微機室工作總結2
微機室工作總結
(201*-201*學年度第二學期)
我校201*至201*學年度第二學期教育教學工作已基本結束,本學期微機室在學校領導的指導下,圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:
一、教學工作方面:
1、教學任務完成情況。
本學期,根據學校教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。
2、學生學習情況。
本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),最后通過多媒體網絡教室系統(tǒng)展示作品,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術課的教學工作重點是管理,一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套;二是嚴禁學生在機房內攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。
二、計算機設備管理方面:
本學期以來,在保證信息技術課正常開展的前提下,利用課余時間,對學生機房及各辦公室計算機設備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了學校多媒體設備的正常運轉,確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。
三、存在的問題:
1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學校的整體形象。
2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋,造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。
以上問題將在以后的工作中逐步完善。
寶山中心學校
201*年6月21日
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微機室管理工作總結
本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下:
一、加強管理,確保機器正常運行。
開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。
二、上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
三、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。六、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。
當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:(1)計算機的配置較低。(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
(3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。4、提高服務意識,更好地為教師服務。
總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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