畜牧業(yè)專業(yè)自我評(píng)定
擴(kuò)展閱讀:畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)
(學(xué)號(hào))
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)手冊(cè)
(畜牧獸醫(yī)專業(yè)用)
專業(yè)班級(jí)姓名實(shí)習(xí)小組
指導(dǎo)教師
生物與環(huán)境工程系制201*年3月修訂
1編號(hào):
學(xué)生實(shí)習(xí)登記表
姓名實(shí)習(xí)學(xué)生基本情況聯(lián)系方式家庭地址身份證實(shí)習(xí)單位系尊敬的(單位)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)有我系推專業(yè)學(xué)生到貴單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),請(qǐng)根據(jù)其所學(xué)專業(yè)安排薦意具體崗位和工作。感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助!生物與環(huán)境工程系(蓋章)見(jiàn)年月日實(shí)習(xí)單位變更登記指導(dǎo)教師意指導(dǎo)教師簽字:見(jiàn)年月日實(shí)習(xí)時(shí)間籍貫專業(yè)年齡學(xué)制班級(jí)學(xué)歷近期照片性別民族目錄
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間相關(guān)管理規(guī)定擇要三、實(shí)習(xí)目標(biāo)及要求四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排五、安全制度與紀(jì)律六、實(shí)施過(guò)程七、考核辦法
八、頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告九、實(shí)習(xí)周記
十、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)(綜合)鑒定表
一、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)
(一)在分管院長(zhǎng)(系主任)的領(lǐng)導(dǎo)下,由分管實(shí)習(xí)系部副主任與教研組、實(shí)習(xí)單位共同擬定實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案并組織實(shí)施。
(二)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)單位受學(xué)院(系)委托,對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排。
(三)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生分組并設(shè)置組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)下,配合實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生的工作、生活等管理。
(四)系部各科室和教學(xué)管理部門對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量負(fù)責(zé)。由系部各科、教研組負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。根據(jù)教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,選派有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和班主任負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體指導(dǎo)工作。
(五)學(xué)院教務(wù)處、系部教學(xué)管理部門,定期檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況,做好學(xué)生的思想政治工作,及時(shí)解決實(shí)習(xí)工作中存在的問(wèn)題。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定摘要
(一)、遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定第六條)
(二)、紀(jì)律處分的種類分為:警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)出學(xué)籍。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分辦法第二條)
(三)、一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠課達(dá)60學(xué)時(shí)(含工時(shí),一工時(shí)按一學(xué)時(shí)計(jì))、50學(xué)時(shí)、30學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí),且無(wú)正當(dāng)理由的。學(xué)校分別給予留校察看、記過(guò)、嚴(yán)重警告、警告處分(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法第四、五、六條)
(四)、學(xué)校實(shí)行學(xué)生紀(jì)律處分解除制度,紀(jì)律處分期滿,須由本人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),予以解除。留校察看的期限為半年至一年;記過(guò)的期限為半年;警告和嚴(yán)重警告期限為三個(gè)月。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分辦法第七條)
(五)、學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起5個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴;從處分決定送交之日起,學(xué)生在申訴期內(nèi)未提出申訴的,學(xué)校不再受理提出的申訴。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定第六十九條、第七十二條)
(六)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)職業(yè)化、職業(yè)人管理。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)
生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第九條)
(七)上崗實(shí)習(xí)時(shí)間為612個(gè)月,在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)學(xué)期(中職學(xué)生根據(jù)實(shí)際確定)。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十條)
(八)實(shí)習(xí)單位確定后,原則上不能變更,確需變更的,須由學(xué)生所在系商實(shí)習(xí)單位后研究決定;未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更的,按曠課處理。
(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十一條)
(九)參加上崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,須具備以下條件:1、已交清學(xué)費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用。2、身體健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的企業(yè)行業(yè)等單位用人標(biāo)準(zhǔn)。
3、簽訂上崗實(shí)習(xí)協(xié)議。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十二條)
(十)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)成績(jī)由校企共同考核,考核成績(jī)分兩部分:實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行的業(yè)務(wù)考核占總成績(jī)的5070%(學(xué)生上崗實(shí)習(xí)在不同崗位進(jìn)行的,依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生各實(shí)習(xí)崗位考核結(jié)果確定考核成績(jī));學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的上崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)成績(jī)占總成績(jī)的3050%(其中實(shí)習(xí)手冊(cè)占70%,上崗實(shí)習(xí)報(bào)告占30%)。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第十九條)
(十一)1、參加上崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)院規(guī)定時(shí)間三分之一的;2、學(xué)生未經(jīng)允許擅自變更實(shí)習(xí)單位的;3、無(wú)理取鬧,與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突,給實(shí)習(xí)單位和學(xué)院聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的;4、未經(jīng)代教教師、指導(dǎo)教師同意,擅自操作,造成重大事故的;定為實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的不準(zhǔn)予畢業(yè)。(摘自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生上崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》第二十、二十一條)
三、實(shí)習(xí)目標(biāo)及要求(一)德育目標(biāo)
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱心為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
2、具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣和社會(huì)公德意識(shí)。3、遵紀(jì)守法、愛(ài)廠如家、尊敬師傅、團(tuán)結(jié)同事。
(二)理念目標(biāo)
1、樹(shù)立正確的人身觀和價(jià)值觀,具備良好的人文素養(yǎng)與身心素養(yǎng)。2、積極進(jìn)取,不斷追求新知識(shí)新技能,緊跟科學(xué)技術(shù)的發(fā)展步伐。
3、敢于變革,勇于創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造。(三)精神目標(biāo)
1、吃苦耐勞,不畏困難,努力并認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。2、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(四)職業(yè)知識(shí)、能力目標(biāo)
掌握畜禽解剖生理,具有畜禽繁殖技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防治技術(shù)、閹割技術(shù)以及畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)和獸藥、飼料營(yíng)銷及售后服務(wù)能力。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
時(shí)間安排:依據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為612個(gè)月,年月至年月。
五、安全制度與紀(jì)律
1.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間應(yīng)該遵紀(jì)守法,注意自身安全;經(jīng)常和學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系(每月一次),匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
2.在企業(yè)實(shí)習(xí)期間,要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程。尊重公司員工,虛心學(xué)習(xí),服從安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
3.在外實(shí)習(xí)期間不允許外出自行去游玩,如爬山、游泳等,以免發(fā)生任何意外。禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動(dòng)。
4.離開(kāi)原的實(shí)習(xí)單位,另去其他單位必須經(jīng)原單位同意并告知系和指導(dǎo)教師。5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,非特殊情況不得請(qǐng)假。如有請(qǐng)假,必須經(jīng)企業(yè)主管人員(時(shí)間一個(gè)星期以上經(jīng)校內(nèi)指導(dǎo)教師)批準(zhǔn),否則按曠課處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,集體住宿的學(xué)生,不得外宿。
6.堅(jiān)持寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)周記,每?jī)芍芸赏ㄟ^(guò)多種方式向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
六、實(shí)施過(guò)程
1.實(shí)習(xí)開(kāi)始前填報(bào)《頂崗實(shí)習(xí)登記表》的個(gè)人基本信息,向企業(yè)開(kāi)具自己相關(guān)證明,按上崗實(shí)習(xí)單位確定接收人員整理出《頂崗實(shí)習(xí)匯總表》。
2.到崗后一周內(nèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或信函向指導(dǎo)教師發(fā)回崗位落實(shí)情況、具體工作內(nèi)容、企業(yè)指導(dǎo)教師等相關(guān)信息。
3.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束,必須在企業(yè)填報(bào)好實(shí)習(xí)手冊(cè)。
4.實(shí)習(xí)結(jié)束回校后,向校內(nèi)指導(dǎo)教師交回的實(shí)習(xí)手冊(cè)和“頂崗實(shí)習(xí)工作成果”,頂崗實(shí)習(xí)工作成果要反映學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的專業(yè)工作業(yè)績(jī),應(yīng)結(jié)合指導(dǎo)教師意見(jiàn),根據(jù)崗位不同
或內(nèi)容可以不同,可以是論文、報(bào)告或設(shè)計(jì)作品(建議工科專業(yè)交畢業(yè)設(shè)計(jì))等。
5.校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)審考核學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作成果,填報(bào)實(shí)習(xí)成績(jī)。
6.校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)整理歸檔的資料有頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)和部分學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作成果。
七、考核辦法
1.學(xué)生由企業(yè)和學(xué)校對(duì)學(xué)生共同考核,主要針對(duì)學(xué)生整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程、頂崗實(shí)習(xí)鑒定和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作成果情況。
2.成績(jī)依據(jù)以下兩個(gè)方面評(píng)定
(1)頂崗實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中是否按要求和指導(dǎo)教師及時(shí)聯(lián)系溝通,應(yīng)提交的相關(guān)資料是否齊全。由校內(nèi)指導(dǎo)教師(結(jié)合企業(yè)指導(dǎo)教師的意見(jiàn))給定,占總分的30-50%(實(shí)習(xí)手冊(cè)占70%,上崗實(shí)習(xí)報(bào)告占30%)。
(2)企業(yè)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定,占50-70%(根據(jù)學(xué)生在不同崗位考核結(jié)果評(píng)定成績(jī))。3.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核,成績(jī)?cè)O(shè)優(yōu)秀(≥90分)、良(80≤良<90)、中(70≤良<80)、及格(60≤良<70)和不及格(<60)五個(gè)等級(jí)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格的學(xué)生,由學(xué)校、企業(yè)共同發(fā)給工作經(jīng)歷證書(shū)。
八、頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告
姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間本階段主要工作實(shí)習(xí)崗位年月至年月止年月日自我評(píng)定企個(gè)人能力優(yōu)□良□中□差□;工作認(rèn)真優(yōu)□良□中□差□;業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)□良□中□差□;崗位技能優(yōu)□良□中□差□;指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□;是否滿意優(yōu)□良□中□差□;導(dǎo)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□。教評(píng)語(yǔ):師意見(jiàn)企業(yè)指導(dǎo)教師簽字:年月日注:根據(jù)實(shí)習(xí)單位崗位安排情況填寫(xiě),一個(gè)崗位一份表
九、實(shí)習(xí)周記
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日主要實(shí)習(xí)任務(wù)、完成效果、存在問(wèn)題等年月日
十、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)(綜合)鑒定表
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表
姓名性別出生年月技能證書(shū)實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位名稱單位地址民族學(xué)歷班級(jí)專業(yè)年月日至年月日止負(fù)責(zé)人電話傳真郵編學(xué)生自我評(píng)定學(xué)生簽名:年月日敬業(yè)精神優(yōu)□良□中□差□工作表現(xiàn)優(yōu)□良□中□差□團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)□良□中□差□人際關(guān)系優(yōu)□良□中□差□崗位創(chuàng)新精神優(yōu)□良□中□差□實(shí)踐能力優(yōu)□良□中□差□鑒定遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度優(yōu)□良□中□差□意見(jiàn)綜合評(píng)定優(yōu)□良□中□差□(蓋章)年月日系綜合評(píng)定意見(jiàn)
(蓋章)年月日注:1.本表實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)一欄由學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位填寫(xiě),內(nèi)容包括學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的敬業(yè)精神及工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神與人際關(guān)系、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度情況等方面。
2.此表在學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)期間由學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一保管,實(shí)習(xí)結(jié)束后,由用人單位負(fù)責(zé)組織填寫(xiě)后,由學(xué)生帶回所在的學(xué)校存檔。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,如擅自離崗或發(fā)生其他突發(fā)事件,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)院指導(dǎo)教師聯(lián)系
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