軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐 報(bào)告模板
軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐大作業(yè)
XXX設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:教師:
201*20201*20王宇華
平時(shí)成績30分:+大作業(yè)成績:70分:=總分:__成績:_
教師評(píng)語:
小計(jì)2F15F654F2248F34F7F4625F8F52F93525F10453343152教師簽名:
201*年12月一、項(xiàng)目可行研究
二、需求階段
三、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
四、概要設(shè)計(jì)
五、詳細(xì)設(shè)計(jì)
六、代碼開發(fā)
七、項(xiàng)目管理
八、測(cè)試
九、總結(jié)報(bào)告十、總結(jié)
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軟件工程綜合實(shí)踐報(bào)告
××××系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
M計(jì)算機(jī)081
李先鋒201*年9月30日
學(xué)生姓名班學(xué)
級(jí)號(hào)
指導(dǎo)教師完成日期
博雅學(xué)院目錄
軟件工程綜合實(shí)踐
××××系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
1.綜合實(shí)踐的目的
軟件工程綜合實(shí)踐是“軟件工程學(xué)”課程的后繼教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過該課程實(shí)踐使學(xué)生能夠針對(duì)具體軟件工程項(xiàng)目,全面掌握軟件工程管理、軟件需求分析、軟件總體設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)等階段的方法和技術(shù),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握軟件開發(fā)模型、軟件生命周期、軟件過程等理論在軟件項(xiàng)目開發(fā)過程中的意義和作用,培養(yǎng)學(xué)生按照軟件工程的原理、方法、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等進(jìn)行軟件開發(fā)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)技術(shù)文檔的編寫能力,從而使學(xué)生提高軟件工程的綜合能力,提高軟件項(xiàng)目的管理能力。
2.系統(tǒng)分析
問題定義:所設(shè)計(jì)系統(tǒng)的規(guī)模、目標(biāo)、意義等。2.1可行性分析
(主要做技術(shù)可行性分析)2.2需求分析1)功能要求
(用DFD描述功能需求)2)性能要求
3系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3.1總體設(shè)計(jì)
1)總體設(shè)計(jì)的任務(wù)
2)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖(功能模塊層次圖)
學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生信息輸入學(xué)生信息管理學(xué)生成績輸入學(xué)生成績管理學(xué)生處理學(xué)生信息刪除學(xué)生信息修改學(xué)生信息查詢學(xué)生成績刪除學(xué)生成績修改學(xué)生成績修改升留級(jí)處理畢業(yè)處理圖2-1學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)流程總圖
3)數(shù)據(jù)庫概要設(shè)計(jì)E-R圖姓名學(xué)號(hào)專業(yè)n獲得課程號(hào)成績學(xué)號(hào)課號(hào)教師號(hào)姓名性別講授1分?jǐn)?shù)教師職稱學(xué)習(xí)n課程n設(shè)置專業(yè)號(hào)專業(yè)名學(xué)生1所學(xué)1專業(yè)課程名圖2-4學(xué)籍管理系統(tǒng)E-R圖
實(shí)體屬性圖
學(xué)生家庭聯(lián)系電話個(gè)人聯(lián)系電話家庭住址學(xué)號(hào)籍貫性別出生年份專業(yè)班級(jí)本校住址姓名3.2詳細(xì)設(shè)計(jì)
1)界面設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì)的原則系統(tǒng)典型界面
圖3-1系統(tǒng)登錄界面
2)功能模塊設(shè)計(jì)
每個(gè)功能模塊內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu),用流程圖等描述。3)數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)
表2-1學(xué)生的基本信息表
列名學(xué)號(hào)姓名專業(yè)性別出生時(shí)間班級(jí)家庭住址本校住址聯(lián)系電話數(shù)據(jù)類型CharCharCharbitsmalldatetimeChartexttextint長度6810148161624
-4-
是否允許為空值否否是否否是是是是默認(rèn)值無無無1無無無無無說明學(xué)號(hào)主鍵姓名專業(yè)性別男1,女0出生時(shí)間所在班級(jí)家庭住址在學(xué)校里的住址個(gè)人聯(lián)系電話4系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
4.1編碼4.2測(cè)試
5小結(jié)
6參考文獻(xiàn)
[1]張海藩.軟件工程.北京:人民郵電出版社,201*[2][3][4]
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