關(guān)于風(fēng)景在路上的作文 本文簡(jiǎn)介：

風(fēng)景在路上——王煜旸古人常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！比欢�在這漫漫的人生路上，你是否有留心過(guò)沿途的風(fēng)景呢？孩提時(shí)，不懂得何為風(fēng)景，只向往著天邊那七彩斑斕的彩虹。每當(dāng)在出游的路上看見(jiàn)連接著天穹與大地的彩虹時(shí)，我總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲地喊道“快看，有彩虹”，對(duì)其充滿了向往。上了小學(xué)，我去到了很多地

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風(fēng)景在路上——王煜旸

古人常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”然而在這漫漫的人生路上，你是否有留心過(guò)沿途的風(fēng)景呢？

孩提時(shí)，不懂得何為風(fēng)景，只向往著天邊那七彩斑斕的彩虹。每當(dāng)在出游的路上看見(jiàn)連接著天穹與大地的彩虹時(shí)，我總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲地喊道“快看，有彩虹”，對(duì)其充滿了向往。

上了小學(xué)，我去到了很多地方，眼中的風(fēng)景也不再是那七彩的彩虹。廈門(mén)鼓浪嶼那碧藍(lán)遼闊的大海，漳州南靖那充滿風(fēng)情的土樓，福州鼓嶺上璀璨浩瀚的星空……都深深地烙印在我的腦海里，讓我愛(ài)上了大自然。

邁入初中，我的心智逐漸成熟。開(kāi)始意識(shí)到，風(fēng)景并不拘泥于我們所看到的美麗景象，更多的是來(lái)自內(nèi)心的感受與思考。走過(guò)一年四季，暖春降臨時(shí)悄然融化的冰河，炎夏到來(lái)時(shí)為人們遮陽(yáng)擋雨的綠蔭，秋風(fēng)吹拂時(shí)逐漸枯黃的葉片，凜冬肆虐時(shí)漫天的飛雪。四季交替，萬(wàn)物更迭，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，用心去感受生活。

放學(xué)回家的路上，默默無(wú)聞的清潔工正在勤勤懇懇地掃地，為城市無(wú)私地奉獻(xiàn)著；勞碌了一天的上班族，正趕著回家做飯，享受與家人團(tuán)聚之樂(lè)；還有祖輩們接送兒孫放學(xué)時(shí)，一臉慈祥的喜悅……就是這一道道平凡得不能再平凡的風(fēng)景，編織成了一幅美麗的風(fēng)景圖，讓我為之動(dòng)容。

中考即將來(lái)到，我仍然在這漫漫人生路上尋覓那些令人感動(dòng)的風(fēng)景。作為一名初三學(xué)生，面對(duì)即將到來(lái)的六月，我將以夢(mèng)為馬，努力拼搏，奮勇向前，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我人生中充滿挑戰(zhàn)的一道風(fēng)景——中考。我要在沿途用自己一點(diǎn)一滴的努力和汗水，讓中考不留一點(diǎn)遺憾，成為一道靚麗的風(fēng)景線。

閉上眼，回憶這一路走來(lái)的日子，過(guò)往的風(fēng)景都依稀浮現(xiàn)在眼前。風(fēng)景很美，需要我們留心去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也需要我們自己去創(chuàng)造。讓我們一起揚(yáng)帆起航，讓路上的風(fēng)景變得更加美麗吧！

關(guān)于風(fēng)景在路上的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，路上，風(fēng)景

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