詩歌朗誦會策劃方案
詩歌朗誦會策劃方案
一、活動目的:
通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)學(xué)生樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。二、朗誦會主題主題:“中國夢我的夢”三、朗誦會的籌劃
1、地點(diǎn):高中部在育英樓前舉行,初中部在尚學(xué)樓前舉行2、時間:待定
3、參賽人員:高中部每班一人,初中部每班2人,高中部、初中部各邀請35位老師參加4.比賽方式:高中部用一下午。初中部用一下午,具體視情況而定5、主持人:高中部、初中部各選一男一女兩人四、評比標(biāo)準(zhǔn):
1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不漏字,不改字;2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;
4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),能夠傳達(dá)出作品意境;5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。五、評分事項(xiàng)及評委
1、評分采用十分制,可打到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;4、比賽順序:選手現(xiàn)場抽簽決定。3、評委:待定。六、人員安排1、音響組:2、場地組:
3、后勤保障組:
4、紀(jì)律維持:各值周教師,值周學(xué)生,學(xué)生會成員
擴(kuò)展閱讀:詩歌朗誦會策劃
詩韻流長
營造書香班級,師生共同進(jìn)步
策劃人:柯老師鄒老師
一、活動宗旨和目的:人生如詩,為了對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶,通過欣
賞朗誦現(xiàn)代詩文當(dāng)中所表現(xiàn)出來的或書生意氣,或青春氣息,來感受現(xiàn)代詩歌的美,從而重新點(diǎn)燃當(dāng)今詩歌的火苗,感受忙碌學(xué)習(xí)生活中曾忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好與樂趣,詩意同學(xué)們忙碌枯燥的學(xué)習(xí)生活。
二、活動原則:本次主題班會內(nèi)容緊扣高一語文必修一第一單元現(xiàn)代詩歌內(nèi)
容,也可自行選擇有關(guān)詩歌參與本次活動,進(jìn)而更好地理解詩歌的精髓,提升自身各方面的素質(zhì)和涵養(yǎng)。
三、活動內(nèi)容:
1、活動時間:201*年10月7日(星期五)班團(tuán)活動及語文晚自習(xí)時間2、活動地點(diǎn):啟航樓高一(1)班教室
3、活動形式:全班分成10個小組,每個小組自薦或推薦一位代表和一位評委,總共10名參賽選手,10名評委。每個代表自選朗誦篇目,由10名評委以10分制打分,去掉一個最高分去掉一個最低分得平均分排名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
四、活動程序:1、主持人開場白;
2、語文老師柯老師講話;
3、主持人宣布詩歌朗誦開始;4、主持人宣布比賽結(jié)果;
5、老師頒獎講話,活動結(jié)束。
五、活動前期安排:
1、柯老師為負(fù)責(zé)人,語文課代表方達(dá)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳和組織工作,讓同學(xué)們明確本次活動的目的和意義,使大家積極主動地參加本次詩歌朗誦會,營造和諧向上的氛圍。
2、實(shí)習(xí)班主任鄒老師、王星星同學(xué)以及班長柯超擔(dān)任本次活動主持人。3、內(nèi)容可選自語文課本上第一單元的詩歌,也可以選擇其他類似材料,朗誦時間為3-8分鐘,形式自定。
六、注意事項(xiàng):
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時到場,不得遲到缺席;活動過程中,不得大聲喧嘩。2、為了更好地展現(xiàn)自己的朗誦風(fēng)采,請各位同學(xué)在比賽前認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、朗誦要求:所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;運(yùn)用普通話,聲音洪亮;語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);感情飽滿,體態(tài)自然。
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