鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《應用寫作》課程考核要求

《應用寫作》

1.病文評析：（40分，每題20分）

（答題要求：逐條指出下面兩則公文的失誤之處，并提出補救措施，不要求重寫。）（1）

《××××學會會議紀要》

時間：××××年×月××日

參加人員：常務副會長×××，副會長×××、×××、×××，辦公室主任×××、副主任×××，活動中心主任××。會議內(nèi)容：

一、確定了學會的辦公地點。根據(jù)××××年×月××日會議決定，×××、×××同志對學會辦公地點進行了考察，經(jīng)過比較，認為XX大學辦公條件優(yōu)越，適合作學會的辦公地點。會議決定，從即日起××××學會遷到××大學，掛牌辦公。通信地址：××市××區(qū)×××路××號。聯(lián)系電話：××××××××。

二、學會與××大學商定，由××大學給學會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費用。利用××大學的教學條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓班等。三、增補了學會副會長。為便于開展工作，建議增補××為學會副會長，負責學會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請×月份常務理事會確認。四、制定了今年的活動計劃。（略）

答：

1、開頭的失誤之處是會議地點沒有注明。

2、參加人員的失誤之處是人員沒有寫完整，于XX大學合作沒有把對方的人員名單加上去。3、第三項的失誤之處是語句順序顛倒了，還多了一條不該加的語句，補救措施為？：為便于開展工作，簡易增補XX為學會副會長，前面多余的哪句：增補了學會副會長應刪除。

（2）

盛達公司關(guān)于盛達制衣廠翻建房屋的請示報告

總公司：

我公司下屬盛達制衣廠于201*年10月開始翻建汽車庫，且已經(jīng)拆除了司機、裝卸工宿舍、武裝部辦公室、基建科辦公室等共計510平方米。因為以上辦公用房的拆除，以致汽車無處停放，有關(guān)職工無處辦公，嚴重影響正常工作。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠規(guī)劃，故決定一層為汽車庫，二層為辦公用房。為解決當前辦公用房之急需，決定把已拆除的510平方米面積加在汽車庫頂層，資金由本公司自行解決。妥否，請批示。

盛達公司（公章）二○○五年十月三十日

答：1.標題文種錯誤：不存在“請示報告”文種，屬于文種雜糅。應用請示行文。2.主題不明確：把車庫改建成兩層樓這個主題不夠明確。標題上寫的是翻建房屋，而文種內(nèi)容突出能突出中心內(nèi)容。

3.語言嗦，切不準確。如“因為以上辦公用房的拆除，以致汽車無處停放”。辦公用房的拆除與騎車無處停放兩者無因果關(guān)系，語句不通；再如：“武裝部辦公室、基建科辦公室”這里兩個“辦公室”重復，可以取消前面的“辦公室”三個字。

4.前后內(nèi)容無因果關(guān)系，混亂。如第一段最后寫到“決定一層為汽車庫，二層為辦公用房�！倍�前面根本就未提及蓋兩層樓之事，突然提到兩層樓的使用問題，讓人感到突然，莫名其妙。5.不是事前行文。這個請示在決定拆除房屋后才行文，不符合行文規(guī)則。補救措施：

盛達公司關(guān)于盛達制衣廠將車庫改建為兩層樓的請示

2.文稿寫作（60分，每題30分）（1）根據(jù)下列材料寫一份通知：

轉(zhuǎn)發(fā)《國家稅務局關(guān)于調(diào)整國家稅務局、地方稅務局稅收征管范圍的意見》這次對國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍的調(diào)整，是在總結(jié)稅務機構(gòu)分設以來工作實踐基礎上進行的，這對鞏固財稅體制改革成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具有積極意義。

1994年經(jīng)國務院批準的深圳市關(guān)于稅務局和地方稅務局稅征管范圍劃分的試點，可以繼續(xù)進行，但不擴大到其他的地區(qū)。

國家稅務局和地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范圍調(diào)整工作，保持全國稅務系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項稅收任務的圓滿完成。

國務院辦公廳

一九九三年一月二十四日

答：

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構(gòu)：

《國家稅務總局關(guān)于調(diào)整國家稅務局、地方稅務局稅收征管范圍的意見》（以下簡稱《意

見》）已經(jīng)國務院同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。這次對國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍進行的調(diào)整，是在總結(jié)稅務機構(gòu)分設以來工作實踐的基礎上進行的，這對于鞏固財稅體制改革的成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具

有積極意義。1994年經(jīng)國務院批準的深圳市關(guān)于國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍劃分的試

點，可以繼續(xù)進行，但不擴大到其他特區(qū)。國家稅務總局和各級地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范

圍調(diào)整工作，保持全國稅務系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項稅收工作任務的圓滿完成。

國務院辦公廳一九九六年一月二十四日

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《應用寫作》

1.病文評析：（40分，每題20分）

（答題要求：逐條指出下面兩則公文的失誤之處，并提出補救措施，不要求重寫。）（1）

《××××學會會議紀要》

時間：××××年×月××日

參加人員：常務副會長×××，副會長×××、×××、×××，辦公室主任×××、副主任×××，活動中心主任××。會議內(nèi)容：

一、確定了學會的辦公地點。根據(jù)××××年×月××日會議決定，×××、×××同志對學會辦公地點進行了考察，經(jīng)過比較，認為XX大學辦公條件優(yōu)越，適合作學會的辦公地點。會議決定，從即日起××××學會遷到××大學，掛牌辦公。通信地址：××市××區(qū)×××路××號。聯(lián)系電話：××××××××。

二、學會與××大學商定，由××大學給學會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費用。利用××大學的教學條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓班等。三、增補了學會副會長。為便于開展工作，建議增補××為學會副會長，負責學會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請×月份常務理事會確認。四、制定了今年的活動計劃。（略）

答：

1、開頭的失誤之處是會議地點沒有注明。

2、參加人員的失誤之處是人員沒有寫完整，于XX大學合作沒有把對方的人員名單加上去。3、第三項的失誤之處是語句順序顛倒了，還多了一條不該加的語句，補救措施為？：為便于開展工作，簡易增補XX為學會副會長，前面多余的哪句：增補了學會副會長應刪除。

（2）

盛達公司關(guān)于盛達制衣廠翻建房屋的請示報告

總公司：

我公司下屬盛達制衣廠于201*年10月開始翻建汽車庫，且已經(jīng)拆除了司機、裝卸工宿舍、武裝部辦公室、基建科辦公室等共計510平方米。因為以上辦公用房的拆除，以致汽車無處停放，有關(guān)職工無處辦公，嚴重影響正常工作。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠規(guī)劃，故決定一層為汽車庫，二層為辦公用房。為解決當前辦公用房之急需，決定把已拆除的510平方米面積加在汽車庫頂層，資金由本公司自行解決。妥否，請批示。

盛達公司（公章）二○○五年十月三十日

答：1.標題文種錯誤：不存在“請示報告”文種，屬于文種雜糅。應用請示行文。2.主題不明確：把車庫改建成兩層樓這個主題不夠明確。標題上寫的是翻建房屋，而文種內(nèi)容突出能突出中心內(nèi)容。

3.語言嗦，切不準確。如“因為以上辦公用房的拆除，以致汽車無處停放”。辦公用房的拆除與騎車無處停放兩者無因果關(guān)系，語句不通；再如：“武裝部辦公室、基建科辦公室”這里兩個“辦公室”重復，可以取消前面的“辦公室”三個字。

4.前后內(nèi)容無因果關(guān)系，混亂。如第一段最后寫到“決定一層為汽車庫，二層為辦公用房。”而前面根本就未提及蓋兩層樓之事，突然提到兩層樓的使用問題，讓人感到突然，莫名其妙。5.不是事前行文。這個請示在決定拆除房屋后才行文，不符合行文規(guī)則。補救措施：

盛達公司關(guān)于盛達制衣廠將車庫改建為兩層樓的請示

2.文稿寫作（60分，每題30分）（1）根據(jù)下列材料寫一份通知：

轉(zhuǎn)發(fā)《國家稅務局關(guān)于調(diào)整國家稅務局、地方稅務局稅收征管范圍的意見》這次對國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍的調(diào)整，是在總結(jié)稅務機構(gòu)分設以來工作實踐基礎上進行的，這對鞏固財稅體制改革成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具有積極意義。

1994年經(jīng)國務院批準的深圳市關(guān)于稅務局和地方稅務局稅征管范圍劃分的試點，可以繼續(xù)進行，但不擴大到其他的地區(qū)。

國家稅務局和地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范圍調(diào)整工作，保持全國稅務系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項稅收任務的圓滿完成。

國務院辦公廳

一九九三年一月二十四日

答：

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構(gòu)：

《國家稅務總局關(guān)于調(diào)整國家稅務局、地方稅務局稅收征管范圍的意見》（以下簡稱《意

見》）已經(jīng)國務院同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。這次對國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍進行的調(diào)整，是在總結(jié)稅務機構(gòu)分設以來工作實踐的基礎上進行的，這對于鞏固財稅體制改革的成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具

有積極意義。1994年經(jīng)國務院批準的深圳市關(guān)于國家稅務局和地方稅務局稅收征管范圍劃分的試

點，可以繼續(xù)進行，但不擴大到其他特區(qū)。國家稅務總局和各級地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范

圍調(diào)整工作，保持全國稅務系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項稅收工作任務的圓滿完成。

國務院辦公廳一九九六年一月二十四日

學習計劃

遠程教育個人學習計劃

響應教育部組織的學習“遠程繼續(xù)教育”，不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領(lǐng)者，特制訂學習計劃如下：一、學習目標

在學習的一個月的時間里，認真學習遠程教育內(nèi)容。二、學習形式：集中學習和自由學習。(一)集中學習

按時參加遠程教育的學習與活動，在學習過程中遵守學習紀律，不遲到、不早退，學習活動中不做與先學習無關(guān)的事情。同時在學習過程中，緊密聯(lián)系個人思想、工作實際，努力做到邊學習、邊思考、邊提高，爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務水平。（二）自由學習學習時間：

1、周一至周五，利用業(yè)余時間每天晚上7：309：00學習一個半小時。2、周六、周日，學習六個小時。三、學習措施

1、每周堅持上網(wǎng)學習，及時解決學習中遇到的困難。

2、制訂學習時間表，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。3、定期完成遠程教育布置的作業(yè)。四、學習原則

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自己的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在教學工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

友情提示：本文中關(guān)于《鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《應用寫作》課程考核要求》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《應用寫作》課程考核要求：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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