團�？偨Y(jié)報告

團�？偨Y(jié)報告

光陰荏苒，歲月如梭，一學期一晃而過，回顧剛剛走過的這一學期，可謂緊張而又忙碌。因為我們的執(zhí)著和堅毅，我們收獲了許多，我們按照團的章程，認真履行了團員義務，積極組織各項活動，嚴格執(zhí)行了團組織的決議，充分發(fā)揮了團校應有的先鋒模范作用，極大提高了團員的思想水平和認知水平�，F(xiàn)將上學期的團校工作情況進行總結(jié)，以便今后的工作中揚長避短，取得更大的成效。

一、團校開幕

由于共青團是黨的助手和后備軍，而團校又是團員干部和學生干部的最重要的培訓機構(gòu)。為加強共青團的組織建設，思想建設和能力建設，使廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義，為更好的服務于廣大團員和團干部的成長。我院領(lǐng)導高度重視團校的工作，在新學期伊始就舉行了團校的開幕式。我們很榮幸的請來周老師為我們作“關(guān)于做好學生干部的若干建議”的演講，

周老師的演講

周老師從德才兩方面全面闡釋了做好學生干部的方法和意義使我們受益良多。后面的團校工作的開展有極大的指導意義！

二、團干技巧交流會

眾所周知團校是共青團組織的人力資源庫，是凝聚廣大青年的重要旗幟。團校成員全是來自各班級團委會的骨干，在團校這個大熔爐中共同的成長。為更好的加強學員之間的交流，促進共同的全面的提高。我們順勢開展了團干技巧交流會。

各團校成員積極踴躍的上臺發(fā)言，發(fā)表了自己關(guān)于如何做好團干的若干心得體會。掌握科學的工作方法，合理分配時間和任務；加強團干部隊伍的合理有效配置，形成有效互補；樹立樂在其中的獻身精神潛心實踐，俯首甘為孺子牛團干把它是鍛煉自己的機會……這是我們團干們總結(jié)出的幾點經(jīng)驗�？偠�言之團干技巧交流會讓我們在不斷的交流中不斷地成長。

三、風箏比賽

秋風送爽丹桂飄香值此金秋佳節(jié)新的團支書聯(lián)席會誕生之際，各成員之間相互認識相互了解成了我們的共同的訴求風箏比賽由于它非凡的魅力也由此應運而生。

風箏比賽合影

通過這次的活動，通過在一起競技娛樂交流學習加強團支部聯(lián)席會成員交流和溝通，為以后合作得更加順暢更加和諧奠定了良好的基礎，同時增強了我會成員的團隊意識，競爭意識，放飛青春的夢想踏出青春的浪花！

四、抗美援朝六十五周年之武漢大學學生骨干紅色尋訪今年是抗美援朝六十五周年，為學習志愿軍保家衛(wèi)國，敢于犧牲，甘于奉獻，視祖國利益高于一切的革命英雄主義精神。在校團委的指導下我們組織了此次活動，來自全校三十多個院系的團干參加了此次活動。同學們走訪了幾位志愿軍，聆聽了他們的心聲。雄

赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，保國衛(wèi)家鄉(xiāng)！志愿軍們親切的和我們交流，講述了他們在朝鮮戰(zhàn)場的所見所聞，讓我們感觸良多！

五、團校閉幕

隨著期末的臨近，我們本學期的團校也一畫上了一個圓滿的句號。我們以一次讀書交流的活動結(jié)束了我們的團校。

半年來我們共同走過，我們一起合作，我們一起討論，我們一起拼搏，我們還將共同奮斗著！

新時期新面貌，團校作為大學生思想政治教育和實踐全面素質(zhì)教育的陣地；作為學校加強文化建設和組織建設的重要載體；作為共青團組織的重要后備人才儲備庫。在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，秉承豐厚歷史，肩負時代使命；懷兼濟天下之豪情，持以人為本之宗旨；在科學發(fā)展的道路上必將繼續(xù)闊步前行！

擴展閱讀：團校小結(jié)

團校已經(jīng)接近了尾聲，時間雖然很短，但是可以說這幾次課的學習內(nèi)容非常豐富。各位老師處理講一些理論外，特別是在其中穿插了很多鮮活的例子，這些例子都是發(fā)生在我們身邊的，所以對我們有很好的借鑒意義。讓我更加明白自己今后應該以怎樣的一種方式去生活,去學習,去與人交往.

這次團校的主題是圍繞學生干部展開的,經(jīng)過學習,我對學生干部的地位、作用等有了更深了解:

一學生干部要有正確的價值觀

學生干部首先要能正確的認知自己的地位與作用，明白自己是班級的載體，是骨干帶頭，是先鋒模范，是老師與學生之間的紐帶。不能把其當做自己的工具，利用學生干部的身份為自己爭取較多的利益，也不能僅僅當成老師的助手，應該始終以服務同學為核心。二、學生干部在做到學習好與能力強的同時，還要品德好，同時重視自己的人文修養(yǎng)。

學生干部應該象黨員一樣，也應該要有一定的先進性。這個先進性，除表現(xiàn)在學習與能力方面外，還要表現(xiàn)在品德和群眾基礎方面。多看些書籍，充實自己，努力提高自己的素質(zhì)，并且積極主動地工作，更好的為同學服務。

三、與人的交往方面平時要學會為人著想、替人思考，待人寬容誠懇，這樣才能得到同學的信任。對自己則要嚴格要求，搓平自己的一些尖銳，注意自己在公眾場所與他人交往時的言辭，努力提高自己交際能力。

四、學生干部要認準自己在組織中的定位，要知道學生干部始終是學生中普通的一員，要在平時的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，以便更好的為同學服務。同時不能有高人一等的感覺，要加強組織的凝聚力，要學會與其他部的干部互相配合。

學生干部是一個奉獻的崗位，一個服務的崗位，只有具備高度的責任感，牢固樹立為同學服務的意識，事事以同學的利益為先，才能不負同學的期望。我們應刻苦學習，勤奮工作，在同學中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，做到政治堅定、思想過硬、作風扎實，努力提高自身的領(lǐng)導、管理及理論素質(zhì)，使自己在處理具體工作時具有科學的思維方法，做出正確的決策，才能擁有一種感染人、凝聚人、團結(jié)人的人格力量。

五、學生干部要注意自身的心理定位和發(fā)展，現(xiàn)在社會的競爭壓力越來越大，而且壓力伴隨著我們的一生，不可避免，關(guān)鍵在于應對，因此良好的心理素質(zhì)必不可少。所以要做到一個合格的學生干部必須提升心理素質(zhì)。1要有期望，樹立自信心。2正確對待競爭，注重學生合作，把握住機遇3加強自身的抵抗力，遇到挫折要越挫越勇4要有創(chuàng)造力，學會求新

六、學生干部還要善于總結(jié)與展望

學生干部具有高度的自覺性和紀律性，具有良好的思想道素質(zhì)，以身作則，禮貌待人，誠實大方，謙虛好學，關(guān)心部員，團結(jié)同學，能和部員融洽相處。具有批評和自我批評的精神，勇于承認錯誤，善于總結(jié)經(jīng)驗，將實踐的過程作為認識不斷深化的過程，作為發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題的過程，在總結(jié)中不斷提高工作能力。

團校結(jié)束了，但我的記憶沒有結(jié)束，每一個人學習的心沒有結(jié)束。團校學習到的不僅僅是某一種知識，更多的是一種良好的價值觀與正確對待生活的態(tài)度。團校不僅僅是學習一些知識理論，更多的讓我們學會思考。每個人都在挫折與成功之間奔波，也包括我。但無論如何，我想我已準備好接受更多的挑戰(zhàn)。

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