克思主義中國(guó)化

一方面,當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)局域政治化的特點(diǎn),有時(shí)候政治層面與學(xué)術(shù)層面好相互滲透的,難以完全分清。另一方面,就學(xué)術(shù)層面而言,比較起政治層面,就顯得成果不過(guò),相當(dāng)滯后。就是說(shuō)學(xué)術(shù)與政治兩個(gè)層面馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展是不匹配,不協(xié)調(diào)的。

三馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)經(jīng)驗(yàn)馬克思主義化

馬克思主義中國(guó)化是指馬克思主義同時(shí)代特征和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,同中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,帶有中國(guó)特色和中國(guó)氣派。

四馬克思主義“化”中華與中國(guó)“化”馬克思主義

一方面,馬克思主義指導(dǎo)了中國(guó)社會(huì)實(shí)踐,極大地改變了中國(guó)的社會(huì)面貌。另一方面,馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用也要主義中國(guó)的具體情況,考慮中國(guó)的文化傳統(tǒng)和文化積淀,或者說(shuō)得更清楚,是中國(guó)人在根據(jù)自己實(shí)際情況和文化習(xí)慣在運(yùn)用馬克思主義。

五馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)化的馬克思主義

馬克思主義中國(guó)化是過(guò)程,中國(guó)化的馬克思主義是這一過(guò)程的結(jié)果。這一解說(shuō)當(dāng)然是有道理的。但是過(guò)程與結(jié)果是相互聯(lián)系的。

六馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)容與形式

把民族性當(dāng)成形式,在過(guò)去和今天的理論研究與文化理論中是一種相當(dāng)普遍的流行的說(shuō)法。比如新民主主義的內(nèi)容,民族的形式;社會(huì)主義的內(nèi)容,民族的形式;具體到馬克思主義中國(guó)化,就是內(nèi)容是馬克思主義,形式上具有中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派!第二講是劉羅仁老師講授的“學(xué)生工作技巧與方法”我從中了解到以下幾點(diǎn):一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生干部只有具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹

立威信。學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。同時(shí)在做好提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),作為一名學(xué)生干部還要做好自身的本職工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作雙豐收。

二、學(xué)生干部要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,首先是要擁有策劃能力以及組織能力。學(xué)生干部是協(xié)助老師做好學(xué)生工作的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要在同學(xué)之中樹立自身影響力,以自身行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué),才能圓滿的完成某項(xiàng)活動(dòng)或工作。其次是協(xié)調(diào)能力。作為一名學(xué)生干部要擁有廣闊的人脈基礎(chǔ),要有良好的語(yǔ)言溝通能力,才能在平日的工作中游刃有余,協(xié)調(diào)好自己部門與其他部門之間的關(guān)系,以及做好老師和同學(xué)之間的交流紐帶。

三、學(xué)生干部要敢于創(chuàng)新。學(xué)生干部在平日的工作生活中,一定要突破舊觀念,使自己的思想與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要繼承以往良好的工作思路,還要以全新的視角審視自己的本職工作,努力尋求新的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身工作新的跨越。

四、學(xué)生干部作為管理者,一定要以身作則,嚴(yán)格要求自己。戒驕戒躁,在平日的工作中多多積累經(jīng)驗(yàn),處理好和同學(xué)之間的關(guān)系。以自身行動(dòng)為廣大同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí),學(xué)生干部也要在平日的工作中,多多尋找鍛煉自我的機(jī)會(huì),在平日的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在工作中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。切忌驕傲,以謙遜的態(tài)度,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在第三天王威然老師講授的“會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)”中,我明白了會(huì)計(jì)是什么?會(huì)計(jì)做是什么?會(huì)計(jì)怎么做?會(huì)計(jì)誰(shuí)來(lái)做?雖然我不是學(xué)會(huì)計(jì)的,但是這么基本的知識(shí)還是要知道的,畢竟人人都是要會(huì)理財(cái)?shù),而且什么都是要懂點(diǎn)的。

在第四天的時(shí)候是楊惠梅老師講授的“公務(wù)禮儀”這個(gè)對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)檫@是我們?yōu)槿颂幨碌母。首先我們因(qū)W會(huì)尊重,尊重自己,尊重他人,尊重社會(huì)。對(duì)于我們這些還沒(méi)步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),這些基本禮儀是非常重要的。只有這樣我們才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),更好的融入這個(gè)社會(huì)!

第五、六節(jié)課是謝新茂老師講授的“應(yīng)用文寫作”和袁送榮老師講授的“演講與溝通技巧”這些都是具體告訴我們?cè)趺慈プ鍪。掌握了那些技巧,我們就能把我們的工作做得更好了?/p>

在最后一節(jié)課上,劉自斌院長(zhǎng)跟我們說(shuō)了學(xué)校黨政對(duì)我們的要求和期望。同時(shí)也給我們了方向和動(dòng)力!在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們一定要把自己的本職工作做好!最后,我認(rèn)為只要我們作為學(xué)生干部們可以努力的去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,去思考,付出自己的辛苦去爭(zhēng)取做到以上的這些學(xué)生工作中的方法和技巧,相信,我們無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是學(xué)生工作方面都可以取得一個(gè)新的突破,也可以取得更多的成功!

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團(tuán)校干部培訓(xùn)心得

201*年8月26日29日,浙江師范大學(xué)行知學(xué)院團(tuán)校第一期學(xué)生干部專題培訓(xùn)班在學(xué)院報(bào)告廳順利舉行。四天的團(tuán)校學(xué)生干部專題培訓(xùn),七場(chǎng)精彩的培訓(xùn)講座,對(duì)我來(lái)說(shuō),這七場(chǎng)講座既是思想的盛宴,又是成長(zhǎng)的歷練。而這不僅僅是對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)的,也同樣是對(duì)一名普通的大學(xué)生,一個(gè)即將涉世的年青人來(lái)說(shuō)的。在此,我謹(jǐn)代表我個(gè)人向各位宣講老師致敬!

從此次學(xué)生干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生干部的工作職責(zé)、所需具備的素質(zhì)和能力以及自身的價(jià)值。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有選擇的闡述如下:

新形勢(shì)下的團(tuán)學(xué)組織與團(tuán)學(xué)工作,面對(duì)這個(gè)新形勢(shì)下的課題,行知學(xué)院團(tuán)委書記施佳老師給我們深入淺出地上了一課。施佳老師明確的指出,團(tuán)學(xué)工作正面臨的三大考驗(yàn),功能轉(zhuǎn)型,特色培育和骨干培養(yǎng)。從理論層面指出什么是考驗(yàn),怎樣面對(duì)考驗(yàn)。又針對(duì)新的挑戰(zhàn),對(duì)各位團(tuán)學(xué)干部提出了新的要求。“忠誠(chéng)、敏銳、時(shí)尚、實(shí)干”是師大共青團(tuán)的核心理念,“敢為人先,追求卓越”是行知共青團(tuán)的核心理念,書記創(chuàng)造性的提出我們學(xué)院的發(fā)展理念“靠思路求出路,靠作為求地位”。結(jié)合我院的團(tuán)學(xué)工作,要求我們著重發(fā)揮社團(tuán)作用,興趣與專業(yè)相結(jié)合;要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)我們的特色品牌活動(dòng),爭(zhēng)取將陽(yáng)光幼苗愛心基金面向更大的社會(huì)群體;要求我們各團(tuán)學(xué)部門務(wù)必務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在做好工作的同時(shí),通過(guò)宣傳部這個(gè)窗口走出去!

禮儀,即禮節(jié)和儀式,涉及穿著、交往、溝通、情商、舉止等各方面。能夠充分顯示人們?cè)诮浑H交往過(guò)程中所具備的內(nèi)在修養(yǎng),基本素質(zhì)等。禮儀在當(dāng)今人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。因此,童必勛老師的一場(chǎng)大學(xué)生骨干的禮儀素養(yǎng)在此時(shí)顯得尤為重要!我們的童大帥以完善個(gè)人的形象為切入點(diǎn),又詳細(xì)的從儀容、舉止、服飾、談吐、待人接物等具體事例為我們展示了禮儀素養(yǎng)的學(xué)問(wèn)。其中講到服飾時(shí),西裝的三色原則和三個(gè)禁忌我更是映像深刻。在與人交談中,童大帥告訴我們要學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)幽默,學(xué)會(huì)分清場(chǎng)合,分清人物說(shuō)話。這一切,都將體現(xiàn)在我們?yōu)槿颂幨聲r(shí)各方各面,也終將細(xì)節(jié)決定成敗。

“學(xué)生干部是潛在的職場(chǎng)精英!”陳乃啟老師如是說(shuō)“學(xué)生干部不僅僅是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,也是學(xué)院展開工作的可靠依托力量!本腿绾巫龊么髮W(xué)生骨干的職場(chǎng)意識(shí)這個(gè)問(wèn)題,陳乃啟老師結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,“學(xué)生骨干的就業(yè)是把雙刃劍,他一方面說(shuō)明了其優(yōu)秀性,但同時(shí)也或多或少的帶有優(yōu)越性,可能不能很快的完成從‘干部’到‘職員’的轉(zhuǎn)型!碑(dāng)然,在后來(lái)的交流中,陳老師也為我們指點(diǎn)了迷津。責(zé)任重于泰山,時(shí)間就是效率,創(chuàng)新基于傳統(tǒng),團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)效益,完善溝通渠道,終身學(xué)習(xí)這一切便是我們學(xué)生骨干所應(yīng)具備的職場(chǎng)意識(shí),它們都有助于我更出色的勝任學(xué)生干部,更輕松的走上我的職業(yè)崗位。

“學(xué)生干部的工作方法很重要!”這是我們分院學(xué)工辦主任徐根方老師在培訓(xùn)會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。徐主任認(rèn)為,學(xué)生干部起著模范、橋梁、參謀、信息員等作用。這也要求我們學(xué)生干部隊(duì)伍有更高的政治、文化、心理、身體素質(zhì),服務(wù)、創(chuàng)新、大局意識(shí)。那么如何提升我們學(xué)生干部的工作效率呢?方法很重要!譬如,加強(qiáng)調(diào)查研究,學(xué)習(xí)制定工作計(jì)劃,善于動(dòng)員群眾,運(yùn)用制度管理,搞好分工協(xié)作,注意總結(jié)提高(有計(jì)劃就有總結(jié)),請(qǐng)示匯報(bào)方法。以上七方面雖不能讓我

們面面俱到的做好我們的學(xué)生工作,但以基本覆蓋了我們?nèi)粘5墓ぷ鞣绞椒椒。然而,我們學(xué)生干部做好自己的工作靠自己是不夠的,更要處理好各種關(guān)系。大致包括學(xué)生干部與學(xué)生群體、老師、學(xué)校,學(xué)生干部的學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在與學(xué)生群體的關(guān)系處理中,我們要正確的使用批評(píng)、多些表?yè)P(yáng)與關(guān)心,盡可能的融入學(xué)生群體中,真正的做到從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。在和老師的關(guān)系處理中,我們首要的是注意場(chǎng)合和身份,其次要主動(dòng)和老師進(jìn)行溝通交流。在和學(xué)校的關(guān)系中,我們必須具有高度的集體榮譽(yù)感,從學(xué)校學(xué)院的高度出發(fā),為學(xué)校學(xué)院工作的展開做好學(xué)生工作。對(duì)于我們自身的學(xué)習(xí)與工作,我們應(yīng)當(dāng)深刻的認(rèn)清一點(diǎn):學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力時(shí),我們勢(shì)必要學(xué)會(huì)向課堂要效率,犧牲課余時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排工作學(xué)習(xí)生活三者的時(shí)間分配,進(jìn)一步改進(jìn)方法方式。

作為學(xué)生干部,我們時(shí)常需要接觸到一些文書寫作,比如通知、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、策劃書、會(huì)議記錄等等。來(lái)自人文分院的書記徐燕利用一場(chǎng)講座,剛好彌補(bǔ)了我們的這塊短板。她分別從各種常用文書外在的格式形式要求,內(nèi)在的語(yǔ)言形式要求來(lái)敘述。更針對(duì)活動(dòng)策劃和工作計(jì)劃、工作總結(jié)進(jìn)行了較為詳細(xì)的舉例解讀說(shuō)明。讓我們?cè)谙鄬?duì)較短的時(shí)間里大致掌握了各種常用常用文書的寫作。

古語(yǔ)有云,“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,“眾人拾材火焰高”,“智者千慮必有一失”,這些話兒無(wú)不告訴我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。要出色的勝任學(xué)生干部,我們光靠自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要我們身邊周圍的人的幫助。然而,要獲得大家的幫助,我們勢(shì)必需要妥善的處理好和身邊一切人物的關(guān)系。然而,自我限定,善于表面功夫,把人際關(guān)系當(dāng)成對(duì)立的,人善被人欺的觀念,這些錯(cuò)誤的認(rèn)知往往成為我們正確處理人際關(guān)系的絆腳石。那么作為學(xué)生干部的我們,又如何正確處理好我們的人際關(guān)系呢?馮奕老師給我們指明了道路。其一,不論上下級(jí)還是同級(jí),我們必須做到互相尊重,留有余地,善于傾聽,換位思考。其二,針對(duì)下級(jí)我們更要做好指導(dǎo)教育為主,對(duì)于上級(jí)我們也要做到善于執(zhí)行,善于讓上級(jí)知道自己在做什么。其三,我們需要學(xué)會(huì)相互欣賞,取長(zhǎng)補(bǔ)短,切忌搬弄是非。其四,我們要處理好自己和班集體的關(guān)系,不要把自己游離于班集體之外。其五,要有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以高度的熱情和責(zé)任心去面對(duì)每一件工作。其六,學(xué)會(huì)合作共贏的心態(tài)和處事方式。其七,學(xué)會(huì)抗壓,當(dāng)然也別忘了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候得擁有阿Q的精神。其八,任何時(shí)候別忘了學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)馮奕老師的建議還有很多很多,在此不能一一羅列?傊,我們只有處理好了我們的人際關(guān)系,才能運(yùn)籌帷幄之中,輕松高效的勝任我們的學(xué)生干部職務(wù)。

雖然這次團(tuán)校干部專題培訓(xùn)為期只有短短四天,但是這段時(shí)間對(duì)于我自己卻有著大幅度的提升。通過(guò)與幾位老師的指導(dǎo),我更加清晰的認(rèn)識(shí)到作為一名團(tuán)校干部的重要性和我自身所存在的不足之處,并且讓我在今后的工作中有了改進(jìn)的目標(biāo)與方向!冻恕防镉幸痪湓挿浅=(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。通過(guò)這次團(tuán)校干部專題培訓(xùn),我進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人基本素質(zhì),學(xué)生工作的能力,同時(shí)我也充分意識(shí)到自身的綜合素質(zhì)和能力在團(tuán)組織工作中還有待提升的地方,因此我將在今后的工作中按照幾位領(lǐng)導(dǎo)所提出的要求,按照以上自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)來(lái)提高自己,充實(shí)自己,完善自己,為把我院的團(tuán)學(xué)工作奉獻(xiàn)出自己的一份力量。至此,再次感謝各位老師的全方位培訓(xùn),我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向所有老師道一聲:你們辛苦了。我們一定會(huì)全力以赴地做好團(tuán)學(xué)工作!

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