團校培訓總結(jié)講話

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家下午好！

我是伍婷，來自環(huán)境與生物工程學院，現(xiàn)任第九屆校學生會主席。很高興能和諸位共同參加重慶工商大學學生干部菁英團校暨第一期大學生骨干培訓班的學習，同時又很榮幸作為學員代表，在本期培訓結(jié)束之際，與大家交流心得，分享感悟。

四個星期的學習，六場精彩的培訓講座團市委副書記盧波老師的《“五四”精神》，黨委學工部部長、學生處處長華杰老師的《馬克思主義的基本問題》，校團委副書記唐璽老師的《學生干部的鍛煉價值及其實現(xiàn)途徑》，人事處處長趙駒老師的《團學工作的戰(zhàn)略和策略》、黨委組織部副部長米密老師的《學習黨的基本知識，增強團員先進意識》、黨委宣傳部部長肖應(yīng)紅老師的《》。這六次精彩的培訓，既是六次思想的盛宴，又是六次成長的歷練。感謝各位老師的全方位培訓，讓我們能最大程度地創(chuàng)造和實現(xiàn)自身的價值，更好地投入到學習、生活和工作中。在此，我謹代表全體學員向所有老師道一聲：你們辛苦了。

從此次學生干部的學習培訓中，我深刻地認識到了學生干部的工作職責、所需具備的素質(zhì)和能力以及自身的價值。思考之后，凝練為以下幾點，與各位分享。

深諳一種理念“全心全意為學生的成長成才服務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生為學校的改革發(fā)展貢獻力量”。作為一名重慶工商大學的學生，無論參加何種學生組織，做何種學生工作，我們的理念不變，我們的目標不變，我們努力和奮斗的方向也不會改變。明確兩種身份“學生”和“干部”。于老師，我們是充滿活力、朝氣蓬勃的學生；于學生，我們則多了一個干部的身份。但我們需謹記，第一位是“學生”，第二位是“干部”，切不可顛倒主次。

協(xié)調(diào)三種關(guān)系老師與學生的關(guān)系、學習與工作的關(guān)系、集體與個人的關(guān)系。做好老師與學生的橋梁與紐帶，做到上通下達；處理好學習與工作的關(guān)系，兩手都要抓，兩手都要硬；正確認識和處理集體與個人的關(guān)系，集體利益高于一切，樹立集體榮譽感和使命感。增強四種能力一是學習能力，學習基礎(chǔ)知識，學習專業(yè)技能，學習待人處事的道理，要把所學運用到學生工作之中，使工作更科學、更高效；二是思維能力，重視思考的力量，思路決定出路；三是合作能力，合作是一個團隊的凝聚力，有了合作才有高效的執(zhí)行力；四是服務(wù)能力，服務(wù)是我們一成不變的宗旨，沒有最好，只有更好。

樹立五種意識一、大局意識，作為學生干部，胸中有全局，審時度勢，因勢利導，掌握工作的主動權(quán)；二、責任意識，選擇意味著責任，在其位、謀其政；三、服務(wù)意識，做好服務(wù)是我們學生干部的天職，服務(wù)于老師、服務(wù)于同學、服務(wù)于大眾；四、奉獻意識，面對廣大師生，我們需要用心、用情、用力、用智，全身心投入；五、創(chuàng)新意識，只有不斷地推陳出新，才能保證學生組織的源頭活水。

作為一名在學生會工作了三年的學生，有一些感悟與大家共勉。俗話說：播種思想，成就行為；播種行為，成就習慣；播種習慣，成就性格；播種性格，成就命運。大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，而學生組織則是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是有志青年奮發(fā)向上、成長成才的搖籃。由衷地希望你們能夠做到人人敢擔當，事事勇爭先，個個做表率，處處講奉獻。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們以這次學生干部培訓班的學習為契機，用最真誠的態(tài)度去學習，用最火熱的心去奉獻，用榜樣凝聚力量，用奮斗成就夢想。我們有理由相信年輕沒有失敗，成功不怕阻礙，青春綻放精彩，拼搏鑄就未來！謝謝大家！

擴展閱讀：團校培訓總結(jié)講話

團校培訓總結(jié)講話.txt28生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松�的啟迪。不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家下午好！

我是伍婷，來自環(huán)境與生物工程學院，現(xiàn)任第九屆校學生會主席。很高興能和諸位共同參加重慶工商大學學生干部菁英團校暨第一期大學生骨干培訓班的學習，同時又很榮幸作為學員代表，在本期培訓結(jié)束之際，與大家交流心得，分享感悟。

四個星期的學習，六場精彩的培訓講座團市委副書記盧波老師的《“五四”精神》，黨委學工部部長、學生處處長華杰老師的《馬克思主義的基本問題》，校團委副書記唐璽老師的《學生干部的鍛煉價值及其實現(xiàn)途徑》，人事處處長趙駒老師的《團學工作的戰(zhàn)略和策略》、黨委組織部副部長米密老師的《學習黨的基本知識，增強團員先進意識》、黨委宣傳部部長肖應(yīng)紅老師的《》。這六次精彩的培訓，既是六次思想的盛宴，又是六次成長的歷練。感謝各位老師的全方位培訓，讓我們能最大程度地創(chuàng)造和實現(xiàn)自身的價值，更好地投入到學習、生活和工作中。在此，我謹代表全體學員向所有老師道一聲：你們辛苦了。

從此次學生干部的學習培訓中，我深刻地認識到了學生干部的工作職責、所需具備的素質(zhì)和能力以及自身的價值。思考之后，凝練為以下幾點，與各位分享。

深諳一種理念“全心全意為學生的成長成才服務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生為學校的改革發(fā)展貢獻力量”。作為一名重慶工商大學的學生，無論參加何種學生組織，做何種學生工作，我們的理念不變，我們的目標不變，我們努力和奮斗的方向也不會改變。明確兩種身份“學生”和“干部”。于老師，我們是充滿活力、朝氣蓬勃的學生；于學生，我們則多了一個干部的身份。但我們需謹記，第一位是“學生”，第二位是“干部”，切不可顛倒主次。

協(xié)調(diào)三種關(guān)系老師與學生的關(guān)系、學習與工作的關(guān)系、集體與個人的關(guān)系。做好老師與學生的橋梁與紐帶，做到上通下達；處理好學習與工作的關(guān)系，兩手都要抓，兩手都要硬；正確認識和處理集體與個人的關(guān)系，集體利益高于一切，樹立集體榮譽感和使命感。增強四種能力一是學習能力，學習基礎(chǔ)知識，學習專業(yè)技能，學習待人處事的道理，要把所學運用到學生工作之中，使工作更科學、更高效；二是思維能力，重視思考的力量，思路決定出路；三是合作能力，合作是一個團隊的凝聚力，有了合作才有高效的執(zhí)行力；四是服務(wù)能力，服務(wù)是我們一成不變的宗旨，沒有最好，只有更好。

樹立五種意識一、大局意識，作為學生干部，胸中有全局，審時度勢，因勢利導，掌握工作的主動權(quán)；二、責任意識，選擇意味著責任，在其位、謀其政；三、服務(wù)意識，做好服務(wù)是我們學生干部的天職，服務(wù)于老師、服務(wù)于同學、服務(wù)于大眾；四、奉獻意識，面對廣大師生，我們需要用心、用情、用力、用智，全身心投入；五、創(chuàng)新意識，只有不斷地推陳出新，才能保證學生組織的源頭活水。

作為一名在學生會工作了三年的學生，有一些感悟與大家共勉。俗話說：播種思想，成就行為；播種行為，成就習慣；播種習慣，成就性格；播種性格，成就命運。大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，而學生組織則是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是有志青年奮發(fā)向上、成長成才的搖籃。由衷地希望你們能夠做到人人敢擔當，事事勇爭先，個個做表率，處處講奉獻。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們以這次學生干部培訓班的學習為契機，用最真誠的態(tài)度去學習，用最火熱的心去奉獻，用榜樣凝聚力量，用奮斗成就夢想。我們有理由相信年輕沒有失敗，成功不怕阻礙，青春綻放精彩，拼搏鑄就未來！謝謝大家！

友情提示：本文中關(guān)于《團校培訓總結(jié)講話》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，團校培訓總結(jié)講話：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《團校培訓總結(jié)講話》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/746386.html

• 上一篇：團校個人總結(jié)
• 下一篇：物電學院團校學習總結(jié)(2)